15 Активности во неделата за спречување пожари за да ги задржите децата & засилувач; Безбедно за возрасни

 15 Активности во неделата за спречување пожари за да ги задржите децата & засилувач; Безбедно за возрасни

Anthony Thompson

Активностите за спречување пожари се неопходни за заштита на луѓето од пожари. Дискусиите за заштита од пожари и безбедност не мора да звучат страшно за децата, туку треба да бидат забавни и активни. Целта е да се осигура дека тие можат да избегаат од огнот безбедни и здрави кога ќе се најдат во ваква ситуација.

Овие виртуелни активности треба да бидат структурирани врз основа на возраста на децата; можат да се забавуваат со учењето. Следниве активности се активности за заштита од пожари за деца во училиште:

1. Лази и тркалај

Ова е забавна игра која брзо учи практични и вредни лекции. Прво, зградата треба да биде запалена со портокалови и жолти хартии. Еве, објасни им на децата дека треба да лазат и да се тркалаат кога облеката им гори. Тие исто така мора да ја покриваат устата додека се тркалаат.

2. Никогаш не играј со натпревари

(Мелодија: Frere Jacques )

Никогаш, никогаш не играј со натпревари.

Исто така види: 25 Движечки активности за основци

Ако играш, ако играш,

<0 0>Можете да ги запалите прстите,

Можете да ги запалите прстите,

Тоа нема да го стори! Тоа нема да го направи! (пее двапати)

Оваа песна се пее за да ги научи децата да не играат со кибритчиња.

Исто така види: 33 СТЕМ активности за средно училиште за празничната сезона!

3. План за вежбање против пожар

Оставете ги децата да планираат вежба за евакуација од пожар. Дозволете едно дете да го притисне копчето за оган (што може да биде ѕвоно) како аларм и да извика оган. Поставете блокади на патиштата што им кажуваат на децата дека ова е рутата што можат да ја следат кога има пожараларм.

4. Опрема за противпожарно возило

Направете хартиен модел од потребната опрема во противпожарно возило и замолете ги децата да ги нацртаат и да ги именуваат. Алтернативно, тие би можеле да ја следат оваа опрема во книга за занаетчиство и да ја запишат.

5. Најдете ги знаците за излез

Одете на училиште или блиски локации за да барате знаци за излез и оставете ги децата да ги забележат сите. По патувањето, децата можат да ги направат своите знаци за излез како проект уште во училиште. Можете да ги користите и за картички на социјалните мрежи.

6. Кој да се јави за помош

Научете ги децата како да се јават на 911 кога има пожар, што е добра практика на зборот за глетка. Нека сфатат дека не е време за паника и ништо. Наместо тоа, дозволете им да играат улоги повикувајќи се на 911. Исто така, имајте предвид дека тие треба да се јавуваат надвор од куќата, а не на местото запалено.

7. Поканете пожарникар од вистинскиот живот

Ова помага да се зголеми визуелноста за децата. На пример, нека дојде пожарникар во училницата за да ги објасни плановите за бегство од пожар и безбедноста од пожари. Погрижете се на пожарникарот да му се помогне да го раздвижи часот. Користете реквизити што претставуваат противпожарна опрема.

8. Шепнете го местото на состанокот

Подобрете ги вашите планови за часови со тоа што ќе ги оставите децата да седат во круг, да му кажете на првото дете каде да се состане кога има пожар и оставете го да го шепне местото на следното дете, итн. Потоа, вклучи аларми нека трчаат до местото на состанокот.

9. Откријте аларми за чад

Замолете ги децата да шетаат низ зграда и да посочат детектори за чад во зградата за да знаат како изгледа. Потоа, направете игра со броење со нив да го избројат бројот на детектори за чад што ги има во зградата.

10. Украсете го писмото на денот

Откако ќе објасните што значи F, оган, нека седнат на своето биро и да ја украсат буквата F како што сакаат, користејќи хартии, боички, лепило итн. Дозволете им да разберат дека нивните цртежи треба да изгледаат како да давате пожарен сигнал. Имајте ги овие графики во безбедносните книги на вашите деца.

11. Storytime

Кажете им на децата приказни за тоа како пожарникарите помагаат да се спасат луѓето заглавени во пожар преку безбедносна книга. Објаснете колку се важни нивните работни места, напорите што се вложуваат во спасувањето на луѓето и нека напишат белешки за благодарност до пожарникарите во градот.

12. Натпревар за објава за превенција од пожари

Во прославата на Неделата на безбедноста, треба да ги натерате децата да создадат или дизајнираат објава за да ја препознаат неделата за превенција од пожари и да одржат натпревар. Објавата со најголем глас добива награда. Објавата треба да раскаже приказна за пожар или пожарникари.

13. Изгаснете го огнот

Оставете ги децата да покажат гаснење пожари со мали апарати за гаснење пожар и вежбајте да избегаат од зградата запалена. Тие можат да дизајнираат огнови во портокалова и жолта бојахартии и ѓубре го местото, оставајќи малку да виси. Направете го ова во следната Безбедносна недела!

14. The Finger Gym

Подобрете го вашиот безбедносен центар со ставање хартиени или пластични броеви во кутија со многу портокалови и жолти исечени хартии што претставуваат пожари. Можете да го измешате ова со збирка листови за забавни активности и замолете ги децата да ги спасат броевите во огнот.

15. Синџир на пожарникари

Имајте на располагање неколку интерактивни активности! Оставете ги децата да застанат во права линија во мапираните кругови нацртани на подот и да го префрлат балонот од едно на друго лице за да го изгаснат огнот. Ова ќе ги научи децата на вредна лекција за тоа како уредноста и тимската работа можат да ви го спасат животот.

Anthony Thompson

Ентони Томпсон е искусен образовен консултант со над 15 години искуство во областа на наставата и учењето. Тој е специјализиран за создавање динамични и иновативни средини за учење кои поддржуваат диференцирана настава и ги ангажираат учениците на значајни начини. Ентони има работено со различен опсег на ученици, од основци до возрасни ученици, и е страстен за еднаквост и вклучување во образованието. Тој има магистерска диплома по образование на Универзитетот во Калифорнија, Беркли, и е сертифициран учител и тренер за настава. Покрај неговата работа како консултант, Ентони е страствен блогер и ги споделува своите сознанија на блогот Teaching Expertise, каде што дискутира за широк спектар на теми поврзани со наставата и образованието.