မူလတန်းသင်ယူသူများအတွက် လှုံ့ဆော်ပေးသော Helen Keller လှုပ်ရှားမှု 20

 မူလတန်းသင်ယူသူများအတွက် လှုံ့ဆော်ပေးသော Helen Keller လှုပ်ရှားမှု 20

Anthony Thompson

Helen Keller သည် သူ့ဘဝတွင် စိန်ခေါ်မှုများစွာကို ကျော်ဖြတ်ခဲ့ပြီး လူအများအတွက် လှုံ့ဆော်မှုတစ်ခုဖြစ်လာခဲ့သည့် ထူးထူးခြားခြား အမျိုးသမီးတစ်ဦးဖြစ်သည်။ သူမ၏ ဇာတ်လမ်းသည် ဇွဲ၊ သန္နိဋ္ဌာန်နှင့် လူ့စိတ်၏ စွမ်းအားများအကြောင်း ကလေးများကို သင်ကြားရန် အကောင်းဆုံးအခွင့်အရေးဖြစ်သည်။ ဤဆောင်းပါးတွင်၊ အသက်အရွယ်မရွေးကလေးများအတွက် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော Helen Keller လှုပ်ရှားမှု 20 စာရင်းကို ဖော်ပြပေးပါမည်။ ဤလှုပ်ရှားမှုများသည် လက်မှုပညာမှသည် ပညာပေးဂိမ်းများအထိ ပါဝင်ပြီး ကလေးများအား Helen Keller ၏ဘဝနှင့် အောင်မြင်မှုများအကြောင်း ပျော်စရာနှင့် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသောနည်းဖြင့် သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သင်ဟာ ဆရာတစ်ယောက်ဖြစ်စေ၊ မိဘဖြစ်စေ သို့မဟုတ် ကလေးများ စိတ်အားတက်ကြွစေမည့် နည်းလမ်းများကို ရှာဖွေနေသော်လည်း၊ ဤစာရင်းသည် သင့်အား ရွေးချယ်ရန် အကြံဥာဏ်များစွာကို ပေးစွမ်းမည်ဖြစ်ပါသည်။

၁။ Helen Keller စကားလုံးရှာဖွေမှု

ကလေးများသည် Helen Keller နှင့် သူ့ဘဝနှင့်သက်ဆိုင်သည့် “Braille”၊ “Deaf” နှင့် “Blind” ကဲ့သို့သော စကားလုံးများကို ကလေးများက ရှာဖွေကြသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးငယ်များအား ဝေါဟာရအသစ်များလေ့လာသင်ယူစေပြီး Helen ရင်ဆိုင်ရသည့်စိန်ခေါ်မှုများကို နားလည်စေသည်။

ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် အံ့သြဖွယ်ကောင်းသော ခြေဖဝါးဂိမ်း 20

၂။ အာရုံခံအတွေ့အကြုံလမ်းလျှောက်ခြင်း

ကလေးများကို မှိတ်ထားကာ အစုံလိုက်သင်တန်းတစ်ခု လမ်းညွှန်ပေးခြင်းသည် မျက်စိ သို့မဟုတ် မကြားရဘဲ Helen Keller ၏ဘဝပုံစံကို တစေ့တစောင်း ပေးစွမ်းနိုင်သည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား အာရုံခံအသိနှင့် စာနာမှု၏ အရေးပါမှုကို နားလည်စေသည်။

၃။ လက်ဟန်ပြဘာသာစကားလေ့ကျင့်ခြင်း

ကလေးများကို အခြေခံလက်ဟန်ပြဘာသာစကားကို သင်ကြားပေးပြီး အချင်းချင်း ဆက်သွယ်ပြောဆိုလေ့ကျင့်ခိုင်းပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား မတူညီသော ဆက်သွယ်မှုပုံစံများအကြောင်း လေ့လာရန် ကူညီပေးသည်။အသင်းအဖွဲ့နှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကိုလည်း မြှင့်တင်နိုင်သည်။

၄။ မျက်မမြင်စာရေးခြင်း

ကလေးများကို မျက်မမြင်စာရေးနည်းနှင့် မိတ်ဆက်ပေးပြီး ရိုးရှင်းသော စကားလုံးများ ရေးသားလေ့ကျင့်ခိုင်းပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား အမြင်အာရုံချို့ယွင်းသူများအတွက် Braille ၏အရေးပါမှုကို နားလည်စေပြီး ကောင်းမွန်သော မော်တာစွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်လည်း ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။

၅။ အရုပ်များဖြင့် ပုံပြင်ပြောခြင်း

Helen Keller နှင့် Annie Sullivan တို့၏ အရုပ်များကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ၎င်းတို့၏ ဇာတ်လမ်းများမှ ဇာတ်ဝင်ခန်းများကို ကလေးများကို မွေးထုတ်ပေးပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား Helen နှင့် Annie အကြားဆက်နွယ်မှုကို နားလည်စေပြီး Helen သင်ယူမှုနှင့် ဆက်သွယ်မှုကို ကူညီပေးရာတွင် Annie ပါဝင်သည့်အခန်းကဏ္ဍကို နားလည်စေသည်။

၆။ စာရေးခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်

ကလေးများသည် ဤထူးခြားပြောင်မြောက်သော အမျိုးသမီးများအား မည်ကဲ့သို့ပြောမည်ကို စိတ်ကူးပုံဖော်ကာ Helen Keller သို့မဟုတ် Annie Sullivan သို့ စာတစ်စောင်ရေးခိုင်းပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား ဆက်သွယ်ရေး၏အရေးကြီးပုံကို နားလည်စေပြီး တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် စာရေးစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

၇။ Timeline ဖန်တီးခြင်း

ကလေးများသည် အရေးကြီးသောဖြစ်ရပ်များနှင့် မှတ်တိုင်များအပါအဝင် Helen Keller ၏ဘဝအချိန်ဇယားကို ဖန်တီးရန် ကူညီပေးပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် Helen Keller ၏ဘဝဖြစ်ရပ်များနှင့် အောင်မြင်မှုများကို သင်ယူသူများအား နားလည်စေပြီး အဖွဲ့အစည်းနှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

၈။ Book Club Discussion

Helen Keller ၏ စာအုပ်များထဲမှ တစ်အုပ်ကိုဖတ်ပြီး ၎င်း၏အကြောင်းအရာများနှင့် မက်ဆေ့ချ်များကို ဆွေးနွေးရန် စာအုပ်အသင်း၏ ဆွေးနွေးမှုတစ်ခု ပြုလုပ်ပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား ဟယ်လင်၏အကြောင်းကို နားလည်ရန် ကူညီပေးသည်။ရေးပြီး အရေးကြီးတဲ့ မက်ဆေ့ချ်တွေ။

၉။ A-Z Challenge

အက္ခရာတစ်ခုစီအတွက် Helen Keller နှင့်ပတ်သက်သော စကားလုံးများကို ကလေးများအား ပေးခိုင်းပါသလား။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် Helen Keller ၏ဘဝအကြောင်းလေ့လာရန် ကူညီပေးမည်ဖြစ်ပြီး တစ်ချိန်တည်းတွင် ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သောတွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးမည်ဖြစ်သည်။

10။ အာရုံခံသေတ္တာတစ်ခုပြုလုပ်ခြင်း

သူမသည် ကမ္ဘာအကြောင်းလေ့လာနေစဉ် Helen Keller ကဲ့သို့ ကလေးများအတွက် အာရုံခံသေတ္တာတစ်ခုဖန်တီးပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား သင်ယူမှုတွင် အာရုံများ၏ အခန်းကဏ္ဍကို နားလည်စေပြီး တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို မြှင့်တင်ပေးနိုင်ပါသည်။

၁၁။ Helen Keller ဉာဏ်စမ်း

Helen Keller နှင့် သူမ၏ဘဝအကြောင်း အသေးအဖွဲဂိမ်းတစ်ခုကို ဖန်တီးပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား Helen Keller ၏ဘဝနှင့် ပြီးမြောက်အောင်မြင်မှုများအကြောင်း လေ့လာရန် ကူညီပေးသည့်အပြင် ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုနှင့် မှတ်သားမှုစွမ်းရည်များကိုလည်း မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

ကြည့်ပါ။: လုပ်ရတာပျော်စရာကောင်းတဲ့ Tweens အတွက် လက်မှုပညာ 33 ခု

12။ Water Play Activity

“The Miracle Worker” ရုပ်ရှင်မှ Helen Keller ၏နာမည်ကြီး “water scene” ကို ပြန်လည်စတင်ပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား ဤအခင်းအကျင်း၏ အရေးပါမှုနှင့် ဟယ်လင်၏ သင်ယူမှုနှင့် ဆက်သွယ်မှုတွင် ပါဝင်ခဲ့သည့် အခန်းကဏ္ဍကို နားလည်စေရန် ကူညီပေးသည်။

၁၃။ Sight Word ဂိမ်း

ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ အထိအတွေ့အာရုံကို အသုံးပြု၍ အရာဝတ္ထုများကို ခန့်မှန်းရန် ဂိမ်းတစ်ခုကို ဖန်တီးပါ။ ကမ္ဘာကြီးအကြောင်း Helen Keller သင်ယူပုံနှင့် ဆင်တူသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား ထိမိခြင်းနှင့် အခြားအာရုံခံစားမှုများ၏ အရေးပါပုံကို နားလည်စေပြီး ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးနိုင်ပါသည်။

14။ရည်ရွယ်ချက်တစ်ခုဖြင့် အင်တာဗျူး

သင့်ကျောင်းသားများအား မျက်မမြင်၊ နားမကြားသူ သို့မဟုတ် မသန်စွမ်းသူအား အင်တာဗျူးခိုင်းပါ။ အဆိုပါ လုပ်ဆောင်ချက်သည် မသန်စွမ်းသူများ၏ အတွေ့အကြုံများကို သင်ယူသူများအား နားလည်စေပြီး စာနာမှုနှင့် နားလည်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

15။ အနုပညာပရောဂျက်- လက်နှင့်ပန်းများ

ပန်းတစ်ပွင့်ကိုကိုင်ဆောင်ထားသော Helen Keller ၏ ပန်းချီ သို့မဟုတ် ပန်းချီကားတစ်ချပ်ကို ကလေးများကို ဖန်တီးပေးပါ။ သဘာဝနှင့်သူမ၏ဆက်စပ်မှုကိုသင်္ကေတ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား ဟယ်လင်၏ဘဝတွင် သဘာဝ၏အရေးပါမှုကို နားလည်စေပြီး အနုပညာထုတ်ဖော်မှုကိုလည်း မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

၁၆။ “The Miracle Worker” ၏ဖျော်ဖြေတင်ဆက်မှုများ

ကလေးများသည် Helen Keller ၏ပုံပြင်ကိုနားလည်ကြောင်းပြသရန် “The Miracle Worker” ကိုလုပ်ဆောင်ရန် ကလေးများကိုအားပေးပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား ကစားခြင်း၏ အရေးပါမှုကို နားလည်စေပြီး တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

17။ Memory Game

Helen Keller ၏ဘဝတွင် အရေးကြီးသောအဖြစ်အပျက်များနှင့် လူများကို ကလေးများအား သင်ကြားပေးသည့် မှတ်ဉာဏ်ဂိမ်းကို ဖန်တီးပါ။ ရက်စွဲများနှင့် အဖြစ်အပျက်များကဲ့သို့ ဟယ်လင်၏အသက်တာဆိုင်ရာ အချက်အလက်များနှင့် ဖဲချပ်များဖြင့် ဂိမ်းကို ကစားနိုင်သည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် မှတ်ဉာဏ်ထိန်းသိမ်းမှုနှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

၁၈။ Story Mapping

ရုပ်ပုံများရေးဆွဲခြင်း သို့မဟုတ် အသုံးပြုခြင်းဖြင့် Helen Keller ၏ဘဝတွင် အဖြစ်အပျက်များကို ရုပ်ပုံဖြင့်ကိုယ်စားပြုသည့် ကလေးများကို ဖန်တီးပေးပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကလေးများအား ဟယ်လင်၏ဘဝအချိန်ဇယားကို နားလည်စေပြီး တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် အဖွဲ့အစည်းစွမ်းရည်များကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

19။ Helen KellerCharades

ကလေးများအား အရေးကြီးသောဖြစ်ရပ်များကို သရုပ်ဖော်ရန်နှင့် Helen Keller ၏ဘဝမှလူများကို charades ဂိမ်းဖြင့် အတုယူရန် ကလေးများကို အားပေးပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှု၊ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်စွမ်းတို့ကို မြှင့်တင်ပေးသည့်အပြင် ဟယ်လင်၏ဘဝနှင့် အမွေအနှစ်များကို ကျောင်းသားများအား နားလည်ပေးသည်။

20။ Debate သို့မဟုတ် Discussion

Helen Keller ရင်ဆိုင်ခဲ့ရသောစိန်ခေါ်မှုများနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းအပေါ်သူမ၏အကျိုးသက်ရောက်မှုများအကြောင်း အချေအတင်ဆွေးနွေးခြင်း သို့မဟုတ် ဆွေးနွေးမှုတွင်ပါဝင်ရန် ကလေးများအား တွန်းအားပေးပါ။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှု၊ အများသူငှာပြောဆိုမှုနှင့် လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်များကို မြှင့်တင်ပေးသည့်အပြင် ဟယ်လင်၏ဘဝနှင့် အမွေအနှစ်များကို နားလည်စေသည်။ စကားရည်လုပွဲ သို့မဟုတ် ဆွေးနွေးမှုသည် လက်လှမ်းမီနိုင်မှု၊ ပညာရေးနှင့် လူ့အခွင့်အရေးကဲ့သို့သော အကြောင်းအရာများအပေါ် အာရုံစိုက်နိုင်သည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။