15 zajęć integracyjnych z okazji Dnia Jedności dla uczniów gimnazjum

 15 zajęć integracyjnych z okazji Dnia Jedności dla uczniów gimnazjum

Anthony Thompson

Październik jest Narodowym Miesiącem Zapobiegania Znęcaniu się! Dzień Jedności, obchodzony w trzecią lub czwartą środę miesiąca, to dzień, w którym spotykamy się jako większa społeczność, aby świętować wzajemne różnice oraz praktykę akceptacji i życzliwości. Ten dzień jest często upamiętniany poprzez noszenie koloru pomarańczowego i angażowanie się w działania, które pomagają podnieść świadomość na temat znęcania się. Aby zaangażować się w przeciwdziałanie znęcaniu sięZapoznaj się z poniższą kolekcją ćwiczeń z okazji Dnia Jedności dla gimnazjalistów.

Zobacz też: 18 Niezbędnych ćwiczeń zwiększających zasób słownictwa ekonomicznego

1) List do redakcji

Jednym ze sposobów na powiązanie uczniów z wpływem społecznym jest przygotowanie przez nich listu do redakcji. Można go napisać w lokalnej gazecie lub na dowolnej stronie internetowej lub w publikacji, którą uznasz za stosowną. Poproś uczniów, aby zastanowili się nad problemem znęcania się i nad tym, jak społeczność może lepiej zająć się tą kwestią.

2) Projekt Pen Pal

Główną częścią Dnia Jedności jest ćwiczenie umiejętności interpersonalnych i wspieranie więzi z innymi. Rozważ dołączenie swojego ucznia do Peaceful Pen Pals, aby połączyć się z kimś, kto mieszka w innym miejscu! Lub niech napiszą do kogoś w starszej społeczności, kto może potrzebować nowego kolegi!

3. antyprzemocowy klub książki

Połącz Dzień Jedności z nauką czytania i pisania! Zapoznaj się z poniższą listą książek dla gimnazjalistów, które poruszają temat nękania, i poproś uczniów, aby wspólnie z tobą lub innymi uczniami przeanalizowali temat, ćwicząc analizę postaci i inne umiejętności czytania i pisania, szukając przesłania nadziei.

4) Badanie obserwatora

Zrozumienie szkodliwej roli osoby postronnej jest integralną częścią lepszego zrozumienia przez uczniów zjawiska nękania. Zapoznaj się z tymi ćwiczeniami skoncentrowanymi na osobie postronnej, aby upewnić się, że Twój uczeń stanie się osobą wspierającą i aktywnym liderem w swojej społeczności.

5. afirmacje lustrzane

Ofiary znęcania się często cierpią z powodu poczucia własnej wartości. Przypomnij uczniom o ich mocnych stronach, wypróbowując to ćwiczenie afirmacji w lustrze! To świetna okazja do przeprowadzenia burzy mózgów na temat ich wyjątkowości i może być świetną podstawą do przechowywania w klasie. Dodaj do ich zestawu pozytywnych wiadomości!

6. zabawa z wypełnianiem wiaderka

Ta książka niesie piękne przesłanie dobroci i nadaje się do mnóstwa zajęć DIY. Po przeczytaniu Have You Filled a Bucket Today? pomyśl o stworzeniu własnego fizycznego wiadra, które uczniowie mogą wypełnić dobrymi uczynkami.

7 Praktyka rozwiązywania konfliktów

Ćwiczenie rozwiązywania konfliktów jest jednym ze sposobów na przygotowanie ucznia do powstrzymania nękania. Zapoznaj się z przewodnikiem KidsHealth na temat nauczania rozwiązywania konfliktów, aby pomóc uczniowi zbudować pewne integralne umiejętności interpersonalne, które pomogą mu poruszać się po gimnazjum.

8. mozaika różnic

Ten projekt artystyczno-rzemieślniczy, Mozaika różnic, pomaga uczniom wizualizować piękno różnic. Pamiętaj, aby dostosować się do konkretnego środowiska uczenia się i nie krępuj się zabrać całej rodziny do tego ćwiczenia! Chwyć kolorowe markery, nożyczki i papier, aby stworzyć potężne przesłanie o znaczeniu jedności.

9 Studium filmu o przeciwdziałaniu nękaniu

Postępuj zgodnie z tym przewodnikiem, aby zapoznać się z przedstawieniem nękania w ukochanych filmach. Może to promować doskonałe rozmowy i pozwolić uczniom zastanowić się nad tym, jak społeczeństwo postrzega i reprezentuje tę ważną kwestię. Pozwala to również uczniom ćwiczyć umiejętności czytania i pisania za pomocą różnych mediów.

10 Dyskusja na temat cyberprzemocy

Cyberprzemoc jest niestety wszechobecna w dzisiejszym zaawansowanym technologicznie społeczeństwie. Poprowadź swojego ucznia przez to ćwiczenie, Don't@Me, aby przyjrzeć się bliżej poważnym konsekwencjom tego problemu i pomóc mu znaleźć rozwiązania.

11 Dochodzenie w sprawie zachowań noszących znamiona mobbingu

Co tak naprawdę motywuje dręczycieli? Skąd pochodzą i dlaczego robią to, co robią? Zapoznaj się z ćwiczeniem Ditch the Label "Behind the Bully", aby rozpocząć tę rozmowę.

12) Konstruktor systemu wsparcia

Jednym ze sposobów opracowania planów działania w celu rozwiązania sytuacji zastraszania jest upewnienie się, że rozumieją swój osobisty system wsparcia. Jasne określenie osób, którym mogą zaufać, zwierzyć się i zwrócić się do nich, jest niezwykle skuteczne w zapobieganiu kuli śnieżnej scenariusza zastraszania i pomaga budować silne umiejętności komunikacyjne.

Zobacz też: 15 angażujących ćwiczeń na znajomość liczb dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej

13) Zrozumienie stereotypów

Wiele zachowań związanych z nękaniem jest zakorzenionych w utrwalaniu stereotypów i doświadczaniu etykietowania innych ze względu na wygląd zewnętrzny. Pomóż swojemu uczniowi lepiej zrozumieć rolę uprzedzeń i stereotypów za pomocą tego ćwiczenia dotyczącego równości praw człowieka.

14) Tworzenie umowy społecznej

Zobowiązanie się do życzliwości i przeciwdziałania nękaniu jest doskonałym krokiem w kierunku rozwiązania problemu nękania. Poproś ucznia, aby skonkretyzował swoje pomysły w umowie społecznej. To ćwiczenie można dostosować do swojego środowiska, koncentrując się na codziennym zachowaniu ucznia, a nie na zachowaniu w klasie.

15. przypadkowe akty dobroci

Ubierz się na pomarańczowo i wybierz się na wycieczkę w świat, aby wykonać kilka losowych aktów życzliwości! Pozwoli ci to dać przykład praktykowania empatii, życzliwości i akceptacji w codziennym życiu. Spójrz na ten korzystny zasób możliwych czynów!

Anthony Thompson

Anthony Thompson jest doświadczonym konsultantem edukacyjnym z ponad 15-letnim doświadczeniem w dziedzinie nauczania i uczenia się. Specjalizuje się w tworzeniu dynamicznych i innowacyjnych środowisk edukacyjnych, które wspierają zróżnicowane nauczanie i angażują uczniów w znaczący sposób. Anthony pracował z różnymi uczniami, od uczniów szkół podstawowych po dorosłych, i jest pasjonatem równości i integracji w edukacji. Posiada tytuł magistra edukacji uzyskany na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley i jest certyfikowanym nauczycielem i trenerem instruktażowym. Oprócz pracy jako konsultant, Anthony jest zapalonym blogerem i dzieli się swoimi spostrzeżeniami na blogu Teaching Expertise, gdzie omawia szeroki zakres tematów związanych z nauczaniem i edukacją.