ကလေးများအတွက် အမိုက်စား ကျောင်းပြက်လုံး 60

 ကလေးများအတွက် အမိုက်စား ကျောင်းပြက်လုံး 60

Anthony Thompson

မာတိကာ

ကလေးတွေက ရယ်ရတာကြိုက်တယ်။ သူတို့သည် ရယ်စရာကောင်းသော ပြက်လုံးတစ်ခု သို့မဟုတ် နားထောင်ခြင်းမှ ရယ်မောရတတ်ပါသည်။ ဤပြက်လုံးများသည် ကျောင်းအတွက် ဘေးကင်းပြီး ကျောင်းသားများကို ကျောင်းအကြောင်းနှင့် ထိုနေရာ၌ တွေ့သမျှအရာအားလုံးသည် ၎င်းတို့၏ရယ်စရာအရိုးများကို ခြစ်ထုတ်ရန် ကူညီပေးပါလိမ့်မည်။

၁။ ဂီတဆရာက သူ့သော့တွေကို ဘယ်မှာထားခဲ့တာလဲ။

စန္ဒယားထဲမှာ။

၂။ ဆရာက ကမ်းခြေကို ဘာကြောင့်သွားတာလဲ။

ရေကို စမ်းသပ်ဖို့။

၃။ လင်းနို့သည် ကျောင်းကားကို အဘယ်ကြောင့် လွတ်သွားသနည်း။

သူသည် အချိန်အကြာကြီး ချိတ်ဆွဲထားသောကြောင့် ဖြစ်သည်။

၄။ ပီဇာကျောင်းသားအကြောင်း ဆရာက ဘာပြောခဲ့သလဲ။

တိုးတက်မှုအတွက် မှိုတွေရှိတယ်။

၅။ Jim Class မှ မရေးဖူးသော စာအုပ်တစ်အုပ်-

“ကျောင်းတွင် အကောင်းဆုံးဘာသာရပ်”။

၆။ ကျောင်း ကော်ဖီဆိုင်မှာ သင်တွေ့နိုင်ခြေ အဆိုးဆုံးက ဘာလဲ?

အစားအသောက်!

၇။ A ကို ဖြောင့်အောင်ဘယ်လိုလုပ်မလဲ။

ပေတံကိုသုံးပြီး!

၈။ ကလေးက ဘာကြောင့် လေယာဉ်ပေါ်မှာ စာသင်ခဲ့တာလဲ။

သူက အဆင့်မြင့်ပညာကို လိုချင်လို့။

၉။ ဒေးဗစ်- တံမြက်စည်းက ဘာကြောင့် ကျောင်းမှာ ညံ့တာလဲ။

ဒန်- ငါမသိဘူး။ အဘယ်ကြောင့်?

ဒေးဗစ်- အတန်းချိန်အတွင်း အမြဲတမ်း သုတ်သင်နေသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

၁၀။ စာကြည့်တိုက်မှူးများ ကြိုက်နှစ်သက်သော ဟင်းသီးဟင်းရွက်များ။

ပဲငံပြာရည်။

၁၁။ ခဲတံချွန်စက်က ခဲတံကို ဘာပြောခဲ့သလဲ။

စက်ဝိုင်းထဲသွားနေတာ ရပ်ပြီး အမှတ်ကို ရောက်အောင်သွားပါ။

ကြည့်ပါ။: 10 Pythagorean သီအိုရီ အရောင်ခြယ်ခြင်း လုပ်ဆောင်ချက်များ

12။ Cal Q. Luss ၏ “High School Math” ကို တစ်ခါမှ မရေးဖူးသော စာအုပ်တစ်အုပ်။

၁၃။ ဘယ်ကျောင်းက ရေခဲတုံးcream man သွားမလို့လား?

Sundae ကျောင်း။

14.Stevie: ဟေ့ မေမေ၊ ဒီနေ့ ကျောင်းတက်ရတာ တစ်ရာကျော်သွားပြီ။

အမေ- ကောင်းတယ်။ ဘာလဲ?

Stevie- စာဖတ်ခြင်းတွင် 40 နှင့် စာလုံးပေါင်း 60 ဖြစ်သည်။

၁၅။ သူငယ်တန်းအတန်းတွင် ပျံသန်းနိုင်သောနို့တိုက်သတ္တဝါကို အမည်ပေးပါ။

AlphaBAT။

၁၆။ ကျောင်းသားက သူ့နာရီကို ကျောင်းပြတင်းပေါက်မှ အဘယ်ကြောင့် ပစ်ချခဲ့သနည်း။

သူမသည် အချိန်ကို ပျံသန်းကြည့်ချင်သည်။

17။ မှော်ဆရာများသည် စာမေးပွဲများတွင် အဘယ်ကြောင့် အမှတ်ကောင်းကောင်းရသနည်း။

အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ၎င်းတို့သည် ရှုပ်ထွေးသောမေးခွန်းများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းနိုင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။

၁၈။ သင်္ချာအတန်းသည် ကျောင်းသားများကို အဘယ်ကြောင့် ဝမ်းနည်းစေသနည်း။

ပြဿနာများ ပြည့်နှက်နေသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

19။ Hunter- မူလတန်းကျောင်းပြီးကတည်းက Mr. Bubbles အိပ်မက်ဆိုးတွေ ဘာတွေပေးခဲ့တာလဲ။

Josh: ငါ့ကို အနိုင်ယူတယ်။

Hunter- ပေါ့ပ်ပဟေဋ္ဌိများ။

20။ သမိုင်းသည် အဘယ်ကြောင့် ချိုမြိန်သောအကြောင်းအရာဖြစ်သနည်း။

ရက်စွဲများစွာရှိသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

21။ ဆရာ- မင်းမှာ ပန်းသီး ၁၃ လုံး၊ စပျစ်သီး ၁၂ လုံး၊ နာနတ်သီး ၃ လုံးနဲ့ စတော်ဘယ်ရီ ၃ လုံးရှိရင် မင်းမှာ ဘာရှိမလဲ။

Billy:

အရသာရှိတဲ့ သစ်သီးသုပ်တစ်မျိုး။

၂၂။ ဆရာ- သင် လိမ္မော်ဖျော်ရည်စက်ရုံမှာ ဘာကြောင့် အလုပ်မလုပ်နိုင်တာလဲ။

ကျောင်းသား- ကျွန်တော်မသိဘူး။ အဘယ်ကြောင့်?

ဆရာ- အာရုံမစိုက်နိုင်လို့!

၂၃။ ဂျော်နီ- ဆရာ၊ ကျွန်တော်မလုပ်ခဲ့တဲ့အရာအတွက် ဒဏ်ပေးမှာလား။

ဆရာ- ဟုတ်ပါတယ်။

Johnny: ကောင်းပြီ၊ အိမ်စာမလုပ်ပေးတဲ့အတွက်။

24။ ပိုးစုန်းကြူးတွေ ဘာကြောင့် ကျောင်းမှာ အမှတ်မကောင်းရတာလဲ။

အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ၎င်းတို့သည် တောက်ပမှုမရှိသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

25။ တစ်လိပ်ပြာအကြိုက်ဆုံးဘာသာရပ်

သင်္ချာပညာ။

၂၆။ ဆရာ- Joe မင်းက ဘာလို့ အိမ်စာတွေ စားတာလဲ။ ကျောင်းမှာ လူတိုင်းရဲ့ အကောင်းဆုံးသူငယ်ချင်းက ဘယ်သူလဲ။

ကျောင်းအုပ်ကြီး။

၂၈။ သစ်ကုလားအုတ်တွေ ဘာကြောင့် မူလတန်းကျောင်းကို မတက်ကြတာလဲ။

သူတို့က အထက်တန်းကျောင်းတက်တဲ့အတွက်။

၂၉။ Halloween မှာ သင်္ချာကျောင်းသားတွေ ဘာစားကြလဲ။

The Pumpkin Pi။

30။ ကျောင်းသားများ အဘယ်ကြောင့် ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် မြှောက်နေကြသနည်း။

ဆရာက ဇယားများကို အသုံးမပြုရန် တောင်းဆိုခဲ့သည်။

31။ အပြာရောင်ထောင့်သည် အဘယ်ကြောင့် အမြဲစိတ်ပျက်နေရသနည်း။

၎င်းသည် ဘယ်သောအခါမှ မမှန်နိုင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။

၃၂။ သင်္ချာဆရာတစ်ယောက်ရဲ့ အကြိုက်ဆုံးရာသီလား။

နွေရာသီ။

33။ စာမေးပွဲများတွင် မည်သည့်တိရစ္ဆာန်က လှည့်စားသနည်း။

CHEATah.

၃၄။ အင်္ဂလိပ်ဆရာမ အကြိုက်ဆုံး မနက်စာ ?

ဆင်တူကြောင်းကွဲများ။

၃၅။ ကျောင်းစတက်တဲ့နေ့မှာ ဆရာမက သူ့အကြိုက်ဆုံး စကားလုံးသုံးလုံးကို ဘာပြောခဲ့လဲ။

ဇွန်၊ ဇူလိုင် & သြဂုတ်လ။

၃၆။ ဘယ်အမေရိကန်ပြည်နယ်မှာ သင်္ချာဆရာအများဆုံးရှိပါသလဲ။

Mathachussets။

37။ အားလပ်ရက်အပြီးမှာ Jimmy ရဲ့ အတန်းတွေ ဘာကြောင့် ကျသွားတာလဲ။

အရာအားလုံးကို အမှတ်အသားပြုထားသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

၃၈။ သင်္ချာဆရာတစ်ယောက် သစ်ပင်တစ်ပင်ကို ဖြတ်ကျော်တဲ့အခါ သင်ဘာရလဲ။

Arithma-ချောင်းများ။

၃၉။ ကလေးက ဘာကြောင့် ကျောင်းကို ပြေးလာတာလဲ။

စာလုံးပေါင်းပျားတွေရဲ့ လိုက်ဖမ်းမှုကြောင့်ပါ။

40။ တည်ရှိနေတဲ့ လေးထောင့်ကွက်ကို မင်းဘယ်လိုခေါ်လဲ။မတော်တဆမှုတစ်ခုလား။

အရှုပ်အထွေးတစ်ခု။

41။ တစ်ခါမှ မရေးဖူးသော စာအုပ်တစ်အုပ်-

“ကျောင်းစဖွင့်ချိန်က” Wendy Belrings မှ။

၄၂။ အပြင်ဘက်တွင် အဝါရောင်နှင့် အတွင်းဘက်တွင် မီးခိုးရောင်ကား အဘယ်နည်း။

ဆင်များပြည့်နေသော ကျောင်းကားတစ်စီး။

43။ ဘယ်လိုဆရာမျိုးက ဂတ်စ်ကို ဖြတ်တာလဲ။

ကျူရှင်ဆရာ။

44။ ဆရာတစ်ဦးနှင့် သွေးစုပ်ဖုတ်ကောင်ကို ဖြတ်ကျော်သောအခါ သင်ဘာများရရှိသနည်း။

သွေးစစ်မှုများစွာ!

45။ ကျွန်တော်က အဝါရောင်အင်္ကျီကို ဝတ်လေ့ရှိပါတယ်။ ကျွန်တော့်မှာ အနက်ရောင် ထိပ်ဖျားတစ်ခု ရှိတတ်ပြီး ဘယ်သွားသွား အမှတ်တွေ များနေတတ်ပါတယ်။ ငါကဘာလဲ။

ခဲတံ။

46။ Snowy Owls က ဘယ်လိုသင်္ချာမျိုးကိုကြိုက်လဲ။

Owlgebra။

47။ ညစ်ပတ်ပြီး မည်းတဲ့အခါ အဖြူက ဘာလဲ။

ကျောက်သင်ပုန်း။

48။ ဆရာက ဘာကြောင့် ကမ်းခြေကို သွားတာလဲ။

ရေကို စမ်းသပ်ဖို့။

49။ ကျောင်းစတက်တဲ့နေ့မှာ ကောင်မလေးကို ဂဏန်းပေါင်းစက်က ဘာပြောတာလဲ။

ငါ့ကိုရွေးပြီး မင်းရဲ့ပြဿနာတွေအားလုံးကို ငါဖြေရှင်းပေးမယ်။

50။ သင်္ချာမှာ ကော်ဘာကြောင့် မကောင်းတာလဲ။

၎င်းသည် ပြဿနာများပေါ်တွင် အမြဲတစေ တွယ်ကပ်နေပါသည်။

51။ သိုးတွေက နွေရာသီအားလပ်ရက်ကို ဘယ်မှာသွားတယ်လို့ ပြောတာလဲ။

Baa-hamas။

52။ Cyclops တွေက ဘာကြောင့် သူ့ကျောင်းကို ပိတ်တာလဲ။

အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် သူ့တွင် တပည့်တစ်ဦးသာ ရှိသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

53။ နွေရာသီအားလပ်ရက်အတွင်း ကျောင်းကို ဘယ်သူက တာဝန်ယူခဲ့သလဲ။

မင်းစိုးရာဇာ။

54။ သင်္ချာဆရာတွေက ဘာအစားအစာတွေစားလဲ။

စတုရန်းအစားအစာများ။

55။ ကျောင်းစတက်တဲ့နေ့မှာ ပုဇွန်က ဘာလုပ်ခဲ့လဲ။ပြီးသွားပြီလား?

၎င်းကို အခွံခွာထားသည်။

56။ သမုဒ္ဒရာထဲ စာအုပ်တွေ အများကြီး ပစ်ချလိုက်ရင် ဘာရမလဲ။

ခေါင်းစဉ်လှိုင်း။

57။ သိုးကျောင်း ပထမနေ့တွင် သူတို့ ဘာလုပ်ကြသနည်း။ ဒီနေ့ ကျောင်းမှာ ဘာသင်ယူခဲ့သလဲ။

မလုံလောက်ဘူး၊ မနက်ဖြန်ပြန်ရမယ်!

59။ ကျောင်းစတက်တဲ့နေ့မှာ ကျောင်းကဖေးဆိုင်နာရီက ဘာကြောင့်နောက်ကျနေတာလဲ။

လေးစက္ကန့်နောက်ကျသွားတယ်။

60။ warlock နည်းက သူဘာကြောင့် သင်္ချာနဲ့ ပတ်သတ်ပြီး ပြဿနာအများကြီးရှိတာလဲ။

WITCH equation ကိုသုံးဖို့ သူဘယ်တုန်းကမှ မသိခဲ့ပါဘူး။

ကြည့်ပါ။: အလယ်တန်းကျောင်းအတွက် လှုပ်ရှားမှုများကို အနိုင်ရရန် အံ့ဩစရာ မိနစ် 30

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။