15 Aktiviti Minggu Pencegahan Kebakaran Untuk Menjaga Kanak-kanak & Dewasa Selamat

 15 Aktiviti Minggu Pencegahan Kebakaran Untuk Menjaga Kanak-kanak & Dewasa Selamat

Anthony Thompson

Aktiviti pencegahan kebakaran adalah penting untuk memastikan orang ramai selamat daripada kebakaran. Perbincangan mengenai pencegahan dan keselamatan kebakaran tidak semestinya terdengar menakutkan kepada kanak-kanak tetapi lebih menyeronokkan dan aktif. Matlamatnya adalah untuk memastikan mereka dapat melarikan diri dari kebakaran dengan selamat dan sihat apabila mereka mendapati diri mereka dalam situasi ini.

Aktiviti maya ini harus disusun berdasarkan umur kanak-kanak; mereka boleh seronok belajar. Aktiviti berikut ialah aktiviti pencegahan kebakaran untuk kanak-kanak di sekolah:

1. Crawl and Roll

Ini ialah permainan yang menyeronokkan yang mengajar pelajaran praktikal dan berharga dengan cepat. Pertama, bangunan itu hendaklah dibakar dengan kertas jingga dan kuning. Di sini, jelaskan kepada kanak-kanak bahawa mereka harus merangkak dan berguling apabila pakaian mereka terbakar. Mereka juga mesti menutup mulut semasa berguling.

2. Jangan sekali-kali bermain dengan perlawanan

(Lagu: Frere Jacques )

Jangan sekali-kali, jangan sekali-kali bermain dengan perlawanan.

Jika anda bermain, jika anda melakukannya,

Lihat juga: 20 Idea Aktiviti Cendawan Kenangan

Anda mungkin melecur jari anda,

Anda mungkin melecur jari anda,

Itu tidak akan berjaya! Itu tidak akan berjaya! (nyanyi dua kali)

Lagu ini dinyanyikan untuk mengajar kanak-kanak supaya tidak bermain mancis.

3. Pelan Latihan Kebakaran

Biar kanak-kanak merancang latihan pemindahan kebakaran. Biarkan seorang kanak-kanak menekan butang api (yang boleh jadi loceng) sebagai penggera dan menjerit kebakaran. Sediakan sekatan jalan raya yang memberitahu anak-anak ini adalah laluan yang boleh mereka ikuti apabila berlaku kebakaranpenggera.

Lihat juga: 20 Aktiviti Lanun untuk Pasangan Prasekolah!

4. Peralatan Trak Bomba

Buat model kertas peralatan yang diperlukan dalam trak bomba dan minta kanak-kanak melukis dan menamakannya. Sebagai alternatif, mereka boleh mengesan peralatan ini dalam buku kraf dan menuliskannya.

5. Cari Papan Tanda Keluar

Lakukan perjalanan di sekitar sekolah atau lokasi berdekatan untuk memburu papan tanda Keluar dan biarkan anak-anak mencatat setiap satu. Selepas perjalanan, anak-anak boleh membuat tanda Keluar mereka sebagai projek di sekolah. Anda juga boleh menggunakan ini untuk kad media sosial.

6. Siapa Perlu Dipanggil untuk Bantuan

Ajar anak-anak cara membuat panggilan 911 apabila berlaku kebakaran, yang merupakan amalan perkataan yang baik. Biarkan mereka faham bahawa ini bukan masanya untuk panik dan tidak berbuat apa-apa. Sebaliknya, biarkan mereka memainkan peranan memanggil 911. Selain itu, ambil perhatian bahawa mereka harus memanggil di luar rumah, bukan di tempat yang terbakar.

7. Jemput Ahli Bomba Nyata

Ini membantu meningkatkan visual untuk kanak-kanak. Sebagai contoh, biarkan ahli bomba datang ke bilik darjah untuk menerangkan rancangan menyelamatkan diri daripada kebakaran dan keselamatan kebakaran. Memastikan anggota bomba dibantu dalam menceriakan kelas. Gunakan prop yang mewakili peralatan memadam kebakaran.

8. Bisik Tempat Pertemuan

Tingkatkan rancangan pengajaran anda dengan menyuruh anak-anak duduk dalam bulatan, beritahu anak pertama tempat bertemu apabila ada kebakaran dan biarkan dia membisikkan tempat itu ke tempat seterusnya kanak-kanak, dsb. Kemudian, bunyikan penggeradan biarkan mereka berlari ke tempat pertemuan.

9. Kesan Penggera Asap

Suruh anak-anak berjalan di sekeliling bangunan dan tunjukkan pengesan asap di dalam bangunan untuk mengetahui rupanya. Kemudian, buat permainan mengira dengan meminta mereka mengira bilangan pengesan asap yang terdapat dalam bangunan.

10. Hiaskan Surat Hari Ini

Setelah menerangkan maksud F, api, minta mereka duduk di atas meja mereka dan hias huruf F mengikut kehendak mereka, menggunakan kertas, krayon, gam, dsb. Biarkan mereka memahami bahawa lukisan mereka sepatutnya kelihatan seperti anda memberi isyarat kebakaran. Simpan grafik ini dalam buku keselamatan anak anda.

11. Storytime

Beritahu kanak-kanak cerita tentang cara anggota bomba membantu menyelamatkan orang yang tersepit dalam kebakaran melalui buku keselamatan. Terangkan betapa pentingnya pekerjaan mereka, usaha yang dilakukan untuk menyelamatkan orang, dan minta mereka menulis nota terima kasih kepada anggota bomba di bandar.

12. Peraduan Pasca Pencegahan Kebakaran

Sempena sambutan Minggu Keselamatan, anda harus meminta anak-anak mencipta atau mereka bentuk siaran untuk mengiktiraf minggu pencegahan kebakaran dan mengadakan pertandingan. Jawatan dengan undian tertinggi memenangi hadiah. Siaran itu harus menceritakan kisah mengenai bomba atau bomba.

13. Padamkan Api

Biarkan kanak-kanak mempamerkan pemadaman api dengan sedikit alat pemadam api dan berlatih melarikan diri dari bangunan yang terbakar. Mereka boleh mereka bentuk api dalam warna oren dan kuningkertas dan bersepah di tempat itu, meninggalkan beberapa tergantung. Lakukan ini dalam Minggu Keselamatan seterusnya!

14. The Finger Gym

Tingkatkan pusat keselamatan anda dengan meletakkan kertas atau nombor plastik dalam kotak dengan banyak kertas potong oren dan kuning yang mewakili kebakaran. Anda boleh mencampurkannya dengan koleksi helaian aktiviti yang menyeronokkan dan minta kanak-kanak menyelamatkan nombor dalam api.

15. Rangkaian Anggota Bomba

Ada beberapa aktiviti interaktif yang boleh anda gunakan! Biarkan kanak-kanak berdiri dalam garis lurus di dalam bulatan yang dipetakan yang dilukis di atas lantai dan hantar belon dari seorang kepada yang lain untuk memadamkan api. Ini akan mengajar kanak-kanak pelajaran berharga tentang cara ketertiban dan kerja berpasukan boleh menyelamatkan nyawa anda.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ialah perunding pendidikan berpengalaman dengan lebih 15 tahun pengalaman dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Beliau pakar dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan inovatif yang menyokong pengajaran yang berbeza dan melibatkan pelajar dalam cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan pelbagai pelajar, daripada pelajar rendah hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang kesaksamaan dan keterangkuman dalam pendidikan. Beliau memegang ijazah Sarjana dalam Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan seorang guru bertauliah dan jurulatih pengajaran. Selain kerjanya sebagai perunding, Anthony ialah seorang penulis blog yang gemar dan berkongsi pandangannya tentang blog Kepakaran Pengajaran, di mana beliau membincangkan pelbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.