15 សកម្មភាពថ្ងៃរួបរួមសម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា

 15 សកម្មភាពថ្ងៃរួបរួមសម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា

Anthony Thompson

ខែតុលា ជាខែទប់ស្កាត់ការគំរាមកំហែងថ្នាក់ជាតិ! ទិវាសាមគ្គីភាព ដែលប្រារព្ធឡើងនៅថ្ងៃពុធទី 3 ឬទី 4 នៃខែ គឺជាថ្ងៃជួបជុំគ្នាជាសហគមន៍ធំមួយ ដើម្បីអបអរសាទរពីភាពខុសគ្នារបស់គ្នាទៅវិញទៅមក និងការអនុវត្តនៃការទទួលយក និងសេចក្តីសប្បុរស។ ទិវានេះត្រូវបានរំលឹកជាញឹកញាប់ដោយការស្លៀកពាក់ពណ៌ទឹកក្រូច និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដែលជួយលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីការគំរាមកំហែង។ ដើម្បីចូលរួមក្នុងការអនុវត្តប្រឆាំងនឹងការគំរាមកំហែង សូមក្រឡេកមើលបណ្តុំនៃសកម្មភាព Unity Day ខាងក្រោមសម្រាប់អ្នករៀនមធ្យមសិក្សារបស់អ្នក។

1. លិខិតទៅកាន់អ្នកកែសម្រួល

វិធីមួយដើម្បីភ្ជាប់អ្នកសិក្សារបស់អ្នកជាមួយនឹងផលប៉ះពាល់សង្គមគឺដើម្បីឱ្យពួកគេព្រាងលិខិតមួយទៅអ្នកកែសម្រួល។ នេះអាចត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងកាសែតក្នុងស្រុករបស់អ្នក ឬគេហទំព័រ ឬការបោះពុម្ពណាមួយដែលអ្នកយល់ថាសម។ ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកគិតអំពីបញ្ហាជាមួយនឹងការគំរាមកំហែង និងរបៀបដែលសហគមន៍អាចដោះស្រាយបញ្ហានេះបានប្រសើរជាងមុន។

2. Pen Pal Project

ផ្នែកសំខាន់នៃ Unity Day គឺការអនុវត្តជំនាញអន្តរបុគ្គល និងជំរុញទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃ។ ពិចារណាឱ្យសិស្សរបស់អ្នកចូលរួមដោយសន្តិភាព Pen Pals ដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយនរណាម្នាក់ដែលរស់នៅកន្លែងផ្សេង! ឬសូមឱ្យពួកគេសរសេរទៅនរណាម្នាក់នៅក្នុងសហគមន៍មនុស្សចាស់ ដែលប្រហែលជាត្រូវការប៊ិចថ្មី!

3. Anti-Bullying Book Club

ភ្ជាប់ Unity Day ជាមួយនឹងការសិក្សាអក្ខរកម្មរបស់អ្នក! សូមក្រឡេកមើលបញ្ជីនៃសៀវភៅមធ្យមសិក្សានេះដែលទាក់ទងនឹងការគំរាមកំហែង ហើយឱ្យសិស្សរបស់អ្នកធ្វើការសិក្សាអំពីប្រធានបទនេះជាមួយអ្នក ឬអ្នកដទៃ។សិស្សកំពុងអនុវត្តការវិភាគតួអក្សរ និងជំនាញអក្ខរកម្មផ្សេងទៀតរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលកំពុងស្វែងរកសារនៃក្តីសង្ឃឹម។

4. ការសិក្សាពីអ្នកស្នាក់នៅ

ការយល់ដឹងអំពីតួនាទីដ៏គ្រោះថ្នាក់របស់អ្នកឈរមើល គឺជាកត្តាសំខាន់ចំពោះការយល់ដឹងកាន់តែច្រើនរបស់សិស្សរបស់អ្នកអំពីការគំរាមកំហែង។ សូមក្រឡេកមើលសកម្មភាពទាំងនេះដែលផ្តោតលើអ្នកឈរមើល ដើម្បីធានាថាសិស្សរបស់អ្នកក្លាយជាអ្នកដឹកនាំដ៏សកម្ម និងសកម្មនៅក្នុងសហគមន៍របស់ពួកគេ។

5. ការបញ្ជាក់តាមកញ្ចក់

ជនរងគ្រោះនៃការសម្លុតតែងតែវាយលុកលើការគោរពខ្លួនឯងរបស់ពួកគេ។ រំលឹកសិស្សរបស់អ្នកអំពីភាពខ្លាំងរបស់ពួកគេដោយសាកល្បងសកម្មភាពបញ្ជាក់កញ្ចក់នេះ! នេះគឺជាឱកាសដ៏ល្អមួយដើម្បីបំផុសគំនិតពីភាពប្លែករបស់ពួកគេ ហើយអាចជាគន្លឹះដ៏ល្អសម្រាប់រក្សានៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ បន្ថែមទៅប្រអប់ឧបករណ៍នៃសារវិជ្ជមានរបស់ពួកគេ!

6. Bucket Filler Fun

សៀវភៅនេះផ្តល់នូវសារដ៏ល្អនៃសេចក្តីសប្បុរស និងផ្តល់ប្រាក់កម្ចីដល់សកម្មភាព DIY ជាច្រើន។ បន្ទាប់ពីអាន តើអ្នកបានបំពេញធុងថ្ងៃនេះហើយឬនៅ? គិតអំពីការបង្កើតធុងទឹកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ដែលសិស្សរបស់អ្នកអាចបំពេញដោយអំពើល្អ។

7. ការអនុវត្តដំណោះស្រាយជម្លោះ

ការអនុវត្តការដោះស្រាយជម្លោះគឺជាវិធីមួយដើម្បីរៀបចំសិស្សរបស់អ្នកឱ្យបញ្ឈប់ការគំរាមកំហែងនៅក្នុងផ្លូវរបស់វា។ សូមក្រឡេកមើលការណែនាំរបស់ KidsHealth ក្នុងការបង្រៀនការដោះស្រាយជម្លោះ ដើម្បីជួយអ្នកសិក្សារបស់អ្នកបង្កើតជំនាញអន្តរបុគ្គលសំខាន់ៗមួយចំនួន ដើម្បីជួយពួកគេរុករកសាលាមធ្យមសិក្សា។

8. Mosaic of Differences

សិល្បៈ និងសិប្បកម្មនេះ។គម្រោង Mosaic of Differences ជួយឱ្យអ្នកសិក្សាមើលឃើញភាពស្រស់ស្អាតនៃភាពខុសគ្នា។ ត្រូវប្រាកដថាសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសសិក្សាជាក់លាក់របស់អ្នក ហើយមានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាពក្នុងការនាំក្រុមគ្រួសារទាំងមូលមកចូលរួមក្នុងសកម្មភាពនេះ! ចាប់យកសញ្ញាសម្គាល់ពណ៌ កន្ត្រៃ និងក្រដាសមួយចំនួនដើម្បីបង្កើតសារដ៏មានអានុភាពអំពីអត្ថន័យនៃការរួបរួម។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ការស្វែងយល់ពីមូលហេតុ និងឥទ្ធិពល : 93 ប្រធានបទសរសេរតែងសេចក្តី

9. ការសិក្សាភាពយន្តប្រឆាំងនឹងការគំរាមកំហែង

អនុវត្តតាមការណែនាំនេះដើម្បីសិក្សាអំពីតំណាងនៃការសម្លុតនៅក្នុងខ្សែភាពយន្តដែលជាទីស្រឡាញ់។ នេះអាចលើកកម្ពស់ការសន្ទនាដ៏ល្អ និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសិក្សារបស់អ្នកឆ្លុះបញ្ចាំងពីរបៀបដែលសង្គមយល់ឃើញ និងតំណាងឱ្យបញ្ហាចម្បងនេះ។ នេះក៏អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអនុវត្តជំនាញអក្ខរកម្មរបស់ពួកគេតាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្សេងៗគ្នាផងដែរ។

10. ការពិភាក្សាអំពីការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិត

ការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិតជារឿងគួរឲ្យសោកស្ដាយ ប៉ុន្តែមានការរីករាលដាលនៅក្នុងសង្គមជឿនលឿនខាងបច្ចេកវិទ្យានាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ ណែនាំសិស្សរបស់អ្នកតាមរយៈសកម្មភាពនេះ Don't@Me ដើម្បីពិនិត្យមើលយ៉ាងដិតដល់នូវផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរនៃបញ្ហានេះ និងដើម្បីជួយពួកគេស្វែងរកដំណោះស្រាយ។

11. ការស៊ើបអង្កេតអាកប្បកិរិយាការគំរាមកំហែង

តើអ្វីទៅដែលជំរុញឱ្យមានការគំរាមកំហែង? តើ​ពួកគេ​មក​ពី​ណា ហើយ​ហេតុអ្វី​បាន​ជា​ពួកគេ​ធ្វើ​អ្វី​? សូមក្រឡេកមើលសកម្មភាព "Behind the Bully" របស់ Ditch the Label ដើម្បីចាប់ផ្តើមការសន្ទនានេះ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 62 8th កំនែរមេរៀន

12. អ្នកបង្កើតប្រព័ន្ធគាំទ្រ

វិធីមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ផែនការសកម្មភាពដើម្បីដោះស្រាយស្ថានការណ៍គំរាមកំហែងគឺដើម្បីធានាថាពួកគេយល់ពីប្រព័ន្ធគាំទ្រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ គូសបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ពីមនុស្សដែលពួកគេអាចទុកចិត្ត ជឿជាក់ និងងាកមកជាមនុស្សមានប្រសិទ្ធភាពមិនគួរឱ្យជឿក្នុងការទប់ស្កាត់សេណារីយ៉ូនៃការគំរាមកំហែងពីការធ្លាក់ព្រិល និងជួយបង្កើតជំនាញទំនាក់ទំនងដ៏រឹងមាំ។

13. ការយល់ដឹងអំពីប្រភេទស្តេរ៉េអូ

អាកប្បកិរិយាសម្លុតជាច្រើនត្រូវបានបោះយុថ្កាក្នុងការបន្តនៃប្រភេទស្តេរ៉េអូ និងបទពិសោធន៍នៃការដាក់ស្លាកអ្នកដទៃសម្រាប់រូបរាងខាងក្រៅ។ ជួយអ្នកសិក្សារបស់អ្នកឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីតួនាទីនៃការរើសអើង និងភាពមិនច្បាស់លាស់ជាមួយនឹងសកម្មភាពសមភាពសិទ្ធិមនុស្សនេះ។

14. ការបង្កើតកិច្ចសន្យាសង្គម

ការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះសេចក្តីសប្បុរស និងការអនុវត្តប្រឆាំងនឹងការគំរាមកំហែង គឺជាជំហានដ៏ល្អមួយក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានៃការគំរាមកំហែង។ ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកបង្កើតគំនិតរបស់ពួកគេចូលទៅក្នុងកិច្ចសន្យាសង្គម។ សកម្មភាពនេះអាចសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសរបស់អ្នក ដោយផ្តោតលើអាកប្បកិរិយាប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកសិក្សារបស់អ្នកជាជាងផ្តោតលើការប្រព្រឹត្តក្នុងថ្នាក់រៀន។

15។ អំពើសប្បុរសដោយចៃដន្យ

ស្លៀកពាក់ពណ៌ទឹកក្រូច ហើយធ្វើដំណើរទៅកាន់ពិភពលោក ដើម្បីបំពេញនូវអំពើសប្បុរសដោយចៃដន្យមួយចំនួន! នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើជាគំរូនៃការអនុវត្តការយល់ចិត្ត សេចក្តីសប្បុរស និងការទទួលយកនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។ សូមក្រឡេកមើលធនធានដ៏មានអត្ថប្រយោជន៍នៃសកម្មភាពដែលអាចកើតមាន!

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។