25 lysande idéer för virtuellt lärande i förskolan

 25 lysande idéer för virtuellt lärande i förskolan

Anthony Thompson

Distansundervisning är en enorm kamp med förskolebarn. Att hålla deras uppmärksamhet fokuserad kan kännas som att valla katter till en början, men internet är en uppsjö av resurser som gör denna skrämmande uppgift mer hanterbar. Att hålla dem engagerade och aktiva är svårt nog i ett klassrum, men att vara uppkopplad via en skärm tiodubblar utmaningen. Förskolebarn och förskollärare har verkligen sinmen här är 25 idéer för att göra det virtuella klassrummet lika roligt och lärorikt som det praktiska lärandet.

1. Räkna runt i huset

Skicka arbetsblad till eleverna som de kan fylla i runt om i huset. I det här fallet måste de räkna antalet föremål som de kan hitta i varje rum. Detta inkluderar skedar, stolar, lampor och sängar. Eleverna kan också ge feedback och berätta för resten av klassen hur många av varje föremål de hittade på sin jakt

2. Besök akvariet

Att besöka ett akvarium låter kanske som raka motsatsen till distansundervisning, men även dessa intressanta platser har tagit steget in i 2000-talet. Ett antal akvarier erbjuder nu live-visningar av sina anläggningar via webbkamera och barnen älskar att lära sig om alla fascinerande djur på skärmen.

Se även: 20 aktiviteter före läsning för undervisning i "To Kill a Mockingbird"

3. Yoga på morgonen

Börja varje morgon med en regelbunden rutin. Yoga är ett bra sätt att börja dagen på rätt sätt och hjälper barnen att förstå vikten av en hälsosam rutin. Det finns yogalektioner med roliga teman online som är perfekta för barn i yngre åldrar.

4. Jämförelse av spel

En lektion om jämförelser är superenkel och rolig och ger massor av interaktiv skärmtid. Barn kan inte bara spela ett onlinespel på temat, utan de kan också jämföra saker de hittar i hemmet. Eleverna kan hitta föremål i hemmet och jämföra dem med varandra för att visa att de förstår begreppen.

5. Virtuell Pictionary

När barnen precis har börjat vänja sig vid virtuella lektioner kan det vara bra att spela ett enkelt Pictionary-spel. Det gör barnen bekanta med funktionerna i Zoom och vänjer deras små händer vid att arbeta med en styrplatta eller mus.

6. Digitala Charades

Att spela charader är ett annat roligt sätt att få barnen att röra på sig. Virtuell inlärning kräver ofta att barnen sitter ner under långa perioder, men ett snabbt spel charader däremellan kan få dem att slappna av och skratta lite.

7. Dansa tillsammans

Interaktiva låtar är också ett bra sätt att få barnen att röra på sig och interagera. Det finns massor av låtar som uppmanar barnen att följa med och sjunga, dansa och sjunga. Passiv skärmtid är påfrestande för unga elever så att få dem att röra på sig är absolut nödvändigt.

8. Odla blommor

Att gro frön i klassrummet är något barnen ser fram emot hela året, så distansundervisning bör inte stå i vägen för detta. Att kolla in sina frön kan vara en del av en daglig rutin när barnen vattnar sina frön och ger feedback om deras framsteg.

9. Spela Kahoot

Kahoot har varit en av de mest värdefulla lärarresurserna under dessa utmanande tider, och fortsätter att ta sig in i lektionsplanerna dagligen. Plattformen innehåller tusentals roliga frågesporter och lärare kan också skapa sina egna frågesporter som passar det tema som eleverna arbetar med.

10. Bygg ett pussel

Det finns en mängd olika aktiviteter som har tagit sig från klassrummet till onlinevärlden, och att bygga pussel är en av dem. Eleverna kan välja mellan tusentals pussel online som passar deras kunskapsnivå.

11. Campingbjörnens konstprojekt

Denna roliga konstaktivitet kräver bara mycket grundläggande datorkunskaper. Den kan också gå hand i hand med skrivuppmaningarna där barnen kan hitta på sina egna berättelser. Klassen kan skapa en berättelse tillsammans och läraren kan skriva ner den i en bok för att återläsa senare under lektionen.

12. Första bokstaven Sista bokstaven

Det här är ett superenkelt spel som inte kräver några förberedelser. Den första eleven börjar med att säga ett ord och nästa elev måste välja ett nytt ord som börjar med den sista bokstaven i det föregående ordet. Förskolebarn kan testa sitt nya ordförråd med det här roliga spelet.

13. Skulle du hellre vilja

Barnen kommer att tjuta av glädje över dessa löjliga "Skulle du hellre?"-aktiviteter. Denna aktivitet kommer att få barnen att säga vad de tycker och hjälpa dem att utveckla sina kognitiva färdigheter genom att resonera.

14. Alfabetets jakt

Istället för en traditionell skattjakt låter du barnen hitta saker i huset som börjar med varje bokstav i alfabetet. De kan antingen ta med sig det till det virtuella klassrummet eller ge feedback efter att de har genomfört aktiviteten på egen hand.

15. Väderrapport från Playdough

Som en del av den vanliga rutinen på morgonen kan eleverna skapa en väderrapport av playdough. Clay kommer att vara en mycket användbar resurs under virtuella lektioner och att tolka vädret är bara ett kreativt sätt att använda detta färgglada material.

16. Leta efter siffror

Det är viktigt att ha aktiviteter där barnen kan röra på sig och inte sitta fastklistrade vid sina skärmar. En skattjakt efter siffror är ett roligt sätt att få barnen att röra på sig och räkna på samma gång.

17. Läs klassiska böcker

Sagostunder är fortfarande en viktig del av virtuella lektioner, så läs några klassiska barnböcker tillsammans med eleverna. Dessa berättelser är viktiga för barnens känslomässiga utveckling eftersom de ger dem värdefulla verktyg för att uttrycka sina tankar.

18. Simon Says

Det här är en annan bra aktivitet som går bra att översätta från det verkliga klassrummet till det virtuella klassrummet. Simon says är särskilt effektiv att spela mellan lektioner eller för att omgruppera efter en rast. Den är snabb, enkel och effektiv.

19. Bingo!

Alla barn älskar bingo och det här spelet har oändliga möjligheter. Skapa egna bingobrickor på Google Slides och spela bingo med bokstäver, siffror, former, färger, djur och mycket mer.

20. Memory Match

Memoryspel hjälper till att skapa engagerande lektioner eftersom alla elever gillar att koncentrera sig för att hitta potentiella matchningar. Du kan matcha bilderna till ett tema från dagens lektion eller till och med använda spel som har siffror, bokstäver eller färger gömda under rutorna.

Se även: 32 Tillbaka-till-skolan memes som alla lärare kan relatera till

21. Virtuella klippkort

Skapa virtuella klippkort där eleverna kan flytta klädnypor och fästa dem på rätt svar med Google Slides. På så sätt undviker eleverna passiv skärmtid och har möjlighet att själva flytta 2D-klippen.

22. Lektioner i teckning

Att stimulera barn genom online-lärande kan vara svårt, men att få dem att rita är alltid ett bra sätt att släppa loss deras kreativitet. De kan följa en online-rithandledning för en mer strukturerad metod som också kommer att fokusera på deras lyssningsförmåga.

23. Boom-kort

Boom Learning är en av de bästa distansutbildningsresurserna för förskolan eftersom plattformen är självkontrollerande och enkel att använda. Det finns massor av aktiviteter som eleverna kan göra både i klassen och på egen hand som är både lärorika och superroliga.

24. I Spy

Spela "I Spy" med eleverna för att öka deras medvetenhet. Denna distansutbildningsidé kan genomföras på många sätt eftersom du antingen kan spela upp från en video eller låta eleverna upptäcka föremål i varandras videobilder.

25. Övning av synord

Att öva på synord när man lär sig online kan göras roligare genom att använda interaktiva bilder där eleverna kan skriva och rita på. Detta gör inlärningen effektiv eftersom de inte bara stirrar på skärmen utan istället har chansen att interagera med dessa speciella aktiviteter.

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.