Die Aufmerksamkeit der Kinder im Vorschulalter aufrechtzuerhalten, kann sich anfangs wie das Hüten von Katzen anfühlen, aber das Internet ist ein Füllhorn an Ressourcen, die diese gewaltige Aufgabe leichter machen. Es ist schon schwierig genug, die Kinder in einem Klassenzimmer zu beschäftigen und aktiv zu halten, aber wenn sie über einen Bildschirm verbunden sind, verzehnfacht sich die Herausforderung. Vorschullehrerinnen und Vorschullehrer haben ihreAber hier sind 25 Ideen, die das virtuelle Klassenzimmer genauso unterhaltsam und lehrreich machen wie das Lernen vor Ort.

1. im Haus zählen

Schicken Sie den Schülern Arbeitsblätter, die sie rund um das Haus ausfüllen können. Auf diesem Blatt sollen sie die Anzahl der Gegenstände zählen, die sie in jedem Zimmer finden können. Dazu gehören Löffel, Stühle, Lampen und Betten. Die Schüler können auch Feedback geben und dem Rest der Klasse mitteilen, wie viele Gegenstände sie bei ihrer Suche gefunden haben

2. das Aquarium besuchen

Ein Besuch im Aquarium mag wie das genaue Gegenteil von Fernunterricht klingen, aber auch diese Sehenswürdigkeiten haben den Sprung ins 21. Jahrhundert geschafft. Viele Aquarien bieten jetzt Live-Webcam-Touren durch ihre Einrichtungen an, und Kinder lieben es, all die faszinierenden Tiere auf dem Bildschirm kennenzulernen.

3. morgendliches Yoga

Beginnen Sie jeden Morgen mit einer regelmäßigen Routine. Yoga ist eine großartige Möglichkeit, den Tag auf dem richtigen Fuß zu beginnen, und hilft Kindern, die Bedeutung einer gesunden Routine zu verstehen. Es gibt online Yogastunden mit lustigen Themen, die perfekt für junge Kinder geeignet sind.

4. vergleichende Spiele

Eine Unterrichtsstunde zum Thema Vergleiche ist super einfach und macht Spaß und bietet viel interaktive Bildschirmzeit. Die Kinder können nicht nur ein Online-Spiel zum Thema spielen, sondern auch Dinge vergleichen, die sie im Haus finden. Die Schüler können Objekte im Haus finden und sie miteinander vergleichen, um zu zeigen, dass sie die Konzepte verstanden haben.

5. virtuelles Wörterbuch

Wenn Kinder sich gerade erst an den virtuellen Unterricht gewöhnen, kann ein einfaches Pictionary-Spiel eine große Hilfe sein: Es macht die Kinder mit den Funktionen von Zoom vertraut und gewöhnt ihre kleinen Hände an die Arbeit mit einem Trackpad oder einer Maus.

6. digitale Scharaden

Virtuelles Lernen erfordert oft, dass die Kinder lange sitzen, aber eine kurze Partie Scharade zwischendurch kann sie auflockern und zum Lachen bringen.

7. gemeinsam tanzen

Interaktive Lieder sind ebenfalls eine gute Möglichkeit, Kinder zur Bewegung und Interaktion anzuregen. Es gibt eine Vielzahl von Liedern, die Kinder zum Mitsingen, Tanzen und Singen auffordern. Passive Bildschirmarbeit ist für junge Lernende sehr anstrengend, daher ist es wichtig, sie zur Bewegung zu bewegen.

8 Blumen züchten

Die Kinder freuen sich das ganze Jahr über darauf, ihre Samen im Klassenzimmer auszusäen, so dass ein Fernstudium dem nicht im Wege stehen sollte. Die Kontrolle ihrer Samen kann Teil einer täglichen Routine sein, bei der die Kinder ihre Samen gießen und ihnen Rückmeldung über ihre Fortschritte geben.

9. spielen Sie Kahoot

Kahoot hat sich in diesen schwierigen Zeiten als eine der wertvollsten Unterrichtsressourcen erwiesen und findet täglich Eingang in die Unterrichtspläne. Die Plattform bietet Tausende von lustigen Quizfragen und Lehrer können auch eigene Quizfragen erstellen, die zu dem Thema passen, an dem die Schüler gerade arbeiten.

10. ein Puzzlespiel bauen

Es gibt eine Vielzahl von Aktivitäten, die ihren Weg vom Klassenzimmer in die Online-Welt gefunden haben, und das Erstellen von Puzzles ist eine davon. Die SchülerInnen können aus Tausenden von Puzzles online wählen, die ihren Fähigkeiten entsprechen.

11. das Kunstprojekt Campingbär

Diese lustige Kunstaktivität erfordert nur geringe Computerkenntnisse. Sie kann auch Hand in Hand mit den Schreibanregungen gehen, bei denen die Kinder ihre eigenen Geschichten erfinden können. Die Klasse kann gemeinsam eine Geschichte erfinden und die Lehrkraft kann sie in ein Buch schreiben, um sie später in der Klasse erneut zu lesen.

12. erster Buchstabe letzter Buchstabe

Dies ist ein super einfaches Spiel, das keine Vorbereitung erfordert. Der erste Schüler fängt an, indem er ein Wort sagt, und der nächste Schüler muss ein neues Wort wählen, das mit dem letzten Buchstaben des vorherigen Wortes beginnt. Mit diesem lustigen Spiel können Vorschulkinder ihren Wortschatz auf die Probe stellen.

13. würden Sie lieber

Die Kinder werden bei diesen lächerlichen "Würdest du lieber"-Aufforderungen heulen. Diese Aktivität bringt die Kinder dazu, ihre Meinung zu sagen und hilft ihnen, ihre kognitiven Fähigkeiten durch Argumentation zu verbessern.

14. die Alphabetjagd

Lassen Sie die Kinder statt einer traditionellen Schnitzeljagd Dinge im Haus finden, die mit jedem Buchstaben des Alphabets beginnen. Sie können sie entweder in das virtuelle Klassenzimmer mitbringen oder ein Feedback geben, nachdem sie die Aktivität selbständig abgeschlossen haben.

15. wetterbericht aus spielknete

Als Teil der morgendlichen Routine können die Schülerinnen und Schüler einen Wetterbericht aus Spielknete erstellen. Knete ist ein sehr hilfreiches Hilfsmittel während des virtuellen Unterrichts und die Interpretation des Wetters ist nur eine kreative Möglichkeit, dieses bunte Material zu verwenden.

16. nach Zahlen suchen

Es ist wichtig, dass die Kinder sich im Haus bewegen können und nicht nur am Bildschirm kleben. Eine Schnitzeljagd nach Zahlen ist eine unterhaltsame Art, die Kinder zu bewegen und gleichzeitig zu zählen.

17. klassische Bücher lesen

Geschichten sind nach wie vor ein wichtiger Bestandteil des virtuellen Unterrichts, also lesen Sie gemeinsam mit den Schülern einige klassische Kinderbücher. Diese Geschichten sind wichtig für die emotionale Entwicklung der Kinder, da sie ihnen wertvolle Werkzeuge an die Hand geben, um ihre Gedanken auszudrücken.

18. "Simon sagt

Dies ist eine weitere großartige Aktivität, die sich gut aus dem realen Klassenzimmer in das virtuelle Klassenzimmer übertragen lässt. Laut Simon ist es besonders effektiv, um zwischen den Unterrichtsstunden zu spielen oder sich nach einer Pause neu zu formieren. Es ist schnell, einfach und effektiv.

19. bingo!

Alle Kinder lieben Bingo, und dieses Spiel bietet unendlich viele Möglichkeiten. Erstellen Sie auf Google Slides individuelle Bingokarten und spielen Sie Bingo mit Buchstaben, Zahlen, Formen, Farben, Tieren und mehr.

20. das Memory-Spiel

Sie können die Bilder einem Thema aus dem Unterricht des Tages zuordnen oder sogar Spiele verwenden, bei denen Zahlen, Buchstaben oder Farben unter den Quadraten versteckt sind.

21. virtuelle Clipkarten

Erstellen Sie mit Google Slides virtuelle Clip-Karten, auf denen die Schüler Wäscheklammern verschieben und auf die richtige Antwort kleben können. Auf diese Weise vermeiden die Schüler passive Bildschirmzeit und haben die Möglichkeit, die 2D-Clips selbst zu verschieben.

22. zeichnungsunterricht

Kinder durch Online-Lernen zu stimulieren, kann schwierig sein, aber sie zum Zeichnen zu bringen, ist immer ein guter Weg, ihre Kreativität zu entfesseln. Sie können einem Online-Zeichentutorium folgen, um einen strukturierten Ansatz zu verfolgen, der sich auch auf ihre Hörfähigkeiten konzentriert.

23. die Boom-Karten

Boom Learning ist eine der besten Fernlernressourcen für die Vorschule, da die Plattform selbstprüfend und einfach zu bedienen ist. Es gibt zahlreiche Aktivitäten, die die Schüler sowohl in der Klasse als auch alleine durchführen können und die sowohl lehrreich als auch sehr unterhaltsam sind.

24. ich spioniere

Spielen Sie mit den Schülerinnen und Schülern "I spy", um ihr Bewusstsein zu erweitern. Diese Idee des Fernunterrichts kann auf verschiedene Weise umgesetzt werden: Sie können entweder ein Video abspielen oder die Schülerinnen und Schüler Objekte in den Videobildern der jeweils anderen erkennen lassen.

25: Übung der Wortarten

Mit interaktiven Folien, auf denen die Schülerinnen und Schüler schreiben und zeichnen können, macht das Üben von Vokabeln beim Online-Lernen noch mehr Spaß, da sie nicht einfach nur auf den Bildschirm starren, sondern die Möglichkeit haben, mit diesen speziellen Aktivitäten zu interagieren.