25 Sarwa Preschool Gagasan Pembelajaran Virtual

 25 Sarwa Preschool Gagasan Pembelajaran Virtual

Anthony Thompson

Pangajaran jarak jauh mangrupikeun perjuangan anu ageung sareng budak pra-sakola. Tetep perhatian maranéhanana fokus bisa ngarasa kawas herding ucing dina mimitina, tapi internét téh cornucopia sumberdaya sahingga tugas pikasieuneun ieu leuwih manageable. Ngajaga aranjeunna aktipitas sareng aktip cukup sesah di kelas tapi dihubungkeun ku layar ningkatkeun tantangan sapuluh kali. Guru pra-K sareng prasekolah leres-leres gaduh tanganna pinuh ku diajar jarak jauh tapi ieu mangrupikeun 25 ideu pikeun ngajantenkeun kelas virtual sabagéan pikaresepeun sareng atikan sapertos diajar langsung.

1. Ngitung Sabudeureun Imah

Kirimkeun lembar kerja siswa anu bisa diréngsékeun di sabudeureun imah. Dina hiji ieu, maranéhna bakal perlu cacah jumlah item nu maranéhna bisa manggihan di unggal kamar. Ieu kalebet sendok, korsi, lampu, sareng ranjang. Siswa ogé bisa méré tanggapan jeung nyaritakeun ka sasaha kelas sabaraha unggal barang nu kapanggih dina buruanana

2. Nganjang ka Akuarium

Nganjang ka akuarium sigana sabalikna tina pembelajaran jarak jauh, tapi tempat-tempat anu dipikaresep ieu ogé parantos ngaluncat kana abad ka-21. Sakumpulan akuarium ayeuna nawiskeun tur webcam langsung ka fasilitasna sareng murangkalih ngan resep diajar ngeunaan sato anu pikaresepeun dina layar.

3. Yoga isuk

Mimitian unggal isuk ku rutin biasa. Yoga mangrupikeun cara anu saé pikeun nyandak dinten anu leres sareng ngabantosan murangkalih ngartospentingna rutin sehat. Aya palajaran yoga anu témana pikaresepeun online anu sampurna pikeun tingkat budak leutik.

Tempo_ogé: 23 Gagasan Kréatif pikeun Ngajarkeun Pangukuran ka Barudak

4. Kaulinan Babandingan

Palajaran ngeunaan babandingan téh super gampang jeung senang, nyadiakeun up loba waktu layar interaktif. Henteu ngan ukur budak tiasa maénkeun kaulinan online dina téma, tapi ogé tiasa ngabandingkeun hal anu aranjeunna mendakan di bumi. Murid bisa manggihan barang-barang di sabudeureun imah jeung ngabandingkeun éta pikeun némbongkeun yén maranéhna ngarti konsép.

5. Virtual Pictionary

Tempo_ogé: 10 Kagiatan Homograf Éféktif Kacida Pikeun Murid SD

Waktu budak kakara ngabiasakeun kana palajaran virtual, maen kaulinan dasar Pictionary bisa jadi pitulung gede. Hal ieu ngajadikeun murangkalih akrab sareng pungsionalitas Zoom sareng ngabiasakeun panangan alitna damel sareng trackpad atanapi mouse.

6. Digital Charades

Maén charades mangrupikeun cara anu pikaresepeun pikeun murangkalih. Pembelajaran maya sering ngabutuhkeun murangkalih calik kanggo waktos anu lami, tapi kaulinan anu gancang di antawisna tiasa ngajantenkeun aranjeunna santai sareng seuri.

7. Dance Together

Lagu interaktif ogé cara anu hadé pikeun ngagerakkeun budak sareng berinteraksi. Aya ton lagu anu ngajurung budak pikeun nuturkeun sareng nyanyi, nari, sareng nyanyi. Waktos layar pasip ngabeungbeuratan murid ngora janten ngadorong aranjeunna pikeun pindah-pindah penting.

8. Tumuwuh Kembang

Sprouting siki di kelas mangrupa hal anu dipiharep ku budak.sapanjang taun, jadi learning jarak teu kudu nangtung di jalan ieu. Mariksa bibitna tiasa janten bagian tina rutinitas sapopoé nalika murangkalih nyiram siki sareng masihan tanggapan kana kamajuanana.

9. Play Kahoot

Kahoot parantos janten salah sahiji sumber pangajaran anu paling berharga dina waktos anu nangtang ieu, sareng teras-terasan teras-terasan kana rencana pelajaran unggal dinten. Platform ieu ngagaduhan rébuan kuis anu pikaresepeun sareng guru ogé tiasa nyiptakeun kuis sorangan anu cocog sareng téma anu digarap ku murid.

10. Ngawangun Jigsaw Puzzle

Aya rupa-rupa kagiatan anu geus lumangsung ti kelas ka dunya online, sarta ngawangun puzzles salah sahijina. Siswa tiasa milih tina rébuan teka-teki online anu cocog sareng tingkat kaahlianna.

11. Camping Bear Art Project

Kagiatan seni anu pikaresepeun ieu ngan ukur ngabutuhkeun kaahlian komputer anu dasar pisan. Éta ogé tiasa saluyu sareng pituduh tulisan dimana murangkalih tiasa ngadamel carita sorangan. Sakelas bisa nyieun dongéng babarengan jeung guru bisa nulis dina buku pikeun dibaca deui engké di kelas.

12. Surat Mimiti Surat Panungtungan

Ieu kaulinan anu saderhana pisan anu henteu peryogi persiapan. Murid kahiji dimimitian ku ngucapkeun kecap sarta murid salajengna kudu milih kecap anyar dimimitian ku hurup panungtungan sahiji saméméhna. Barudak pra-sakola tiasa nempatkeun kosakata anyarpikeun nguji jeung kaulinan senang ieu.

13. Badé Anjeun Rada

Barudak bakal lolong kana paréntah kagiatan "Naha anjeun langkung resep" ieu. Kagiatan ieu bakal ngajurung budak pikeun nyarita jeung méré pamadegan, ngabantuan kamampuh kognitifna ngaliwatan nalar.

14. Abjad Hunt

Gantina moro tradisional, hayu kids manggihan hal sabudeureun imah dimimitian ku unggal hurup tina alfabét. Bisa waé dibawa ka kelas virtual atawa méré tanggapan sanggeus réngsé kagiatan sorangan.

15. Laporan Cuaca Playdough

Minangka rutinitas isuk-isuk, siswa bisa nyieun laporan cuaca tina playdough. Clay bakal jadi sumber anu pohara mantuan salila palajaran virtual jeung napsirkeun cuaca ngan hiji cara kreatif ngagunakeun bahan warni ieu.

16. Pilarian Nomer

Penting pikeun gaduh kagiatan dimana murangkalih tiasa ngalih ka bumi sareng henteu tetep caket kana layarna. Pamulung pikeun nomer mangrupikeun cara anu pikaresepeun pikeun ngajantenkeun murangkalih sareng ngitung dina waktos anu sami.

17. Maca Buku Klasik

Waktu carita masih mangrupa bagian penting tina palajaran virtual jadi baca sababaraha buku barudak klasik babarengan jeung murid. Carita-carita ieu penting pikeun mekarkeun émosi budak sabab méré alat-alat anu berharga pikeun ngébréhkeun pikiranana.

18.Simon Says

Ieu kagiatan hébat séjén anu narjamahkeun ogé ti kelas nyata ka kelas virtual. Simon nyebutkeun utamana éféktif maén antara palajaran atawa regroup sanggeus waktu istirahat. Ieu gancang, basajan, jeung éféktif.

19. Bingo!

Sadaya murangkalih resep bingo sareng kaulinan ieu gaduh kamungkinan anu teu terbatas. Jieun kartu bingo khusus dina slides google sareng maén bingo nganggo hurup, angka, bentuk, warna, sasatoan, sareng seueur deui.

20. Pertandingan Memori

Kaulinan pertandingan mémori ngabantosan nyiptakeun palajaran anu pikaresepeun sabab sadaya murid resep konsentrasi milarian patandingan anu cocog. Anjeun tiasa nyocogkeun gambar sareng téma tina palajaran dinten éta atanapi nganggo kaulinan anu ngagaduhan angka, hurup, atanapi warna disumputkeun handapeun kotak.

21. Virtual Clip Cards

Jieun kartu klip virtual dimana murid bisa mindahkeun jepitan baju jeung nempelkeunana dina jawaban anu bener ngagunakeun google slides. Ku cara ieu, murid ngahindarkeun waktos layar pasif sareng gaduh kamampuan pikeun mindahkeun klip 2D sorangan.

22. Palajaran Ngagambar

Ngarangsang barudak ngaliwatan diajar online tiasa sesah, tapi ngajantenkeun aranjeunna ngagambar mangrupikeun cara anu saé pikeun ngabebaskeun kréativitasna. Aranjeunna tiasa ngiringan tutorial ngagambar online pikeun pendekatan anu langkung terstruktur anu ogé bakal fokus kana kaahlian ngadangukeunana.

23. Boom Cards

Boom Learning mangrupikeun salah sahiji pembelajaran jarak jauh anu pangsaénasumberdaya pikeun prasekolah salaku platform mariksa diri sareng gampang dianggo. Aya seueur kagiatan anu tiasa dilakukeun ku murid boh di kelas boh nyalira anu atikan sareng super pikaresepeun.

24. I Spy

Maénkeun "I Spy" sareng murid pikeun ngalegaan kasadaranana. Gagasan pembelajaran jarak jauh ieu tiasa dilaksanakeun ku sababaraha cara sabab anjeun tiasa maén tina pidéo atanapi masihan murid ningali objék dina pigura pidéo masing-masing.

25. Praktek Kecap Paningal

Praktekkeun kecap paningal bari diajar online bisa leuwih seru ku cara ngagunakeun slide interaktif dimana siswa bisa nulis jeung ngagambar. Hal ieu ngajadikeun diajar éféktif sabab lain saukur neuteup dina layar tapi malah boga kasempetan pikeun berinteraksi jeung kagiatan husus ieu.

Anthony Thompson

Anthony Thompson mangrupikeun konsultan pendidikan anu berpengalaman sareng langkung ti 15 taun pangalaman dina widang pangajaran sareng diajar. Anjeunna ngahususkeun dina nyiptakeun lingkungan diajar anu dinamis sareng inovatif anu ngadukung instruksi anu béda sareng ngalibetkeun murid dina cara anu bermakna. Anthony parantos damel sareng rupa-rupa peserta didik, ti ​​murid SD dugi ka murid dewasa, sareng gairah ngeunaan equity sareng inklusi dina pendidikan. Anjeunna nyepeng gelar Master dina Atikan ti University of California, Berkeley, sarta mangrupakeun guru Certified sarta palatih instruksional. Salian karyana salaku konsultan, Anthony mangrupikeun blogger anu rajin sareng ngabagi wawasan ngeunaan blog Keahlian Ngajar, dimana anjeunna ngabahas rupa-rupa topik anu aya hubunganana sareng pangajaran sareng pendidikan.