25 geniale ideer til virtuel læring i børnehaven

 25 geniale ideer til virtuel læring i børnehaven

Anthony Thompson

Fjernundervisning er en massiv kamp med førskolebørn. At holde deres opmærksomhed fokuseret kan føles som at vogte katte i starten, men internettet er et overflødighedshorn af ressourcer, der gør denne skræmmende opgave mere håndterbar. At holde dem engagerede og aktive er svært nok i et klasseværelse, men at være forbundet med en skærm øger udfordringen tifold. Førskole- og børnehavepædagoger har virkelig deresVi har hænderne fulde med fjernundervisning, men her er 25 ideer til at gøre det virtuelle klasseværelse lige så sjovt og lærerigt som praktisk læring.

1. Tæl rundt i huset

Send eleverne arbejdsark, som de kan udfylde rundt omkring i huset. I dette skal de tælle antallet af genstande, som de kan finde i hvert rum. Dette inkluderer skeer, stole, lys og senge. Eleverne kan også give feedback og fortælle resten af klassen, hvor mange af hver genstand de fandt på deres jagt.

2. Besøg akvariet

At besøge et akvarium lyder måske som det stik modsatte af fjernundervisning, men disse interessante steder er også hoppet ind i det 21. århundrede. En masse akvarier tilbyder nu live webcam-ture i deres faciliteter, og børn elsker bare at lære om alle de fascinerende dyr på skærmen.

3. Morgenyoga

Start hver morgen med en regelmæssig rutine. Yoga er en god måde at starte dagen på og hjælper børn med at forstå vigtigheden af en sund rutine. Der findes sjove yogalektioner online, som er perfekte til børn i den tidlige barndom.

4. Sammenligningsspil

En lektion om sammenligninger er supernem og sjov og giver masser af interaktiv skærmtid. Børn kan ikke kun spille et onlinespil om temaet, men de kan også sammenligne ting, de finder rundt omkring i huset. Eleverne kan finde genstande rundt omkring i huset og sammenligne dem med hinanden for at vise, at de forstår begreberne.

5. Virtuel Pictionary

Når børn lige er begyndt at vænne sig til virtuelle lektioner, kan det være en stor hjælp at spille et grundlæggende spil Pictionary. Det gør børnene fortrolige med funktionerne i Zoom og vænner deres små hænder til at arbejde med en pegeplade eller mus.

6. digitale gæt og grimasser

At spille gæt og grimasser er en anden sjov måde at få børnene til at bevæge sig. Virtuel læring kræver ofte, at børnene sidder ned i lange perioder, men et hurtigt spil gæt og grimasser ind imellem kan få dem til at slappe af og få sig et grin.

7. Dans sammen

Interaktive sange er også en god måde at få børn til at bevæge sig og interagere. Der er masser af sange, der opfordrer børn til at følge med og messe, danse og synge. Passiv skærmtid er belastende for små elever, så det er vigtigt at få dem til at bevæge sig.

8. Dyrk blomster

At spire frø i klasseværelset er noget, børnene ser frem til hele året, så fjernundervisning bør ikke stå i vejen for dette. At tjekke op på deres frø kan være en del af en daglig rutine, hvor børnene vander deres frø og giver feedback på deres fremskridt.

9. Spil Kahoot

Kahoot har været en af de mest værdifulde undervisningsressourcer i disse udfordrende tider, og den fortsætter med at finde vej til lektionsplaner dagligt. Platformen indeholder tusindvis af sjove quizzer, og lærere kan også oprette deres egne quizzer, der passer til det tema, eleverne arbejder med.

10. Byg et puslespil

Der er en række aktiviteter, der har fundet vej fra klasseværelset til onlineverdenen, og at lægge puslespil er en af dem. Eleverne kan vælge mellem tusindvis af puslespil online, der passer til deres niveau.

11. Campingbjørnens kunstprojekt

Denne sjove kunstaktivitet kræver kun meget basale computerfærdigheder. Den kan også gå hånd i hånd med skriveopgaverne, hvor børnene kan finde på deres egne historier. Klassen kan skabe en historie sammen, og læreren kan skrive den ned i en bog, så den kan læses igen senere i klassen.

12. Første bogstav Sidste bogstav

Dette er et superenkelt spil, der ikke kræver nogen forberedelse. Den første elev starter med at sige et ord, og den næste elev skal vælge et nyt ord, der starter med det sidste bogstav i det forrige. Førskolebørn kan sætte deres nye ordforråd på prøve med dette sjove spil.

13. Ville du hellere

Børnene vil hyle af grin over disse latterlige "Ville du hellere?"-aktiviteter. Denne aktivitet får børnene til at sige deres mening og hjælper dem med deres kognitive færdigheder gennem ræsonnement.

14. Alfabet-jagt

I stedet for en traditionel skattejagt kan du lade børnene finde ting rundt omkring i huset, der starter med hvert bogstav i alfabetet. De kan enten medbringe det til det virtuelle klasseværelse eller give feedback, når de har gennemført aktiviteten på egen hånd.

15. Vejrudsigt af modellervoks

Som en del af den faste rutine om morgenen kan eleverne lave en vejrrapport af modellervoks. Ler vil være en meget nyttig ressource i virtuelle lektioner, og at fortolke vejret er kun én kreativ måde at bruge dette farverige materiale på.

16. Kig efter tal

Det er vigtigt at have aktiviteter, hvor børnene kan bevæge sig rundt i huset og ikke sidde klistret til deres skærme. En skattejagt efter tal er en sjov måde at få børnene til at bevæge sig og tælle på samme tid.

17. Læs klassiske bøger

Historietid er stadig en vigtig del af den virtuelle undervisning, så læs nogle klassiske børnebøger sammen med eleverne. Disse historier er vigtige for børns følelsesmæssige udvikling, da de giver dem værdifulde værktøjer til at udtrykke deres tanker.

18. Simon siger

Dette er endnu en fantastisk aktivitet, der kan overføres fra det virkelige klasseværelse til det virtuelle. Simon says er især effektiv til at spille mellem lektioner eller til at omgruppere efter en pause. Det er hurtigt, enkelt og effektivt.

19. Bingo!

Alle børn elsker bingo, og dette spil har uendelige muligheder. Lav tilpassede bingokort på Google Slides, og spil bingo med bogstaver, tal, former, farver, dyr og meget mere.

Se også: 26 kreative gæt og grimasser for børn

20. Memory Match

Memoryspil er med til at skabe engagerende lektioner, da alle eleverne gerne vil koncentrere sig om at finde potentielle matches. Du kan matche billederne med et tema fra dagens lektion eller endda bruge spil, hvor der er tal, bogstaver eller farver gemt under firkanterne.

21. Virtuelle klippekort

Lav virtuelle klippekort, hvor eleverne kan flytte tøjklemmer og sætte dem på det rigtige svar ved hjælp af Google Slides. På den måde undgår eleverne passiv skærmtid og har mulighed for selv at flytte 2D-klippene.

22. Tegneundervisning

Det kan være svært at stimulere børn gennem online læring, men at få dem til at tegne er altid en god måde at slippe deres kreativitet løs på. De kan følge en online tegnevejledning for at få en mere struktureret tilgang, som også vil fokusere på deres lyttefærdigheder.

23. Boom-kort

Boom Learning er en af de bedste fjernundervisningsressourcer til førskolen, da platformen er selvkontrollerende og nem at bruge. Der er masser af aktiviteter, som eleverne kan lave både i klassen og på egen hånd, og som både er lærerige og super sjove.

24. Jeg spionerer

Spil "I Spy" med eleverne for at udvide deres opmærksomhed. Denne fjernundervisningside kan implementeres på mange måder, da du enten kan afspille fra en video eller få eleverne til at finde objekter i hinandens videobilleder.

Se også: 34 bøger, der lærer børn om penge

25. Øvelse i ordforråd

Det kan gøres sjovere at øve sig på ord, mens man lærer online, ved at bruge interaktive slides, som eleverne kan skrive og tegne på. Det gør læringen effektiv, da de ikke bare stirrer på skærmen, men i stedet har mulighed for at interagere med disse særlige aktiviteter.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.