17 Miss Nelson Tələbələr üçün Fəaliyyət Fikirlərini Çatışdırır

 17 Miss Nelson Tələbələr üçün Fəaliyyət Fikirlərini Çatışdırır

Anthony Thompson

Mən tez-tez özümü M iss Nelson yoxdur sinifim üçün fəaliyyət ideyalarını seçirəm. Harri Allardın 1977-ci ildə yazdığı bu klassik hekayə hələ də öyrətmə davranışı və başqalarının qiymətləndirilməsi üçün aktualdır. Bu, uşaqları söz ehtiyatını öyrənərkən, tənqidi təfəkkür və yazı bacarıqlarını inkişaf etdirərkən məşğul olmaq və əyləndirmək üçün əla bir yoldur. Axı kim yaxşı sirr oyununa yox deyə bilər? Burada bəzi ehtiraslı və hörmətli oxucular yetişdirməyə kömək edəcək bəzi əyləncəli fəaliyyətlər var.

1. Rəsm müqayisələri

Şagirdlərdən Miss Nelson və Miss Viola Swampın şəklini çəkib iki personaj arasındakı fərqləri təsvir edin. Bu bələdçidə olduğu kimi onları da verin:

  • Kağız
  • Qələmlər
  • Markerlər
  • Parıltı
  • Gözəl gözlər və s.

Qoy onların yaradıcılığı və yumoru rəsmlərində yüksəlsin. Bu, onlara rəsm və tənqidi düşünmə bacarıqlarını da öyrədir.

2. Oxuyub Anlama Testləri

Uşaqlara hekayənin hissələrini oxuyun, onlara birbaşa göstərişlər verin və məqsədyönlü suallara cavab verin. Bu, onların tənqidi düşünmə bacarıqlarını təkmilləşdirmək və söz ehtiyatının böyüməsini təşviq etməkdir. Sinifdəki model oxucuları həvəsləndirmək üçün ən yüksək nəticə göstərənə mükafat/ulduz paylayın.

Həmçinin bax: Uşaqlar üçün 30 Yaradıcı Komanda Yaratma Fəaliyyəti

3. Praktik iş vərəqləri

“Miss Nelson itkin” haqqında çap edilə bilən iş vərəqləri yığını alın və uşaqlardan hər vərəqdə verilən müxtəlif təlimatlara əməl edin.Bu əyləncəli iş vərəqləri qrammatika dərsləri üçün ən yaxşı ideyalardan biridir, çünki onların əksəriyyətinə qrammatik tapşırıqlar daxildir.

4. Emosional Öyrənmə Dərsləri

Bu, tədris olunan dərslərə görə daha populyar uşaq kitablarından biridir. Müvafiq dərs planı hazırlayın və onlara müəllimlərlə daha yaxşı davranmağı öyrədin. Tələbələrə Miss Nelsonu yox edənin pis rəftar olduğunu başa düşməyə kömək edin. Bu, uşaqlara empatiya və müəllimlərə hörmət etməyi öyrətməlidir.

5. Afişanın hazırlanması

Tələbələrdən Miss Nelson və Miss Viola Swamp üçün “çatışmayan” posterlər yaratmağı tapşırın. Onlara Miss Nelsonun təsvirini və onu tapmaqda kömək edə biləcək hər hansı ipucunu daxil edin. Bunu bu bələdçi ilə sınayın.

6. Qiymətləndirmə Oyunları

Şagirdlərə kitabdan personaj seçib xarakter xəritəsini yaratmağı; o cümlədən fiziki və şəxsiyyət xüsusiyyətləri, hərəkətlər və motivasiyalar, habelə digər personajlarla münasibətlər. Yardım üçün bu təlimatı sınayın.

7. Məktubun yazılması

Tələbələrdən Miss Nelsona və ya Miss Viola Bataqlığa məktub yazmasını xahiş edin, sanki onlar hekayədəki tələbələrdən biri kimi. Onlar hekayəni daha yaxşı başa düşmək və məlumatlı məktub yazmaq üçün rəqəmsal resurslardan istifadə edə bilərlər. Bu, hekayəni dərk etməklə yanaşı, onların yazı bacarıqlarını artırır.

8. Xarakter Gündəliyi

Əyləncəli ədəbi fəaliyyət üçün şagirdlərdən hekayədən bir personaj seçib oradan gündəliyə yazı yazmasını xahiş edin.xarakterin perspektivi; Miss Nelsonun itkin düşdüyü müddətdə hiss və düşüncələrini təsvir edirdi. Uşaqları istiqamətləndirmək üçün bu videonu sınayın.

9. Scavenger Hunt

Bu oyun fəaliyyəti üçün tələbələrin sinif və ya məktəb ətrafında "itkin" əşyalarını tapmaq üçün izləyə biləcəyi ipuçlarının siyahısını yaradın. Rəqabətin artması üçün sinfi qruplarda oynayın. Qalibə əylənmək üçün bataqlıq qəlyanaltısı və ya Miss Viola Popsicle hədiyyə edilə bilər.

10. İddiaçı müsahibələr

Şagirdlərə özlərini reportyor kimi göstərsinlər və hekayənin personajları ilə müsahibə etsinlər; təcrübələri və hissləri haqqında suallar verirlər. Bu, uşaqlara empatiya və nitq bacarıqlarını öyrətmək üçün əla üsuldur.

11. Zaman qrafikinin yaradılması

Şagirdlərə kitabda baş verən hadisələrin qrafikini yaratmağı tapşırın. Onları kitaba tələbələrin nə etdikləri və Miss Nelsonun itkin düşməsindən əvvəl və sonra necə davrandıqları barədə təfərrüatları daxil etməyə təşviq edin.

12. Etiket Dərsləri

Bu fəaliyyət üçün dərs planları hazırladığınızdan əmin olun. Hekayənin hissələrini ucadan oxuduqdan və onlara etiket dərsləri verdikdən sonra bütün sinfə əməli etiket dərsləri verin.

13. Kukla Şousu

Uşaq bağçası sinifiniz üçün bu, onlara öyrətmək üçün əyləncəli bir yol kimi həqiqətən çox yaxşı işləyəcək. Bir Miss Nelson kuklası və bir Miss Viola kuklası ilə sinifdə kukla tamaşasına ev sahibliyi edin. Bütün oluninteraktiv göstərmək; hekayəni fəal auditoriyanız (sinf) ilə oynamaq.

14. Səhnə oyunu

Şagirdlərə kitabdan bir səhnəni oynatın. Hər bir müəllimi oynayan tələbələr üçün kostyumlar alın və sinifin qalan hissəsi kitablarda olduğu kimi onlara cavab verəcəkdir. Bir az yumorla da oynayın. Bu, kitabdan dərslər öyrətmək üçün əla bir yoldur. Budur Miss Nelson İtkin oyununun videosu.

15. Kolajların hazırlanması

Bu fəaliyyət sinfi kitab üçün xarakter xəritəsi yaratmağa dəvət edir. Şagirdlərdən personajların şəkillərini çəkib və ya kəsib böyük bir kağız parçasına və ya poster lövhəsinə yerləşdirin. Şagirdlərdən hər bir personajın şəxsiyyəti və hekayədəki rolunun qısa təsvirini yazmasını xahiş edin.

16. Popsicle Puppets Game

Ləzzətli söz oyunu üçün bir tərəfdə Miss Nelson və yan tərəfdə Miss Viola ilə dondurma kuklaları yaradın. Hekayəyə uyğun bir sözü oxuyun və uşaqlardan onun iki müəllimdən hansına daha çox aid olduğuna qərar verin.

Həmçinin bax: 20 Möcüzəli Mat Adam Fəaliyyəti

17. Bənövşəyi bataqlıqda sənətkarlıq

Kitabda müxtəlif mövzulara diqqət yetirən müvafiq sənətkarlıqların istehsalına uşaqları cəlb edin. Məsələn, siz “yoxa çıxmaq” mövzusunu seçirsiniz və onlar yoxa çıxan mürəkkəblə nəsə düzəldə bilərlər. Bu uşaqlar üçün maraqlı və məlumatlandırıcıdır. Bələdçi videosu üçün bura baxın.

Anthony Thompson

Anthony Thompson tədris və öyrənmə sahəsində 15 ildən artıq təcrübəyə malik təcrübəli təhsil məsləhətçisidir. O, diferensiallaşdırılmış təlimatı dəstəkləyən və tələbələri mənalı şəkildə cəlb edən dinamik və innovativ öyrənmə mühitlərinin yaradılmasında ixtisaslaşmışdır. Entoni ibtidai sinif şagirdlərindən tutmuş böyüklərə qədər müxtəlif tələbələrlə işləmişdir və təhsildə bərabərlik və inklüzivliyə həvəslidir. O, Berkli Kaliforniya Universitetində Təhsil üzrə Magistr dərəcəsinə malikdir və sertifikatlı müəllim və təlimatçı məşqçidir. Məsləhətçi kimi işinə əlavə olaraq, Entoni həvəsli bloggerdir və öz fikirlərini Tədris Ekspertizası bloqunda bölüşür, burada tədris və təhsillə bağlı geniş mövzuları müzakirə edir.