බොහෝ පාසල් ඔවුන්ගේ විෂයමාලාවට සහ දෛනික කාලසටහන්වලට වැඩි වැඩියෙන් ඒකාබද්ධ කිරීමට උත්සාහ කරමින් සිටින එළිමහන් අධ්‍යාපනය ඉතා ජනප්‍රිය මාතෘකාවක් සහ අධ්‍යාපනයේ පැතිකඩක් බවට පත්ව ඇත. සිසුන් ස්වභාව ධර්මය සමඟ සම්බන්ධ කර ගැනීම මෙම තරුණ ඉගෙන ගන්නන්ගේ වර්ධනය වන මනස සඳහා වැදගත් වන ප්‍රතිලාභ ඇත. ඔබේ පන්තියට ගැළපෙන අදහසක් හෝ ක්‍රියාකාරකමක් සොයා ගැනීමට මධ්‍යම පාසල් ස්වභාවික ක්‍රියාකාරකම් 23 ක මෙම ලැයිස්තුව කියවන්න. ඔබේ සිසුන් හෝ දරුවන් මධ්‍යම පාසලේ නොසිටියත්, මේවා විනෝදජනක වනු ඇත!

1. වනජීවී හඳුනාගැනීම

මෙය ඔබේ දරුවන්ට ඔවුන්ගේම ගෙවත්තේ හෝ අවට පාසල් මිදුලේ ගවේෂණය කිරීමට සුදුසු එළිමහන් විද්‍යා ක්‍රියාකාරකමකි. ඔබගේ අවට ප්‍රදේශයේ ඇති වස්තූන් ග්‍රහණය කර ගැනීම සහ ලැයිස්තුගත කිරීම සිත් ඇදගන්නාසුළු සහ උද්වේගකරයි. ඔවුන් සොයා ගන්නේ කුමක්ද?

2. ඉන්ද්‍රිය ගවේෂණය

විද්‍යාවෙන් පිටත තවත් විනෝදයක් වන්නේ ඔබේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ඉන්ද්‍රියයන් සමඟ සොබාදහම අත්විඳීමට ඉඩ දීමයි. ප්‍රධාන වශයෙන් ශබ්දය, පෙනීම සහ සුවඳ මෙහි අවධානය යොමු කරයි. ඔබේ සිසුන්ට මෙම ක්‍රියාකාරකම සැහැල්ලුවෙන් හා ප්‍රියජනක ලෙස පෙනෙනු ඇත. මෙම ක්‍රියාකාරකම කාලගුණයට ඉඩ දෙයි.

3. වෙරළක් ගවේෂණය කරන්න

ඔබ ක්ෂේත්‍ර චාරිකාවක් යාමට බලාපොරොත්තු වන්නේ නම් මෙය විනෝදජනක ක්‍රියාකාරකමකි, මෙම එළිමහන් විද්‍යා ව්‍යාපෘතිය ඔබ වෙනුවෙන්ම විය හැකිය. විල් සහ වෙරළ තීරයේ ගවේෂණය කිරීමට සහ සොයා ගැනීමට බොහෝ විස්මිත නිදර්ශක තිබේ. ඔබේ සිසුන්ට සමීපව බැලීමට සලස්වන්න!

4. දේදුනුචිප්ස්

ඊළඟ වතාවේ ඔබ ඔබේ ප්‍රාදේශීය දෘඪාංග වෙළඳසැලේ සිටින විට, තීන්ත සාම්පල කාඩ්පත් කිහිපයක් ගන්න. තීන්ත සාම්පල ස්වභාවධර්මයේ එකම වර්ණයට ගැළපීමෙන් ඔබේ සිසුන්ට මෙම එළිමහන් පන්ති කාමරයේ කාලය ගත කළ හැකිය. මෙය ඔවුන්ගේ ප්‍රියතම පාඩම් වලින් එකක් වනු ඇත!

5. Nature Scavenger Hunt

ඔබට සිසුන්ට පරීක්ෂා කිරීම සඳහා මුද්‍රිත පත්‍රයක් සමඟ පාඩමට යා හැකිය, නැතහොත් ඔබට අවධානය යොමු කළ යුතු දේවල් පිළිබඳ අදහස් කිහිපයක් සිසුන්ට ලබා දිය හැකිය. අන්තර්ක්‍රියාකාරී පාඩම් සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, මෙය අපූරු ය. 1 වන ශ්‍රේණියේ සහ 5 වන ශ්‍රේණියේ සිසුන් පවා මෙයට කැමති වනු ඇත!

6. Heart Smart Walk

ස්වභාවධර්මයේ ඉගැන්වීම සහ ඉගෙනීම, ඇවිදීමට හෝ ස්වභාවධර්මයේ නැගීම සහ අධ්‍යාපනික සංවාද පැවැත්වීම තරම් සරල විය හැකිය. අවශ්‍ය නම් කෙටි ආහාර සහ වතුර ටිකක් රැගෙන එන්න. ඔබට දේශීය කඳු නැගීමේ මාවතක් හෝ විකල්ප ඉගෙනුම් අවකාශයක් වෙත සංචාරයක් පවා ගත හැකිය.

7. ස්වභාවධර්මය සමඟ රෙදි වියන්න

අතු කිහිපයක් හෝ කූරු, නූල්, කොළ සහ මල් අල්ලා ගැනීම සරල සැපයුම් භාවිතා කරමින් මෙම යාත්‍රාව සඳහා අවශ්‍ය වේ. 2 වන ශ්‍රේණියේ, 3 වන ශ්‍රේණියේ සහ 4 වන ශ්‍රේණියේ සිසුන් පවා ස්වභාවධර්මයේ ඇති අයිතම භාවිතයෙන් මෙම නිර්මාණශීලිත්වය භුක්ති විඳිනු ඇත. ඔවුන් නිර්මාණය කරන්නේ කුමක්දැයි කවුද දන්නේ!

8. Nature Book Walk

මෙම ව්‍යාපෘතියේ පාඩමේ පරමාර්ථය වන්නේ සිසුන් පුස්තකාලයෙන් පරීක්ෂා කරන පොත්වල ඔවුන් දකින ස්වභාවික වස්තූන් ගැළපීම සහ සොයා ගැනීමයි. ඔබේ ගෙවත්ත වැනි එළිමහන් අවකාශයන්හෝ ප්‍රාදේශීය පාසල් ක්‍රීඩාංගන මෙම නිරීක්‍ෂණය සඳහා පරිපූර්ණයි.

9. කොළ අතුල්ලීම්

මේවා කෙතරම් හුරුබුහුටි, වර්ණවත් සහ නිර්මාණශීලීද? මෙම ශිල්පය සමඟින් ඔබට ඔබේ ලාබාලතම ඉගෙන ගන්නන් පවා පාරිසරික විද්‍යාවට සහභාගි කරවා ගත හැකිය. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ ක්‍රෙයොන්ස්, සුදු මුද්‍රණ කඩදාසි සහ කොළ පමණි. එය විශිෂ්ට ක්‍රියාකාරකම් වලින් එකකි.

10. ගෙවතු භූ විද්‍යා ව්‍යාපෘතිය

මෙවැනි ව්‍යාපෘතියක් ආරම්භ කිරීමට පෙර එකතු කිරීමට අවශ්‍ය භාණ්ඩ කිහිපයක් මෙන්ම පාසලේ ප්‍රධානියාගෙන් අවසර ලබාගැනීමට අවශ්‍ය පහසුකම් තිබියදී එය ඉතා වටිනවා! ඉගෙන ගත යුතු පාඩම් සහ නිරීක්ෂණය කිරීමට බොහෝ දේ ඇති අතර ඔබට දුර ගමන් කිරීමට අවශ්‍ය නැත.

11. Alphabet Rocks

මෙය සාක්ෂරතාවය සමඟ එළිමහන් අධ්‍යාපනය මිශ්‍ර කරන ප්‍රායෝගික ක්‍රියාකාරකමකි. සිසුන් සඳහා වන මෙම ක්‍රියාකාරකම ඔවුන්ට අකුරු සහ අකුරු ශබ්ද ගැනද ඉගෙන ගැනීමට සලස්වයි. එය බොහෝ විට පහළ මධ්‍යම පාසල් ශ්‍රේණි සඳහා වඩාත් සුදුසු නමුත් එය වැඩිහිටි සිසුන් සඳහාද ක්‍රියා කළ හැකිය!

12. Geocaching

Geocaching යනු සිසුන් නියැළී අවධානය යොමු කරවන ගතික ක්‍රියාකාරකමකි. ඔවුන්ට ත්‍යාගයක් ලබා ගැනීමට හැකි වනු ඇත, නැතහොත් ඔවුන්ට එකක් ද තැබිය හැකිය. එය ඔවුන් වටා ඇති ස්වභාවික අවකාශය විනෝදජනක සහ ආරක්ෂිත ආකාරයකින් ගවේෂණය කිරීමට සලස්වනු ඇත.

13. Stepping Stone Ecosystem

වෙරළ ක්‍රියාකාරකම් ගවේෂණයට සමානව, ඔබට සහ ඔබේ සිසුන්ට ජීවීන්ගේ ජීවය සහ පරිසර පද්ධති පරීක්ෂා කළ හැක.පඩිපෙළක් යට. ඔබේ පාසලේ ඉදිරිපස දොරටුවේ පඩිපෙළ තිබේ නම්, එය පරිපූර්ණයි! ඒවා පරීක්ෂා කරන්න.

14. කුරුළු පෝෂක සාදන්න

කුරුළු පෝෂක තැනීම ඔබේ සිසුන්ට හෝ දරුවන්ට සතුන්ට උපකාර වන දෙයක් නිර්මාණය කරන නිසා සොබාදහම සමඟ අපූරු ආකාරයකින් අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට හැකි වේ. ඔවුන්ට ඔවුන්ගේම නිර්මාණයක් කළ හැකිය, නැතහොත් ඔවුන්ට උපකාර කිරීමට ඔබේ පන්ති කාමරය සඳහා කට්ටල මිලදී ගත හැකිය.

15. ස්වභාව කෞතුකාගාරය

මෙම ක්‍රියාකාරකම සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා පාඩමට පෙර ඔබට ද්‍රව්‍ය එකතු කර ගත හැකිය, නැතහොත් සිසුන්ට ඔවුන්ගේ වික්‍රමාන්විතයන් සහ එළිමහනේ ගමන් කිරීමේදී ඔවුන් සොයාගත් අයිතම ප්‍රදර්ශනය කිරීමට ඔබට හැකිය. ඔබට අනෙකුත් සිසුන්ට බැලීමට ආරාධනා කළ හැක!

16. Color Scavenger Hunt

අතිවිශිෂ්ට හා උද්යෝගිමත් කසළ දඩයමකින් ආපසු පැමිණීමෙන් පසු, ඔබේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ සොයාගැනීම් වර්ණ අනුව වර්ග කළ හැක. ඔවුන් ඔවුන්ගේ කඳු නැගීම පුරාවටම සොයාගත් සියලුම අයිතම එකතු කරති. ඔවුන් සොයාගත් සියල්ල ගැන ආඩම්බර වන අතර අනෙකුත් පන්ති සඳහා එය පෙන්වීමට ප්‍රිය කරයි.

17. එම ගස නම් කරන්න

උපදේශකවරයාගේ යම් පසුබිම් දැනුම සහ පෙර සූදානම ප්‍රයෝජනවත් විය හැක. සිසුන් තම ප්‍රදේශයේ ගස් වර්ග හඳුනා ගනී. ඔබට අවශ්‍ය නම් පාඩමට පෙර පර්යේෂණ ක්‍රියාවලියට සිසුන් සම්බන්ධ කර ගත හැක.

18. කුරුළු හොට අත්හදා බැලීම

ඔබ සත්ත්ව අනුගතවීම් හෝ දේශීය පක්ෂි ගැන ඉගෙන ගන්නේ නම්විශේෂ, ඔබට අනුකරණ ව්‍යාපෘතියක විවිධ පක්ෂි හොට පරීක්ෂා කර සංසන්දනය කළ හැකි මෙම විද්‍යාත්මක අත්හදා බැලීම මෙතැනින් බලන්න. අනාවැකි කිරීමට සහ මෙම අත්හදා බැලීමේ ප්‍රතිඵල තීරණය කිරීමට දරුවන්ට අභියෝග කරන්න.

19. Art-inspired Silhouettes

මෙම Cutout Silhouettes සමඟ ඇති හැකියාවන් නිමක් නැත. ඔබට මේවා කල්තියා සූදානම් කළ හැකිය, නැතහොත් ඔබට ඔබේ සිසුන් සොයා ගැනීමට සහ ඒවා ඔවුන් සඳහා කපා ගත හැකිය. ප්රතිඵල අලංකාර සහ නිර්මාණශීලී වේ. ඔබ අවට ස්වභාවය දෙස හොඳින් බලා සිටිනු ඇත.

20. සන්ඩියල් එකක් සාදන්න

කාලය ගැන ඉගෙන ගැනීම සහ අතීතයේ ශිෂ්ටාචාරයන් කාලය පැවසීමට පරිසරය භාවිතා කළ ආකාරය තරමක් වියුක්ත මාතෘකාවක් විය හැකිය. මෙම ප්‍රායෝගික ක්‍රියාකාරකම භාවිතා කිරීමෙන් පාඩම සැබවින්ම ඇලවීමට සහ සිසුන්ට අනුනාද වීමට හැකිය, විශේෂයෙන් ඔවුන් ඔවුන් විසින්ම සාදා ගන්නේ නම්.

21. ගෙවතු වගාව

පාසලක් හෝ පන්තිකාමර ගෙවත්තක් සිටුවීම ඔබේ සිසුන්ට කාලයත් සමඟ වැඩෙන විට විවිධ ජීවීන් සිටුවීමට සහ ඒවාට නැඹුරු වන ආකාරය ඉගැන්වීමට කදිම අදහසකි. ඔවුන්ගේ දෑත් අපිරිසිදු කරන ස්වභාවික ක්‍රියාකාරකම් ඔවුන්ට කිසිදා අමතක නොවන මතකයන් සහ සම්බන්ධතා ඇති කිරීමට ඉඩ සලසයි.

22. ස්වභාවික ව්‍යුහයක් ගොඩනඟන්න

ඔවුන් ඓන්ද්‍රීයව සොයා ගන්නා ස්වභාවික ද්‍රව්‍යවලින් මූර්ති නිර්මාණය කිරීමට ළමුන් ලවා ඔවුන්ට නිර්මාණශීලී, නව්‍ය සහ ස්වයංසිද්ධ වීමට ඉඩ සලසයි. ඔවුන්ට ගල්, කූරු, මල් හෝ තුනේම එකතුවක් භාවිතා කළ හැකිය! මෙම ක්‍රියාකාරකම වැසි හෝ බැබළීම සිදු කළ හැක.

23.Nature Journal

මෙම ස්වභාව සඟරාව තුළ සිසුන්ට තම අත්දැකීම් විස්තර කිරීමට සහ ලේඛනගත කිරීමට හැකිය. ඔවුන්ට එදින එළිමහනේ ඔවුන්ගේ කාලය ග්‍රහණය කර ගැනීමට තීන්ත, සලකුණු හෝ ඕනෑම මාධ්‍යයක් භාවිතා කළ හැකිය. ඔවුන් වසර අවසානයේදී එය දෙස බලන විට පිපිරීමක් ඇති වේවි!