60 Bonegaj Lernejaj Ŝercoj por Infanoj

 60 Bonegaj Lernejaj Ŝercoj por Infanoj

Anthony Thompson

Enhavtabelo

Infanoj amas ridi! Ili ricevas ridon pro rakontado de bona ŝerco aŭ pro aŭdado de unu. Ĉi tiuj ŝercoj estas sekuraj por la lernejo kaj helpos studentojn tikli siajn amuzajn ostojn dum ili ŝercas pri lernejo kaj pri ĉio, kion ili trovas tie!

1. Kie la muzikinstruisto lasis siajn klavojn?

En la piano!

2. Kial la instruisto iris al la plaĝo?

Por provi la akvon.

3. Kial la vesperto maltrafis la lernejan buson?

Ĉar li ĉirkaŭpendis tro longe.

4. Kion diris la instruisto pri la picolernanto?

Estas fungo por plibonigo!

5. Libro neniam verkita:

“La Plej Bona Temo en Lernejo” de Jim Class.

6. Kio estas la plej malbona afero, kiun vi verŝajne trovos en la lerneja manĝejo?

La Manĝaĵo!

Vidu ankaŭ: 20 Engaĝaj Bingo-Agadoj Por Klasĉambra Lernado

7. Kiel oni ricevas rektajn A-ojn?

Per uzado de regulo!

8. Kial la infano studis en la aviadilo?

Ĉar li volis superan edukadon!

9. David: Kial la balailo ricevis malbonan noton en la lernejo?

Dan : Mi ne scias. Kial?

David: Ĉar ĝi ĉiam balais dum klaso!

10. Kiajn legomojn ŝatas bibliotekistoj?

Trankvilaj pizoj.

11. Kion diris la krajona akrigilo al la krajono?

Ĉesu iri ronde kaj atingu la punkton!

12. Libro neniam verkita:

“Mezlerneja Matematiko” de Cal Q. Luss.

13. Kiu lernejo faras glacionkremulo iras al?

Sundae-lernejo.

14.Stevie: He, panjo, mi ricevis cent en la lernejo hodiaŭ!

Panjo: Tio estas bonega. Kio en?

Stevie: A 40 en Legado kaj 60 en Literumo.

15. Nomu la flugan mamulon en la infanĝardena klaso.

AlfaBAT.

16. Kial la studento ĵetis sian horloĝon el la fenestro de la lernejo?

Ŝi volis vidi la tempon flugi.

17. Kial magiistoj bone gajnas en ekzamenoj?

Ĉar ili povas trakti malfacilajn demandojn.

18. Kial la matematika klaso malĝojigas studentojn?

Ĉar ĝi estas plena de problemoj.

19. Ĉasisto: Kio donis koŝmarojn de sinjoro Bubbles ekde elementa lernejo?

Josh: batas min.

Ĉasisto: Popkvizoj!

20. Kial historio estas dolĉa temo?

Ĉar ĝi havas multajn datojn.

21. Instruisto: Se vi havus 13 pomojn, 12 vinberojn, 3 ananasojn kaj 3 fragojn, kion vi havus?

Billy:

Delikata frukta salato.

22. Instruisto: Kial vi ne povas labori en fabriko de oranĝa suko?

Lernanto: Mi ne scias. Kial?

Instruisto: Ĉar vi ne povas koncentriĝi!

23. Johnny: Instruisto, ĉu vi punus min pro io, kion mi ne faris?

Instruisto: Kompreneble ne.

Johnny: Bone, ĉar mi ne faris miajn hejmtaskojn.

24. Kial fulgoroj ricevas malbonajn notojn en la lernejo?

Ĉar ili ne estas sufiĉe helaj.

25. Ala plej ŝatata temo de papilio?

TEMATIKO.

26. Instruisto: Kial vi manĝis vian hejmtaskon, Joe?

JOE: Ĉar mi ne havas hundon.

27. Kiu estas la plej bona amiko de ĉiuj en la lernejo?

La estro.

28. Kial ĝirafoj ne iras al bazlernejo?

Ĉar ili iras al mezlernejon.

29. Kion manĝas lernantoj de matematiko dum Haloveno?

La Kukurbo Pi.

30. Kial la lernantoj faris multobligon sur la planko?

La instruisto petis ilin ne uzi tabelojn.

31. Kial la obtuza angulo ĉiam ĉagreniĝas?

Ĉar ĝi neniam povas esti ĝusta.

32. Plej ŝatata sezono de instruisto pri matematiko?

SOMERO.

33. Kiu besto trompas en la ekzamenoj?

TROMPAh .

34 . La plej ŝatata matenmanĝo de angla instruisto?

Sinonimaj ruloj.

35. En la unua tago de la lernejo, kion la instruisto diris, ke ŝiaj tri plej ŝatataj vortoj estas?

junio, julio & Aŭgusto.

36. Kiu usona ŝtato havas la plej multajn instruistojn pri matematiko?

Mathachussets.

37. Kial la notoj de Jimmy malpliiĝis post la ferioj?

Ĉar ĉio estis markita!

38. Kion vi ricevas kiam vi krucas instruiston de matematiko kun arbo?

Aritmaj bastonoj.

39. Kial la infano kuris al la lernejo?

Ĉar lin postkuris la literuma abelo.

40. Kiel vi nomas kvadraton, kiu estis enenĉu akcidento?

A VRAŬKOMBROJ.

41. Libro neniam skribita:

“Kiam Komencas Lernejo?” de Wendy Belrings.

42. Kio estas flava ekstere kaj griza interne?

Lerneja buso plena de elefantoj!

43. Kia instruisto pasas gason?

Instruisto.

44. Kion vi ricevas kiam vi krucas instruiston kaj vampiron?

Multaj sangokontroloj!

45. Mi kutime portas flavan mantelon. Mi kutime havas nigran pinton kaj kien ajn mi iras mi faras markojn. Kio mi estas?

Krajono.

46. Kian matematikon plaĉas Neĝstrigoj?

Owlgebro.

47. Kio estas blanka kiam estas malpura kaj nigra kiam estas pura?

Nigra tabulo.

48. Kial la instruisto iris al la plaĝo?

Por provi la akvon.

49. Kion diris la kalkulilo al la knabino en la unua tago de la lernejo?

Elektu min kaj mi solvos ĉiujn viajn problemojn!

50. Kial gluo estas malbona ĉe Matematiko?

Ĝi ĉiam blokiĝas sur la problemoj.

51. Kien la ŝafoj diris, ke ili iris por someraj ferioj?

La Baa-hamoj.

52. Kial la ciklopo fermis sian lernejon?

Ĉar li havis nur unu lernanton.

53. Kiu estris la lernejon dum somera ferio?

La regantoj.

54. Kian manĝaĵon manĝas instruistoj pri matematiko?

Kvadrataj manĝoj!

55. Kion faris la omaro kiam la unua tago de lernejofiniĝis?

Ĝi ŝelabris.

56. Kion oni ricevas, kiam oni ĵetas multajn librojn en la oceanon?

Titolondo.

57. Kion ili faras en la unua tago de ŝaflernejo?

Havu baa-baa-signon.

Vidu ankaŭ: 22 Bonvenigi Renkontu la Instruistajn Agadojn

58. Kion vi lernis hodiaŭ en la lernejo?

Ne sufiĉas, mi devas reiri morgaŭ!

59. Kial la horloĝo de la lerneja manĝejo postrestis en la unua tago de la lernejo?

Ĝi retroiris kvar sekundojn.

60. Kial la sorĉista maniero li havis tiom da problemoj kun matematiko?

Li neniam sciis uzi la ekvacion de SORĈISTO.

Anthony Thompson

Anthony Thompson estas sperta eduka konsultisto kun pli ol 15 jaroj da sperto en la kampo de instruado kaj lernado. Li specialiĝas pri kreado de dinamikaj kaj novigaj lernmedioj, kiuj subtenas diferencigitan instruadon kaj engaĝas studentojn laŭ signifaj manieroj. Anthony laboris kun diversa gamo da lernantoj, de elementaj studentoj ĝis plenkreskaj lernantoj, kaj estas pasia pri egaleco kaj inkludo en edukado. Li havas magistron en Eduko de la Universitato de Kalifornio ĉe Berkeley, kaj estas atestita instruisto kaj instrua trejnisto. Krom lia laboro kiel konsultisto, Anthony estas fervora bloganto kaj dividas siajn komprenojn en la blogo Teaching Expertise, kie li diskutas larĝan gamon de temoj ligitaj al instruado kaj edukado.