25 strålende virtuelle læringsideer for førskole

 25 strålende virtuelle læringsideer for førskole

Anthony Thompson

Fjernundervisning er en massiv kamp med førskolebarn. Å holde oppmerksomheten fokusert kan føles som å gjete katter i begynnelsen, men internett er et overflødighetshorn av ressurser som gjør denne skremmende oppgaven mer håndterlig. Å holde dem engasjerte og aktive er vanskelig nok i et klasserom, men å være forbundet med en skjerm øker utfordringen tidoblet. Førskolelærere og førskolelærere har virkelig hendene fulle med fjernundervisning, men her er 25 ideer for å gjøre det virtuelle klasserommet like morsomt og lærerikt som praktisk læring.

1. Tell rundt i huset

Send elevenes arbeidsark som de kan fylle ut rundt i huset. I denne må de telle antall gjenstander de kan finne i hvert rom. Dette inkluderer skjeer, stoler, lys og senger. Elevene kan også gi tilbakemelding og fortelle resten av klassen hvor mange av hver gjenstand de fant på jakten

2. Besøk akvariet

Å besøke akvariet kan høres ut som det motsatte av fjernundervisning, men disse stedene av interesse har også hoppet inn i det 21. århundre. En haug med akvarier tilbyr nå live webkameraomvisninger i fasilitetene deres, og barna elsker å lære om alle de fascinerende dyrene på skjermen.

3. Morgenyoga

Start hver morgen med en fast rutine. Yoga er en fin måte å få dagen til å gå på rett fot og hjelper barna å forståviktigheten av en sunn rutine. Det er morsomme yogatimer på nettet som er perfekte for små barndomsnivåer.

4. Sammenligningsspill

En leksjon om sammenligninger er superenkelt og morsomt, og serverer mye interaktiv skjermtid. Ikke bare kan barn spille et nettspill om temaet, men de kan også sammenligne ting de finner rundt i huset. Elevene kan finne gjenstander rundt i huset og sammenligne dem med hverandre for å vise at de forstår begrepene.

5. Virtual Pictionary

Når barna akkurat begynner å venne seg til virtuelle leksjoner, kan det være en stor hjelp å spille et grunnleggende spill Pictionary. Den gjør barna kjent med funksjonaliteten til Zoom og får de små hendene vant til å jobbe med en styreflate eller mus.

6. Digital Charades

Å spille charades er en annen morsom måte å få barn i bevegelse. Virtuell læring krever ofte at barna sitter i lange perioder, men et raskt spill med charader innimellom kan få dem til å løsne opp og le.

7. Dans sammen

Interaktive sanger er også en fin måte å få barn til å bevege seg og samhandle. Det er tonnevis av sanger som får barna til å følge med og synge, danse og synge. Passiv skjermtid belaster unge elever, så det er avgjørende å få dem til å bevege seg rundt.

8. Dyrk blomster

Å spire frø i klasserommet er noe barna ser frem tilhele året, så fjernundervisning bør ikke stå i veien for dette. Å sjekke inn frøene deres kan være en del av en daglig rutine når barna vanner frøene og gir tilbakemelding på fremgangen deres.

9. Spill Kahoot

Kahoot har vært en av de mest verdifulle undervisningsressursene i disse utfordrende tider, og den fortsetter å finne veien til leksjonsplaner daglig. Plattformen inneholder tusenvis av morsomme quizer og lærere kan også lage sine egne quizer som passer med temaet elevene jobber med.

10. Bygg et puslespill

Det er en rekke aktiviteter som har funnet veien fra klasserommet til nettverdenen, og å bygge puslespill er en av dem. Elevene kan velge mellom tusenvis av oppgaver på nettet som passer deres ferdighetsnivå.

Se også: 20 geniale Lego-organisasjonsideer

11. Camping Bear Art Project

Denne morsomme kunstaktiviteten krever bare helt grunnleggende datakunnskaper. Det kan også gå hånd i hånd med skriveoppfordringene der barna kan lage sine egne historier. Klassen kan lage en historie sammen og læreren kan skrive den ned i en bok for å lese den på nytt senere i klassen.

12. First Letter Last Letter

Dette er et superenkelt spill som ikke krever noen forberedelse. Den første eleven starter med å si et ord og neste elev må velge et nytt ord som begynner med den siste bokstaven i det forrige. Førskolebarn kan sette nye ordforrådpå prøve med dette morsomme spillet.

13. Ville du heller

Barn vil hyle etter disse latterlige «Vil du heller»-aktivitetsoppfordringene. Denne aktiviteten vil få barna til å si fra og si sine meninger, og hjelpe dem med deres kognitive ferdigheter gjennom resonnement.

14. Alfabetjakt

I stedet for en tradisjonell skattejakt, la barna finne ting rundt i huset som starter med hver bokstav i alfabetet. De kan enten ta det med til det virtuelle klasserommet eller gi tilbakemelding etter at de har fullført aktiviteten på egenhånd.

15. Playdough Weather Report

Som en del av den vanlige rutinen om morgenen kan elevene lage en værmelding fra playdough. Leire vil være en veldig nyttig ressurs under virtuelle leksjoner, og å tolke været er bare én kreativ måte å bruke dette fargerike materialet på.

16. Se etter tall

Det er viktig å ha aktiviteter der barna kan bevege seg rundt i huset og ikke holde seg strengt limt til skjermene sine. En jakt etter tall er en morsom måte å få barn til å bevege seg og telle på samme tid.

17. Les klassiske bøker

Fortellingstid er fortsatt en viktig del av virtuelle leksjoner, så les noen klassiske barnebøker sammen med elevene. Disse historiene er viktige for den følelsesmessige utviklingen til barn, da de gir dem verdifulle verktøy for å uttrykke tankene sine.

Se også: 13 aktiviteter som gir et friskt perspektiv til veiledet lesing

18.Simon Says

Dette er nok en flott aktivitet som oversetter godt fra det virkelige klasserommet til det virtuelle klasserommet. Simon sier det er spesielt effektivt å spille mellom timene eller å omgruppere etter en pause. Det er raskt, enkelt og effektivt.

19. Bingo!

Alle barn elsker bingo, og dette spillet har uendelige muligheter. Lag egendefinerte bingokort på google slides og spill bingo med bokstaver, tall, former, farger, dyr og mer.

20. Memory Match

Memory Match-spill bidrar til å skape engasjerende leksjoner ettersom alle elevene liker å konsentrere seg for å finne potensielle matcher. Du kan matche bildene til et tema fra dagens leksjon eller til og med bruke spill som har tall, bokstaver eller farger skjult under rutene.

21. Virtuelle klippekort

Lag virtuelle klippekort der elevene kan flytte klesklyper og feste dem på riktig svar ved hjelp av google slides. På denne måten unngår elevene passiv skjermtid og har muligheten til å flytte 2D-klippene selv.

22. Tegneleksjon

Å stimulere barn gjennom nettbasert læring kan være vanskelig, men å få dem til å tegne er alltid en fin måte å slippe kreativiteten løs. De kan følge en nettbasert tegneveiledning for en mer strukturert tilnærming som også vil fokusere på lytteferdighetene deres.

23. Boom Cards

Boom Learning er en av de beste fjernundervisningeneressurser for førskolen da plattformen er selvsjekkende og enkel å bruke. Det er tonnevis av aktiviteter som elevene kan gjøre både i timen og på egenhånd, som er både lærerike og supermorsomme.

24. I Spy

Spill "I Spy" med elevene for å utvide bevisstheten deres. Denne ideen om fjernundervisning kan implementeres på mange måter ettersom du enten kan spille av fra en video eller la elevene se objekter i hverandres videorammer.

25. Sight Word Practice

Å øve synsord mens du lærer på nettet kan gjøres morsommere ved å bruke interaktive lysbilder der elevene kan skrive og tegne på. Dette gjør læring effektiv ettersom de ikke bare stirrer på skjermen, men i stedet har sjansen til å samhandle med disse spesielle aktivitetene.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pedagogisk konsulent med over 15 års erfaring innen undervisning og læring. Han har spesialisert seg på å skape dynamiske og innovative læringsmiljøer som støtter differensiert undervisning og engasjerer elevene på meningsfulle måter. Anthony har jobbet med et mangfold av elever, fra grunnskoleelever til voksne elever, og brenner for likestilling og inkludering i utdanning. Han har en mastergrad i utdanning fra University of California, Berkeley, og er en sertifisert lærer og instruksjonsveileder. I tillegg til arbeidet som konsulent, er Anthony en ivrig blogger og deler sin innsikt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer et bredt spekter av temaer knyttet til undervisning og utdanning.