23 中学校の自然体験活動

 23 中学校の自然体験活動

Anthony Thompson

野外教育は、多くの学校がカリキュラムや日々のスケジュールにどんどん取り入れようとしている、とても人気のあるトピックや教育の一面です。 生徒が自然と触れ合うことは、若い学習者の心の成長にとって重要な効果があります。 この23の中学校の自然活動のリストを読んで、あなたのクラスに合ったアイデアや活動を見つけてください。あなたの生徒やお子さんが中学生でなくても、これらはきっと楽しいでしょう!

1.野生動物の同定

自宅の庭や学校の校庭で、子供たちに探検をさせるのにぴったりの野外科学活動です。 近くで見つけた物体の証拠を捕まえてカタログ化するのは、魅力的でエキサイティングです。 何を見つけるのでしょう?

2.五感の探検

音、視覚、嗅覚に焦点を当て、リラックスして楽しめるアクティビティです。 このアクティビティは天候に左右されることがあります。

3.海岸を探検する

遠足に行くなら、この野外科学プロジェクトは楽しい活動かもしれません。 湖やビーチの海岸には、探検して発見できる素晴らしい標本がたくさんあります。 生徒たちにじっくり観察してもらいましょう!

4.レインボーチップス

今度、金物屋さんに行ったら、絵の具のサンプルカードを買ってきてください。 絵の具のサンプルと自然の中の同じ色のものを照らし合わせて、野外教室の時間を過ごすことができます。 きっとお気に入りのレッスンになるはずです!

5.ネイチャー・スカベンジャー・ハント

生徒がチェックできるようにプリントアウトしたシートを持ってレッスンに臨むこともできますし、生徒が気をつけるべきことのアイデアを与えることもできます。 インタラクティブなレッスンという点では、これは素晴らしいものです。 1年生や5年生の生徒も気に入るでしょう!

6.ハートスマートウォーク

自然の中での教育や学習は、自然の中を散歩したりハイキングしたりして、教育的な会話をするというシンプルなものです。 念のため、スナックと少量の水を持参してください。 地元のハイキングコースやオルタナティブ・ラーニング・スペースに出かけてみるのもよいかもしれません。

7.自然とともに織りなす

小枝や棒、麻ひも、葉っぱ、花など、簡単な材料でできる工作です。 小学2年生、3年生、そして4年生も、自然の中にあるものを使って、どんなものができるのか楽しみです!

関連項目: 25 Creative and Engaging Bat Activities for Preschool(創造的で夢中になれるコウモリのアクティビティ)。

8.ネイチャーブックウォーク

このプロジェクトの授業目的は、生徒が図書館で借りた本の中にある自然物を照合して見つけることです。 裏庭や地元の学校の校庭などの屋外スペースはこの観察に最適です。

9.リーフラビング

クレヨン、白いプリンター用紙、葉っぱがあれば、環境科学を学ぶこともできます。 手軽にできるアクティビティです。

10.バックヤード地質学プロジェクト

このようなプロジェクトを始める前に集めるべきものや、学校長の許可を得る必要がありますが、それだけの価値があります。 学ぶべきことや観察すべきことがたくさんあり、遠出をする必要はありません。

11.アルファベットロックス

これは、野外教育と読み書きをミックスした体験型のアクティビティです。 学生向けのこのアクティビティは、文字と文字の音についても学ぶことができます。 おそらく中学生低学年向けですが、高学年でも使えるでしょう!

12.ジオキャッシング

ジオキャッシングは、生徒の興味を引き、集中力を高めるダイナミックなアクティビティです。 賞品を手に入れることも、賞品を残すこともでき、楽しく安全に身近な自然空間を探索することができます。

13.飛び石生態系

海岸を探検するアクティビティと同様に、飛び石の下にいる生物の生態系を生徒と一緒に調べることができます。 学校の正面玄関に飛び石があれば、完璧です!それらをチェックしてみてください。

関連項目: 20 中学生のための文化多様性活動

14.バードフィーダーを作る

鳥の餌を作ることで、生徒や子どもたちが自然と触れ合うことができます。 自分でデザインすることもできますし、教室用のキットを購入して支援することも可能です。

15.自然博物館

このアクティビティは、レッスンの前に前もって材料を集めておくこともできますし、生徒が冒険や旅行で見つけたものを屋外で披露することもできます。 他の生徒にも見てもらうことができますよ!

16.カラースカベンジャーハント

ハイキングで見つけたものを色別に分類し、他のクラスの人たちに見せびらかします。

17.あの木に名前をつけよう

講師側の背景知識や予習が役に立つかもしれません。 生徒は自分の住んでいる地域の木の種類を特定します。 必要であれば、レッスン前に生徒を巻き込んで調査することもできます。

18.鳥のくちばしの実験

動物の適応や地元の鳥類について学ぶなら、こちらの科学実験をご覧ください。 シミュレーションプロジェクトで、さまざまな鳥のくちばしを試し、比較することができます。 この実験の結果を予測し、判断するために子供たちに挑戦してみましょう。

19.アートから着想を得たシルエット

この切り絵のシルエットの可能性は無限大です。 あらかじめ予習しておくこともできますし、生徒が自分でトレースして切り取ることもできます。 出来上がりは美しく、クリエイティブです。 身近な自然をよく観察することができます。

20.日時計を作ろう

時間を知ること、そして過去の文明がどのように環境を利用して時間を伝えていたかを学ぶことは、非常に抽象的なテーマです。 この体験型アクティビティを使えば、特に生徒が自分で作ることで、授業が定着し、心に響くものになるでしょう。

21.ガーデニング

学校・教室の庭に植物を植えれば、さまざまな生き物を育て、その成長を学ぶことができます。 手を汚す自然体験は、子どもたちにとって忘れられない思い出となり、つながりとなります。

22.ネイチャーストラクチャーを作る

石や棒、花など、自然のものを使って彫刻を作ることで、創造性、革新性、自発性を高めることができます。 このアクティビティは雨天でも可能です。

23.ネイチャージャーナル

絵の具やマーカーなど、好きなメディアを使って、その日の野外での時間を記録することができます。 年末には、この自然観察日記を見るのが楽しみになるでしょう!

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。