ခြေလှမ်း 1 လှမ်း လမ်းညွှန်ချက်များ သို့မဟုတ် အဆင့်ပေါင်းများစွာ လမ်းညွှန်ချက်များ ရှိမရှိ၊ ကျောင်းသားများသည် အလေ့အကျင့်နှင့် ရှင်းလင်းသော မျှော်လင့်ချက်များ လိုအပ်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းနှင့် အိမ်၌ နှစ်စဉ် ရာနှင့်ချီသော လမ်းညွှန်ချက်များကို လိုက်နာကြသည်။ နှုတ်ဖြင့်လမ်းညွှန်ချက်များနှင့် နားထောင်ခြင်းစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် ၎င်းတို့၏ကျောင်းပိတ်ရက်များတွင် ပျော်ရွှင်စရာလှုပ်ရှားမှုများကို ထည့်သွင်းနိုင်သည်။

ဤလှုပ်ရှားမှု 19 ခုထဲမှ အချို့ကို စမ်းသုံးကြည့်ပါက အချိန်အတိုင်းအတာတစ်ခုအထိ သင်တွေ့ရမည့် ကွာခြားချက်ကို သတိပြုပါ။ ကျောင်းသားများသည် အောက်ပါလမ်းညွှန်ချက်များဖြင့် တိုးတက်စေပါသည်။

၁။ သိပ္ပံစမ်းသပ်မှုများ

လမ်းညွှန်ချက်များကို လိုက်နာရန် ကလေးများကို သင်ကြားရာတွင် သင့်ကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် ထည့်သွင်းပါ။ သင့်ကျောင်းဆက်တင်တွင် သိပ္ပံစမ်းသပ်မှုများကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် ပညာရေးဆိုင်ရာများကို မြှင့်တင်ပေးမည်ဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားများနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံကာ ကျောင်းသားများ၏ အောက်ပါလမ်းညွှန်ချက်စွမ်းရည်များနှင့် စွမ်းရည်များကို အားကောင်းစေမည်ဖြစ်သည်။

၂။ ကုဒ်ကိုလေ့လာပါ

နောက်ထပ် သိပ္ပံစွမ်းရည်နှင့် ကုဒ်ကိုလေ့လာခြင်းတို့သည် အကြောင်းပြချက်များစွာအတွက် အကျိုးရှိသည်။ ကျောင်းသားများကို ကွန်ပျူတာသိပ္ပံ ကျွမ်းကျင်မှုများ သင်ယူနိုင်ရန် ကူညီပေးသည့်အပြင်၊ ၎င်းတို့သည် ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုများတွင် လုပ်ဆောင်နိုင်ပြီး အောက်ပါလမ်းညွှန်မှုစွမ်းရည်များကို မြှင့်တင်နိုင်ပါသည်။ Coding သည် အဆင့်အဆင့်အားလုံးအတွက် အကောင်းဆုံးဖြစ်ပြီး သင့်လျော်ပါသည်။

၃။ Direction Logic Puzzle ကို လိုက်နာခြင်း

ဤအလုပ်စာရွက်တွင် ဖြေရှင်းရန် ပဟေဠိ သို့မဟုတ် လျှို့ဝှက်ကုဒ်ပုံစံကို အသုံးပြုထားသည်။ စခရင်အချိန်မှ အနားယူလိုသော ကျောင်းသားများအတွက်၊ ပဟေဠိများကို ဖြေရှင်းခြင်းဖြင့် ကုဒ်ကို သရုပ်ဖော်ရန် ကြိုးစားပါစေ။ အောက်ပါလမ်းညွှန်ချက်စာရွက်သည် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းကို အားပေးသည့်နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ကျွမ်းကျင်မှု။

၄။ စက္ကူခေါက်ခြင်း လုပ်ဆောင်ချက်

ရိုးရှင်းသောလမ်းညွှန်ချက်များကို လိုက်နာပြီး ထူးခြားသောလက်ရာတစ်ခုကို ဖန်တီးနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများကို စက္ကူလက်ရာတစ်ခုဖန်တီးရန် အဆင့်ပေါင်းများစွာ လမ်းညွှန်ချက်များကို အသုံးပြုသည်။ ကျောင်းသားများသည် ဤအံ့သြဖွယ်ကောင်းသော လုပ်ဆောင်ချက်တွင် အောင်မြင်ရန်အတွက် လမ်းညွှန်ချက်များနှင့် အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို အာရုံစိုက်ရန် လိုအပ်မည်ဖြစ်ပါသည်။

၅။ Boat Craft

ဤပျော်စရာကောင်းပြီး စိန်ခေါ်မှုရှိသော လှုပ်ရှားမှုသည် တီထွင်ဖန်တီးမှုအချို့ကို လွတ်လပ်ခွင့်ပေးသော်လည်း အဆင့်ဆင့်လမ်းညွှန်မှုများလည်း လိုအပ်ပါသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် အထက်တန်းပြဆရာများ သို့မဟုတ် အလယ်တန်းပြဆရာများအတွက် ၎င်းတို့၏ကျောင်းသားများနှင့်အတူ အသုံးပြုရန် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။

၆။ ခြစ်ရာမှတည်ဆောက်ခြင်း

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် အဓိကနားထောင်ခြင်းစွမ်းရည် လိုအပ်ပါသည်။ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏လက်ဖြင့် တစ်စုံတစ်ခုပြုလုပ်ရန် သင်ကြားပေးခြင်းသည် အောက်ပါလမ်းညွှန်ချက်များကို တိုးတက်ကောင်းမွန်စေသော နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် မော်တာကျွမ်းကျင်မှုအတွက်လည်း စံပြဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏လက်ဖြင့် အလုပ်လုပ်ရ ပိုခက်ခဲနိုင်သည်၊ ထို့ကြောင့် ဆရာများ၏ မျှော်လင့်ချက်များကို သတိပြုမိစေရန်မှာ အဓိကဖြစ်သည်။

၇။ ရောင်စုံစာရွက်များ

ဤပုံနှိပ်နိုင်သောလုပ်ဆောင်ချက်အတွက် ကလေးလမ်းညွှန်ချက်ပေးခြင်းသည် အဓိကကျသည်။ ကျောင်းသားများကိုယ်တိုင်ဖတ်ရန် သို့မဟုတ် ဆရာကိုခေါ်ရန် လမ်းညွှန်ချက်များစာရင်းများ ပါဝင်သည်။ တိကျသောလမ်းညွှန်ချက်များသည် လုပ်ငန်းစဉ်တွင် အဆင့်တစ်ဆင့်စီကို မည်သည့်အချိန်တွင် လုပ်ဆောင်ရမည်ကို ကျောင်းသားများကို သိစေမည်ဖြစ်သည်။

၈။ နွေရာသီအိုလံပစ်ပွဲ လမ်းညွှန်ချက်များအတိုင်း ဂိမ်း

ဤချစ်စရာကောင်းသော နွေရာသီအိုလံပစ်ဂိမ်းသည် လမ်းညွှန်ချက်များကို လိုက်နာရန် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။ ပြီးပြည့်စုံသော အပြင်အဆင် လှုပ်ရှားမှုစာရွက်များကို နားထောင်ခြင်းဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားပါသည်။ကျောင်းသားများအား 1-step directions၊ 2-step sequential directions နှင့် 3-step sequential directions တို့ကို သင်ကြားပေးခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်ပါသည်။

9. Leaf Craft

ဤသစ်ရွက်အတတ်ပညာသည် ကျောင်းသားများအား လမ်းညွှန်ချက်များအတိုင်းလိုက်နာရန် အရေးကြီးကြောင်း ကျောင်းသားများအား သင်ကြားပေးရန်အတွက် ပြီးပြည့်စုံသောလက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ခြေလှမ်းတစ်ခုစီတွင် အလုပ်တစ်ခုစီကို နားထောင်ပြီး လုပ်ဆောင်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများ၏ အောက်ပါလမ်းညွှန်ချက်များကို လေ့ကျင့်ခြင်းဖြင့် တိုးတက်လာမည်ဖြစ်သည်။

10။ လမ်းညွှန်ချက်များ မြေပုံကို လိုက်နာခြင်း

ဤအလွယ်တကူ ပုံနှိပ်နိုင်သောမြေပုံများသည် အသုံးပြုရလွယ်ကူပါသည်။ ရွေးချယ်ရန် themes များစွာရှိပါသည်။ တစ်ခုချင်းစီကို ညွှန်ကြားချက်များစာရင်းဖြင့် ပါ၀င်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ကို ရွတ်ဖတ်နိုင်သည် သို့မဟုတ် ဆရာများက ၎င်းတို့ကို ရွတ်ဖတ်သကဲ့သို့ နားထောင်နိုင်သည်။

၁၁။ Star Wars Directions Game

ဤ Star Wars လမ်းညွှန်ချက်များအတိုင်း ဂိမ်းကဲ့သို့သော ပျော်စရာဂိမ်းများသည် ကျောင်းသားများအား လမ်းညွှန်ချက်များကို မှန်ကန်စွာလိုက်နာရန် လေ့ကျင့်ရန် ကူညီပေးရန်အတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ဤအပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်သောဂိမ်းသည် ကျောင်းသားများအား အဖွဲ့များအတွင်း အလုပ်လုပ်စေပြီး အခြားသူများနှင့် ပူးပေါင်းကာ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်နိုင်စေပါသည်။

12။ Glyphs

Glyphs များသည် လမ်းညွှန်ချက်များကို လိုက်နာလေ့ကျင့်ရန် လိုအပ်သော အထက်တန်းကျောင်းနှင့် အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအတွက် ကောင်းမွန်သောအရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် လမ်းညွှန်ချက်များကို နားထောင်ပြီး ၎င်းတို့နှင့်သက်ဆိုင်သည့်အရာများကို တစ်ဦးချင်းအသုံးပြုကာ ရုပ်ပုံတစ်ပုံဆွဲရန် အဖြူရောင်ပုံဆွဲစက္ကူကို အသုံးပြုမည်ဖြစ်သည်။

၁၃။ ရှေ့နှင့်အပြီးထုတ်ပြန်ချက်

ဤဖော်ပြချက်မတိုင်မီနှင့် အပြီးဖော်ပြချက်များသည် သက်ကြီးရွယ်အိုကလေးများအတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ဤသည်မှာ ကျောင်းသားများအား အုပ်စုများအတွင်း အပြန်အလှန် အကျိုးပြုစေပြီး လမ်းညွှန်ချက်များကို လိုက်နာစေသည့် နည်းလမ်းဖြစ်သည်။ စာရွက်လေးပေါ်မှာ မင်းအဖြစ်အပျက်များတွင် ရေးသားပြီး ဤလုပ်ဆောင်ချက်ကို အပြီးသတ်ရန် ၎င်းတို့ကို အသုံးပြုပါမည်။

14။ Listening Skills အားလပ်ရက်စာရွက်

ဤပုံနှိပ်နိုင်သော အလုပ်စာရွက်များသည် တိုးတက်မှုလိုအပ်နေသော ဘာသာစကားစွမ်းရည်ရှိသော ကလေးများအတွက် သို့မဟုတ် အောက်ပါလမ်းညွှန်ချက်များကို လေ့ကျင့်ရန် ကျောင်းသားများအတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေပါမည်။ ၎င်းတို့သည် အားလပ်ရက် အဓိကအကြောင်းအရာဖြစ်ပြီး အဓိကနားထောင်ခြင်းစွမ်းရည်နှင့် အဆင့်ပေါင်းများစွာလမ်းညွှန်ချက်များအတွက် စံပြဖြစ်သည်။

15။ လမ်းညွှန်ချက်များကို သင်လိုက်နာနိုင်ပါသလား စာမေးပွဲစာရွက်

ဤပျော်စရာမေးခွန်းပုံစံစာရွက်သည် ကျောင်းသားလမ်းညွှန်ချက်များကို မည်ကဲ့သို့လိုက်နာသည်ကို အကဲဖြတ်ရာတွင် အထောက်အကူဖြစ်စေပါသည်။ ၎င်းတို့သည် ပစ်မှတ်ထားသော လမ်းညွှန်ချက်များကို လိုက်လျှောက်နိုင်ခြင်း ရှိ၊ မရှိ ကြည့်ရှုရန် နည်းလမ်းကောင်းဖြစ်ပြီး ပြိုကွဲမှုဖြစ်ပွားသည့်နေရာတွင် သင်လုပ်ဆောင်ရမည့်အရာကို သိနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

16။ အောက်ပါလမ်းညွှန်ချက်များ- လမ်းညွှန်စာရွက်

ဤလမ်းညွှန်ချက်စာရွက်သည် အဆင့် 4 ဆင့်လမ်းညွှန်ချက်၏ အခွဲတစ်ခုဖြစ်သည်။ အပိုင်းတစ်ခုစီတိုင်းသည် ကျောင်းသားများအား ဘာလုပ်ရမည်၊ မည်သည့်အချိန်တွင် လုပ်ရမည်၊ မည်သို့လုပ်ဆောင်ရမည်ကို သိမြင်ရန် ကျောင်းသားများအား ကြိုကြည့်ရန် လိုအပ်သည်။ အဆင့်တစ်ဆင့်ချင်းစီတွင် လမ်းညွှန်ချက်များကို လိုက်နာရန် လုပ်ဆောင်နေပါသည်။

၁၇။ Relay Races

Relay ပြိုင်ပွဲများသည် ကျောင်းသားများကို တက်ကြွစေပါသည်။ ဆရာများသည် ကျောင်းသားများအား သမားရိုးကျမဟုတ်သောနည်းလမ်းဖြင့် လမ်းညွှန်ချက်များကို လိုက်နာလေ့ကျင့်ရန် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ကို စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်နိုင်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် လမ်းညွှန်ချက်များကို လိုက်နာပြီး စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုစီတိုင်းကို ဘယ်သူအနိုင်ရနိုင်သည်ကို သိနိုင်ရန် ၎င်းတို့၏အဖွဲ့များနှင့် အလုပ်လုပ်နိုင်သည်။

18။ လမ်းညွှန်ချက်စာရွက်ကို လိုက်နာခြင်း

ဤလမ်းညွှန်ချက်များ လုပ်ဆောင်ချက်သည် အောက်ပါလမ်းညွှန်ချက်များနှင့် ပကတိလမ်းညွှန်ချက်များကို လုပ်ဆောင်ရန်အတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ပစ္စည်းများကို ဖြတ်၍ နေရာများပေါ်တွင် မူတည်၍ ထားနိုင်သည်။ဝိဘတ်လမ်းညွှန်များ။ ၎င်းသည် ဘာသာစကား နှစ်ဘာသာ ကျောင်းသားများအတွက် အထူးကောင်းမွန်ပါသည်။

19။ Paper Airplanes

စက္ကူလေယာဉ်များတည်ဆောက်ခြင်းသည် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းပြီး အောက်ပါလမ်းညွှန်ချက်များကို လေ့ကျင့်ရန်အတွက် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများအား ပုံစံပလိတ်ကို အသုံးပြု၍ လမ်းညွှန်ချက်များအတွက် လမ်းညွှန်ပါ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့အား ပါးစပ်ဖြင့်ပြောပါက ဘာလုပ်ရမည်နည်း။ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် သူတို့ဟာ အလေ့အကျင့်ကောင်းတွေရကြပြီး ရလဒ်ကောင်းတစ်ခုနဲ့ ပြီးသွားပါလိမ့်မယ်။