1-படி திசைகள் அல்லது பல-படி திசைகள் எதுவாக இருந்தாலும், மாணவர்களுக்கு பயிற்சி மற்றும் தெளிவான எதிர்பார்ப்புகள் தேவை. மாணவர்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் பள்ளியிலும் வீட்டிலும் நூற்றுக்கணக்கான வழிகளைப் பின்பற்றுகிறார்கள். வாய்வழி திசைகள் மற்றும் கேட்கும் திறன் ஆகியவற்றைச் செயலாக்குவதற்கான அவர்களின் திறனை மேம்படுத்த, உங்கள் பள்ளி நாளில் வேடிக்கையான செயல்பாடுகளை நீங்கள் இணைக்கலாம்.

இந்த 19 செயல்பாடுகளில் சிலவற்றை முயற்சி செய்து, குறிப்பிட்ட கால இடைவெளியில் நீங்கள் காணும் வித்தியாசத்தைக் கவனியுங்கள். மாணவர்கள் பின்வரும் வழிகளில் முன்னேற்றம் அடைகிறார்கள்.

1. அறிவியல் சோதனைகள்

உங்கள் பள்ளிப் பாடத்திட்டத்தை குழந்தைகளுக்குக் கற்பிப்பதில் வழிகாட்டுதல்களைப் பின்பற்றவும். உங்கள் பள்ளி அமைப்பில் அறிவியல் சோதனைகளைப் பயன்படுத்துவது கல்வியாளர்களை மேம்படுத்தும், மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும், மேலும் மாணவர்களின் பின்வரும் திசைத் திறன்கள் மற்றும் திறன்களை வலுப்படுத்தும்.

2. குறியீட்டைக் கற்றுக்கொள்

மேலும் அறிவியல் திறன்களை வளர்த்துக்கொள்வது மற்றும் குறியீட்டைக் கற்றுக்கொள்வது பல காரணங்களுக்காக பயனுள்ளதாக இருக்கும். கணினி அறிவியல் திறன்களைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு மாணவர்களுக்கு உதவுவதோடு, அவர்கள் சிறந்த மோட்டார் திறன்களிலும் பணியாற்றலாம் மற்றும் பின்வரும் திசைத் திறன்களை மேம்படுத்தலாம். அனைத்து தர நிலைகளுக்கும் குறியீட்டு முறை சிறந்தது மற்றும் பொருத்தமானது.

3. பின்வரும் திசை லாஜிக் புதிர்

இந்தப் பணித்தாள் தீர்க்கப்பட வேண்டிய புதிர் அல்லது ரகசியக் குறியீட்டின் வடிவத்தைப் பெறுகிறது. ஸ்க்ரீன் நேரத்திலிருந்து ஓய்வு தேவைப்படும் மாணவர்களுக்கு, புதிர்களைத் தீர்ப்பதன் மூலம் குறியீட்டைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கவும். விமர்சன சிந்தனை மற்றும் சிக்கலைத் தீர்ப்பதை ஊக்குவிக்க பின்வரும் திசைகள் பணித்தாள் ஒரு சிறந்த வழியாகும்திறன்கள்.

4. காகித மடிப்பு செயல்பாடு

எளிமையான வழிமுறைகளைப் பின்பற்றுவது மற்றும் தனித்துவமான கைவினைப்பொருளை உருவாக்குவது எளிதாக இருக்கும்! இந்தச் செயல்பாடு மாணவர்கள் ஒரு காகிதத் தலைசிறந்த படைப்பை உருவாக்க பல-படி திசைகளைப் பயன்படுத்துகிறது. இந்த அற்புதமான செயலில் வெற்றிபெற மாணவர்கள் திசைகள் மற்றும் விவரங்களுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

5. படகு கைவினை

இந்த வேடிக்கையான மற்றும் சவாலான செயல்பாடு சில ஆக்கப்பூர்வமான சுதந்திரத்தை அனுமதிக்கிறது, ஆனால் பல-படி திசைகளும் தேவைப்படுகின்றன. உயர் தொடக்க ஆசிரியர்கள் அல்லது நடுநிலைப் பள்ளி ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களுடன் பயன்படுத்த இந்தச் செயல்பாடு சிறந்தது.

6. புதிதாக உருவாக்குதல்

இந்தச் செயலுக்கு முக்கிய கேட்கும் திறன் தேவைப்படும். தங்கள் கைகளால் ஏதாவது செய்ய மாணவர்களுக்குக் கற்பிப்பது பின்வரும் திசைகளை மேம்படுத்துவதற்கான சிறந்த வழியாகும். இது மோட்டார் திறன்களுக்கும் ஏற்றது. மாணவர்கள் தங்கள் கைகளால் வேலை செய்வதை கடினமாக்கலாம், எனவே எதிர்பார்ப்புகளை ஆசிரியருக்கு உணர்த்துவது முக்கியம்.

7. வண்ணத் தாள்கள்

இந்த அச்சிடக்கூடிய செயல்பாட்டிற்கான வழிகாட்டுதல்களை குழந்தைக்கு வழங்குவது முக்கியம். மாணவர்கள் தாங்களாகவே படிக்க அல்லது ஆசிரியர் அவர்களை அழைப்பதற்காக திசைகளின் பட்டியல்கள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. செயல்பாட்டில் ஒவ்வொரு அடியையும் எப்போது செய்ய வேண்டும் என்பதை மாணவர்களுக்குத் துல்லியமான திசைகள் உதவும்.

8. கோடைக்கால ஒலிம்பிக்ஸ் பின்வரும் திசைகள் விளையாட்டு

இந்த அபிமான கோடை ஒலிம்பிக் விளையாட்டு பின்வரும் திசைகளுக்கு சிறந்தது. சரியான கருப்பொருள் செயல்பாட்டுத் தாள்கள் கேட்கும் செயல்பாடுகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளனஇது மாணவர்களுக்கு 1-படி திசைகள், 2-படி வரிசை திசைகள் மற்றும் 3-படி வரிசை திசைகளை கற்பிப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது.

9. லீஃப் கிராஃப்ட்

இந்த இலை கைவினை மாணவர்களுக்கு பின்வரும் திசைகளின் முக்கியத்துவத்தை கற்பிப்பதற்கான சரியான செயல்பாடாகும். ஒவ்வொரு படிநிலையிலும் ஒவ்வொரு பணியையும் அவர்கள் செவிமடுத்துச் செய்யும்போது, ​​பயிற்சியின் மூலம் மாணவர்களின் பின்வரும் திசைகள் திறன் மேம்படும்.

10. பின்வரும் திசைகள் வரைபடம்

எளிதில் அச்சிடக்கூடிய இந்த வரைபடங்களைப் பயன்படுத்த எளிதானது. தேர்வு செய்ய பல தீம்கள் உள்ளன. ஒவ்வொன்றும் அறிவுறுத்தல்களின் பட்டியலுடன் இருக்கும். மாணவர்கள் அவற்றைப் படிக்கலாம் அல்லது ஆசிரியர்கள் சத்தமாக வாசிப்பது போல் கேட்கலாம்.

11. ஸ்டார் வார்ஸ் டைரக்ஷன்ஸ் கேம்

இந்த ஸ்டார் வார்ஸ் பின்வரும் திசைகள் கேம் போன்ற வேடிக்கையான கேம்கள், திசைகளை எவ்வாறு சரியாகப் பின்பற்றுவது என்பதை மாணவர்களுக்குப் பயிற்சி செய்ய உதவும். இந்த ஊடாடும் விளையாட்டு மாணவர்களை குழுக்களாக வேலை செய்யவும், மற்றவர்களுடன் ஒத்துழைக்கவும் தொடர்பு கொள்ளவும் அனுமதிக்கிறது.

12. கிளிஃப்கள்

கிளிஃப்ஸ் என்பது மேல்நிலைப் பள்ளி மற்றும் நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்குப் பின்வரும் வழிமுறைகளைப் பயிற்சி செய்ய வேண்டிய அருமையான ஆதாரமாகும். மாணவர்கள், திசைகளைக் கேட்டு, தங்களுக்குப் பொருந்துவதைத் தனித்தனியாகப் பயன்படுத்தி, படம் வரைவதற்கு வெள்ளைத் தாளைப் பயன்படுத்துவார்கள்.

13. அறிக்கைகளுக்கு முன்னும் பின்னும்

இந்த அறிக்கைகளுக்கு முன்னும் பின்னும் வயதுடைய குழந்தைகளுக்கு சிறந்தவை. மாணவர்களை குழுக்களாக தொடர்பு கொள்ளவும், வழிமுறைகளைப் பின்பற்றவும் இது ஒரு வழியாகும். காகிதச் சீட்டுகளில், நீங்கள்நிகழ்வுகளில் எழுதி, இந்தச் செயல்பாட்டை முடிக்க அவற்றைப் பயன்படுத்தும்.

14. Listening Skills Holiday Sheet

இந்த அச்சிடக்கூடிய ஒர்க் ஷீட்கள், மேம்பாடு தேவைப்படும் மொழித் திறன் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு அல்லது மாணவர்கள் பின்வரும் வழிமுறைகளைப் பயிற்சி செய்வதற்கு உதவியாக இருக்கும். அவை விடுமுறைக் கருப்பொருள் மற்றும் முக்கிய கேட்கும் திறன் மற்றும் பல-படி திசைகளுக்கு ஏற்றவை.

15. நீங்கள் திசைகள் வினாடி வினா தாளைப் பின்பற்ற முடியுமா

இந்த வேடிக்கையான வினாடி-வினா-வகைத் தாள், மாணவர்கள் எவ்வாறு திசைகளைப் பின்பற்றுகிறார்கள் என்பதை மதிப்பிடுவதற்கு உதவியாக இருக்கும். அவர்களால் இலக்கிடப்பட்ட திசைகளைப் பின்பற்ற முடியுமா என்பதைப் பார்க்க இது ஒரு சிறந்த வழியாகும், இல்லையெனில், முறிவு எங்கு நிகழ்கிறது என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்வீர்கள்.

16. பின்வரும் திசைகள்: திசைகள் தாள்

இந்த திசைகள் தாள் 4-படி திசைகளின் முறிவு ஆகும். ஒவ்வொரு பிரிவிலும் மாணவர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும், எப்போது செய்ய வேண்டும், எப்படிச் செய்ய வேண்டும் என்பதைப் பார்க்க வேண்டும். அவர்கள் ஒவ்வொரு அடியிலும் வழிமுறைகளைப் பின்பற்றிச் செயல்படுகிறார்கள்.

17. ரிலே பந்தயங்கள்

ரிலே பந்தயங்கள் மாணவர்களை எழுப்பி நகர்த்துகின்றன. மாணவர்கள் வழக்கத்திற்கு மாறான வழிமுறைகளைப் பின்பற்றி பயிற்சி பெற ஆசிரியர்கள் இந்தச் செயல்பாட்டைத் தனிப்பயனாக்கலாம். ஒவ்வொரு சவாலையும் யார் வெல்வார்கள் என்பதைப் பார்க்க மாணவர்கள் வழிகாட்டுதல்களைப் பின்பற்றி தங்கள் குழுக்களுடன் இணைந்து பணியாற்றலாம்.

18. பின்வரும் திசை ஒர்க்ஷீட்

பின்வரும் திசைகள் மற்றும் நேரடியான திசைகளில் வேலை செய்வதற்கு பின்வரும் திசைகள் செயல்பாடு நல்லது. மாணவர்கள் சார்ந்து பொருட்களை வெட்டி இடலாம்முன்மொழிவு திசைகள். இருமொழி மாணவர்களுக்கு இது மிகவும் நல்லது.

19. காகித விமானங்கள்

காகித விமானங்களை உருவாக்குவது வேடிக்கையானது மற்றும் பின்வரும் திசைகளைப் பயிற்சி செய்வதற்கு ஏற்றது. திசைகளுக்கான டெம்ப்ளேட் மற்றும் வழிகாட்டியைப் பயன்படுத்த மாணவர்களை அனுமதிக்கவும் அல்லது என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை வாய்வழியாகச் சொல்லவும். எப்படியிருந்தாலும், அவர்கள் நல்ல பயிற்சியைப் பெறுவார்கள் மற்றும் ஒரு நல்ல முடிவுடன் முடிப்பார்கள்.