15 Brandpreventieweek activiteiten om kinderen en volwassenen veilig te houden

 15 Brandpreventieweek activiteiten om kinderen en volwassenen veilig te houden

Anthony Thompson

Brandpreventieactiviteiten zijn essentieel om mensen tegen brand te beschermen. Discussies over brandpreventie en veiligheid moeten voor de kinderen niet per se eng klinken, maar juist leuk en actief. Het doel is ervoor te zorgen dat ze veilig en gezond uit de brand kunnen komen als ze zich in deze situatie bevinden.

Deze virtuele activiteiten moeten worden gestructureerd op basis van de leeftijd van de kinderen; ze kunnen op een leuke manier leren. De volgende activiteiten zijn brandpreventieactiviteiten voor kinderen op school:

1. Kruipen en rollen

Dit is een leuk spel dat snel praktische en waardevolle lessen leert. Eerst moet het gebouw in brand staan met oranje en gele papieren. Leg de kinderen hier uit dat ze moeten kruipen en rollen als hun kleren in brand staan. Ze moeten ook hun mond bedekken terwijl ze rollen.

2. Speel nooit met lucifers

(Tune: Frere Jacques )

Speel nooit, nooit met lucifers.

Als je dat doet, als je dat doet,

Je zou je vingers kunnen verbranden,

Je zou je vingers kunnen verbranden,

Zie ook: 20 boeiende lichaamssysteemactiviteiten voor de middelbare school

Dat kan niet. Dat kan niet.

Dit lied wordt gezongen om de kinderen te leren niet met lucifers te spelen.

3. Plan voor brandoefeningen

Laat de kinderen een evacuatieoefening plannen. Laat één kind op de brandknop drukken (dat kan een bel zijn) als alarm en brand schreeuwen. Zet wegversperringen op die de kinderen vertellen dat dit de route is die ze kunnen volgen als er brandalarm is.

4. Brandweeruitrusting

Maak een papieren model van de noodzakelijke uitrusting in een brandweerwagen en vraag de kinderen deze te tekenen en te benoemen. Ze kunnen deze uitrusting ook natekenen in een knutselboek en opschrijven.

5. Uitgangsborden vinden

Maak een tocht door de school of door nabijgelegen locaties om op jacht te gaan naar Exit-borden en laat de kinderen ze allemaal noteren. Na de tocht kunnen de kinderen hun Exit-borden maken als project op school. Je kunt ze ook gebruiken voor kaarten op sociale media.

6. Wie voor hulp bellen

Leer de kinderen hoe ze 112 moeten bellen als er brand is, wat een goede oefening is voor het zien van woorden. Laat ze begrijpen dat het niet het moment is om in paniek te raken en niets te doen. Laat ze in plaats daarvan een rollenspel spelen waarin ze 911 bellen. Merk ook op dat ze buiten het huis moeten bellen, niet in de plaats waar de brand is.

7. Nodig een echte brandweerman uit

Dit zorgt voor meer visuals voor de kinderen. Laat bijvoorbeeld een brandweerman naar de klas komen om uitleg te geven over vluchtplannen en brandveiligheid. Zorg ervoor dat de brandweerman wordt bijgestaan om de les levendig te maken. Maak gebruik van rekwisieten die brandbestrijdingsapparatuur voorstellen.

8. Fluister de ontmoetingsplaats

Verrijk uw lesplannen door de kinderen in een kring te laten zitten, het eerste kind te vertellen waar ze elkaar moeten ontmoeten als er brand is, en hem de plaats te laten influisteren aan het volgende kind, enz.

9. Rookmelders detecteren

Laat de kinderen door een gebouw lopen en rookmelders in het gebouw aanwijzen om te weten hoe het eruit ziet. Maak vervolgens een telspel waarbij ze het aantal rookmelders in een gebouw moeten tellen.

10. Versier de letter van de dag

Nadat u hen hebt uitgelegd wat F betekent, brand, laat u hen op hun bureau zitten en de letter F versieren zoals zij willen, met papier, krijtjes, lijm, enz. Laat hen begrijpen dat hun tekeningen eruit moeten zien alsof u een vuursignaal geeft. Laat deze afbeeldingen in de veiligheidsboeken van uw kinderen staan.

Zie ook: Eerlijkheid is het beste beleid: 21 boeiende activiteiten om kinderen de kracht van eerlijkheid te leren.

11. Storytime

Vertel de kinderen aan de hand van een veiligheidsboek verhalen over hoe brandweerlieden mensen helpen redden die in een brand zitten. Leg uit hoe belangrijk hun werk is, hoeveel moeite het kost om mensen te redden, en laat ze bedankbriefjes schrijven aan de brandweerlieden in de stad.

12. Brandpreventiepostwedstrijd

Ter gelegenheid van de week van de veiligheid kun je de kinderen een bericht laten maken of ontwerpen om de brandpreventieweek te vieren en een wedstrijd houden. Het bericht met de meeste stemmen wint een prijs. Het bericht moet een verhaal vertellen over vuur of brandweerlieden.

13. Doof het vuur

Laat de kinderen het blussen van branden met kleine brandblussers demonstreren en oefen het ontsnappen uit een brandend gebouw. Ze kunnen branden ontwerpen in oranje en gele papiertjes en de boel bezaaien en er een paar laten hangen. Doe dit in de volgende Veiligheidsweek!

14. The Finger Gym

Verbeter uw veiligheidscentrum door papieren of plastic nummers in een doos te doen met veel oranje en geel geknipt papier dat branden voorstelt. U kunt dit mengen met een verzameling leuke activiteitenbladen, en de kinderen vragen de nummers in het vuur te redden.

15. Ketting van brandweerlieden

Zorg voor interactieve activiteiten! Laat de kinderen in een rechte lijn staan binnen uitgestippelde cirkels die op de vloer zijn getekend en geef de ballon door van de ene persoon naar de andere om het vuur te doven. Zo leren de kinderen een waardevolle les over hoe ordelijkheid en teamwerk je leven kunnen redden.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is een ervaren onderwijsconsulent met meer dan 15 jaar ervaring op het gebied van onderwijzen en leren. Hij is gespecialiseerd in het creëren van dynamische en innovatieve leeromgevingen die gedifferentieerd onderwijs ondersteunen en studenten op zinvolle manieren betrekken. Anthony heeft met een breed scala aan leerlingen gewerkt, van basisschoolleerlingen tot volwassen leerlingen, en is gepassioneerd door gelijkheid en inclusie in het onderwijs. Hij heeft een masterdiploma in onderwijs van de University of California, Berkeley, en is een gecertificeerde leraar en instructiecoach. Naast zijn werk als consultant is Anthony een fervent blogger en deelt hij zijn inzichten op de blog Teaching Expertise, waar hij een breed scala aan onderwerpen met betrekking tot onderwijs en onderwijs bespreekt.