50 հանելուկներ՝ ձեր ուսանողներին ներգրավված և զվարճացնելու համար:

 50 հանելուկներ՝ ձեր ուսանողներին ներգրավված և զվարճացնելու համար:

Anthony Thompson

Բովանդակություն

Հանելուկներ ձեր դասարանում ներառելը շատ առավելություններ ունի: Հանելուկները հիանալի միջոց են երեխաների համար՝ զարգացնելու քննադատական ​​մտածողությունը և խնդիրներ լուծելու հմտությունները: Հանելուկները միասին լուծելն ընդգծում է թիմային աշխատանքը, սոցիալական հմտությունները և լեզվի զարգացումը:

Անկախ նրանից՝ դուք ցանկանում եք ձեր ուսանողներին մարտահրավեր նետել քննադատաբար մտածելու, զարգացնելու նրանց լեզվական հմտությունները կամ պարզապես կոտրել սառույցը և ստիպել նրանց ծիծաղել, այս 50 հանելուկները անշուշտ երեխաներին կպահի ներգրավվածություն և զվարճություն՝ այդ ամենը սովորելու ընթացքում:

Տես նաեւ: 20 Հակահաբեկչական գործողություններ Միջին դպրոցի աշակերտների համար

Մաթեմատիկական հանելուկներ

1. Ի՞նչ կարող եք տեղադրել 7-ի և 8-ի միջև, որպեսզի արդյունքը լինի 7-ից մեծ, բայց 8-ից փոքր?

Մաթեմատիկական հանելուկները հիանալի միջոց են ուսանողների համար տարրական թվաբանական և ավելի բարդ խնդիրներ լուծելու հմտություններ կիրառելու համար:

Պատասխան . տասնորդական:

2. Տղամարդը իր փոքր քրոջից երկու անգամ մեծ է, իսկ հայրիկից կիսով չափ: 50 տարվա ընթացքում քրոջ տարիքը կդառնա հայրիկի տարիքի կեսը։ Ո՞րն է տղամարդու տարիքը հիմա:

Պատասխան . 50

3. 2 մայրեր և 2 դուստրեր ամբողջ օրը անցկացրել են թխելով, բայց միայն 3 տորթ են թխել: Ինչպե՞ս է դա հնարավոր։

Պատասխան . ընդամենը 3 հոգի էին թխում` 1 մայրը, դուստրը և դստեր աղջիկը:

4. Մոլին պայուսակ ունի: լի բամբակով, որը կշռում է 1 ֆունտ, և մեկ այլ պարկ քարերով, որը կշռում է 1 ֆունտ: Ո՞ր պայուսակն ավելի ծանր կլինի:

Պատասխան . Երկուսն էլ կշռում եննույնը. 1 ֆունտը 1 ֆունտ է, անկախ նրանից, թե ինչ առարկա է:

5. Դերեկը իսկապես մեծ ընտանիք ունի: Նա ունի 10 մորաքույր, 10 հորեղբայր և 30 զարմիկ։ Յուրաքանչյուր զարմիկ ունի 1 մորաքույր, որը Դերեկի մորաքույրը չէ։ Ինչպե՞ս է դա հնարավոր:

Պատասխան . Նրանց մորաքույրը Դերեկի մայրն է։

6. Ջոնին նոր բազմաբնակարան շենքի բոլոր դռների վրա դռների համարներ է նկարում։ Նա նկարել է 100 թիվ 100 բնակարանի վրա, այսինքն՝ նկարել է 1-ից մինչև 100-ը։ Քանի՞ անգամ պետք է նկարի 7 թիվը։

Պատասխան . 20 անգամ (7, 17, 27, 37, 47, 57, 67, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 87, 97):

7. Երբ Ջոշը 8 տարեկան էր, նրա եղբայրը նրա տարիքի կեսն էր: Հիմա, երբ Ջոշը 14 տարեկան է, քանի՞ տարեկան է նրա եղբայրը:

Պատասխան : 10

8. Մի տատիկ, 2 մայր և 2 դուստր միասին գնացին բեյսբոլի խաղի և գնեցին 1-ական տոմս: Քանի՞ տոմս են գնել ընդհանուր առմամբ:

Պատասխան . 3 տոմս, քանի որ տատիկը 2 դուստրերի մայրն է, որոնք մայր են:

9. Ես 3-ամյա եմ: թվանշանային համարը. Իմ երկրորդ թվանշանը 4 անգամ մեծ է 3-րդ թվից։ Իմ 1-ին թվանշանը 3-ով պակաս է իմ 2-րդ թվից: Ի՞նչ թիվ եմ ես:

Պատասխան : 141

10. Ինչպե՞ս կարող ենք 8 թվերի 8-ի գումարը դարձնել հազար:

Պատասխան ՝ 888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000:

Սննդի հանելուկներ

Սննդի հանելուկները մեծ հնարավորություններ են փոքր երեխաների և երկրորդ լեզվի համարսովորողները պարապեն բառապաշարը և խոսեն իրենց սիրելի ուտելիքների մասին:

1. Դնում ես իմ արտաքինը, ուտում ես իմ ներսը, հետո դեն ես նետում ներսը: Ինչ եմ ես?

Պատասխան . Եգիպտացորեն:

2. Քեյթի մայրն ունի երեք երեխա՝ Սնապ, Քրաքլ և ___:

Պատասխան . Քեյթ!

3. Ես դրսից կանաչ եմ, ներսից կարմիր, և երբ ինձ ուտում ես, դուրս ես թքում։ ինչ-որ սև բան. Ինչ եմ ես?

Պատասխան ՝ ձմերուկ։

4. Ես բոլոր մրգերի հայրն եմ։ Ինչ եմ ես?

Պատասխան . Պապայա:

5. Ի՞նչն է սկսվում T-ով, ավարտվում է T-ով և ունի T-ով:

Պատասխան ՝ թեյնիկ։

6. Ես միշտ ճաշի սեղանի մոտ եմ, բայց դու ինձ չես ուտում։ Ինչ եմ ես?

Պատասխան ․ Ափսեներ և արծաթյա սպասք։

7. Ես շատ շերտեր ունեմ, և եթե շատ մոտենաս, ես քեզ կստիպեմ լաց լինել։ Ինչ եմ ես?

Պատասխան . Մի սոխ:

8. Դուք պետք է կոտրեք ինձ, նախքան կարող եք ինձ ուտել: Ինչ եմ ես?

Պատասխան . Ձու:

9. Ի՞նչ երկու բան երբեք չեք կարող ուտել նախաճաշին:

Պատասխան . Ճաշ և ընթրիք:

10. Եթե 3 խնձորի կույտից վերցնեիք 2 խնձոր, քանի՞ խնձոր կունենայիք: ?

Պատասխան :  2

Գունավոր հանելուկներ

Այս հանելուկները հիանալի են երիտասարդ ուսանողների համար հիմնական և երկրորդական գույներ.

1. Կա 1 հարկանի տուն, որտեղ ամեն ինչ դեղին է: Այնպատերը դեղին են, դռները դեղին են, բոլոր բազմոցներն ու մահճակալները դեղին են։ Ի՞նչ գույնի են աստիճանները:

Պատասխան . Աստիճաններ չկան, դա 1 հարկանի տուն է:

2. Եթե սպիտակ գլխարկը գցեք այնտեղ: Կարմիր ծով, ինչ է դա դառնում:

Պատասխան . Խոնավ

3. Գունավոր տուփի մեջ կան մանուշակագույն, նարնջագույն և դեղին մատիտներ: Գունավոր մատիտների ընդհանուր թիվը 60 է: Կան 4 անգամ ավելի շատ նարնջագույն մատիտներ, քան դեղինները: Նաև 6-ով ավելի շատ մանուշակագույն ներկեր կան, քան նարնջագույն ներկերը: Քանի՞ գույնի մատիտներ կան:

Պատասխան . 30 մանուշակագույն, 24 նարնջագույն և 6 դեղին մատիտներ:

Տես նաեւ: 20 ոգեշնչող հաստատման գործունեության գաղափարներ սոցիալ-էմոցիոնալ ուսուցման համար

4. Ես իմ մեջ ամեն գույն ունեմ, և ոմանք կարծում են. Ես նույնիսկ ոսկի ունեմ։ Ինչ եմ ես?

Պատասխան Ծիածան.

5. Ես միակ գույնն եմ, որը նաև կերակուր է: Ինչ եմ ես?

Պատասխան . Նարնջագույն

6. Ես այն գույնն եմ, որը դուք ստանում եք, երբ հաղթում եք մրցավազքում, բայց երկրորդ տեղը:

Պատասխան . Արծաթագույն

7. Ոմանք ասում են, որ դուք այս գույնի եք, երբ վատ եք զգում

Ձեր աչքերը կարող են լինել այս գույնի եթե դրանք կանաչ կամ շագանակագույն չեն

Պատասխան . Կապույտ

8. Ես այն գույնն եմ, որը դուք ստանում եք, երբ դուք արել եք առավելագույնը, կամ երբ հայտնաբերում եք գանձերի սնդուկ:

Պատասխան . Ոսկի

9. Հյուսիսային բևեռում գտնվող իր շագանակագույն տան իր կապույտ թախտին նստած տղամարդը պատուհանից արջ է տեսնում։ . Ի՞նչ գույնի է արջը:

Պատասխան ՝ Սպիտակքանի որ այն սպիտակ արջ է:

10. Ի՞նչ է սև ու սպիտակը և ունի բազմաթիվ բանալիներ:

Պատասխան . Դաշնամուր:

Դժվար հանելուկներ

Դժվարության մակարդակը այս հանելուկները դրանք դարձնում են իդեալական տարեց ուսանողների կամ նրանց համար, ովքեր իսկապես սիրում են մարտահրավեր նետել:

1. Անգլերենի ո՞ր բառն է նշանակում հետևյալը. առաջին 2 տառերը նշանակում են տղամարդ, առաջին 3 տառերը նշանակում են իգական սեռի ներկայացուցիչ: , առաջին 4 տառերը նշանակում են մեծություն, մինչդեռ ամբողջ բառը նշանակում է մեծ կին:

Պատասխան ․ Հերոսուհի

2. Ո՞ր 8 տառանոց բառը կարող է հանել հաջորդական տառերը և դեռևս մնալ բառ, մինչև միայն մեկ տառ չլինի։ ձախ?

Պատասխան . Սկսում է (սկսում - նայում - լար - խայթում - երգում - մեղք - մեջ):

3. 2 մի անկյունում, 1-ը սենյակում, 0-ը՝ տանը, բայց 1-ը՝ ապաստարանում։ Ի՞նչ է դա։

Պատասխան . «r» տառը

4. Տվեք ինձ ուտելիք, և ես կապրեմ: Ինձ ջուր տուր, և ես կմեռնեմ։ Ինչ եմ ես?

Պատասխան . Կրակ

5. Դուք վազում եք մրցավազք 25 հոգով և անցնում եք 2-րդ տեղում գտնվող անձին: Ո՞ր տեղում ես

Պատասխան ՝ 2-րդ տեղ:

6. Տվեք ինձ սնունդ, ես կապրեմ ու կուժեղանամ: Ինձ ջուր տուր, և ես կմեռնեմ։ Ինչ եմ ես?

Պատասխան . Կրակ

7. Եթե ունեք, չեք կիսում: Եթե ​​դուք կիսում եք այն, ապա այն չունեք: Ի՞նչ է դա։

Պատասխան ՝ Գաղտնիք։

8. Ես կարող եմլցրեք սենյակը, բայց ես տեղ չեմ զբաղեցնում: Ինչ եմ ես?

Պատասխան . Լույս

9. Պապիկը գնաց անձրևի տակ զբոսնելու: Նա հովանոց կամ գլխարկ չի բերել: Նրա շորերը թրջվել են, բայց գլխից ոչ մի մազ չի թրջվել։ Ինչպե՞ս է դա հնարավոր:

Պատասխան . Պապը ճաղատ էր:

10. Մի աղջիկ ընկավ 20 ոտնաչափ սանդուղքից: Նա չի տուժել: Ինչո՞ւ։

Պատասխան . Նա ընկավ ներքեւի աստիճանից:

Աշխարհագրության հանելուկներ

Այս հանելուկներն օգնում են ուսանողները հիշում և կիրառում են աշխարհին և ֆիզիկական աշխարհագրությանը վերաբերող հասկացությունները:

1. Ի՞նչ կգտնեք Տորոնտոյի կենտրոնում:

Պատասխան . «o» տառը:

2. Ո՞րն է աշխարհի ամենածույլ լեռը:

Պատասխան . Էվերեստ լեռ (Ever-rest).

3. Լոնդոնի ո՞ր մասն է գտնվում Ֆրանսիայում:

Պատասխան . «n» տառը:

4. Ես անցնում եմ գետերի վրայով և բոլոր քաղաքներով, վերևում և շուրջբոլորը: Ինչ եմ ես?

Պատասխան Ճանապարհներ

5. Ես ճանապարհորդում եմ աշխարհով մեկ, բայց միշտ մնում եմ 1 անկյունում։ Ինչ եմ ես?

Պատասխան . Նամականիշ:

6. Ես ծովեր ունեմ, բայց ջուր չունեմ, անտառներ, բայց փայտ չկա, անապատներ, բայց ավազ չկա: . Ինչ եմ ես?

Պատասխան . Քարտեզ:

7. Ո՞րն է եղել աշխարհի ամենամեծ կղզին մինչև Ավստրալիայի հայտնաբերումը:

Պատասխան . Ավստրալիա!

8. Աֆրիկայում փղին Լալա են անվանում։ Ասիայում մի փիղ կոչվում է Լուլու:Ինչպե՞ս եք անվանում փղին Անտարկտիդայում:

Պատասխան . Կորած

9. Ինչպե՞ս են տեսնում լեռները:

Պատասխան Նրանք աչք են անում (գագաթ):

10. Որտե՞ղ են ձկները պահում իրենց փողերը:

Պատասխան . Գետերի ափերին:

Ձեր աշակերտները վայելու՞մ էին հանելուկները: Տեղեկացրեք մեզ, թե որոնք են նրանց համար առավել շփոթեցնող կամ զվարճալի ստորև բերված մեկնաբանությունների բաժնում: Եթե ​​ձեր աշակերտներին իսկապես դուր է գալիս հանելուկներ լուծելը, խնդրեք նրանց իրենց սեփականը գտնել՝ իրենց կյանքում մեծահասակներին գայթակղելու համար:

Պաշարներ

//www.prodigygame.com/ main-en/blog/riddles-for-kids/

//kidadl.com/articles/best-math-riddles-for-kids

From: //kidadl.com/articles /food-riddles-for-your-little-chefs

//www.imom.com/math-riddles-for-kids/

//www.riddles.nu/topics/ գույն

-ից //parade.com/947956/parade/riddles/

//www.brainzilla.com/brain-teasers/riddles/1gyZDXV4/i-am-black-and- white-i-have-strings-i-have-keys-i-make-sound-without/

//www.readersdigest.ca/culture/best-riddles-for-kids/

Anthony Thompson

Էնթոնի Թոմփսոնը փորձառու կրթական խորհրդատու է, որն ունի ավելի քան 15 տարվա փորձ ուսուցման և ուսուցման ոլորտում: Նա մասնագիտացած է դինամիկ և նորարար ուսումնական միջավայրեր ստեղծելու մեջ, որոնք աջակցում են տարբերակված ուսուցմանը և բովանդակալից ձևերով ներգրավում ուսանողներին: Էնթոնին աշխատել է սովորողների բազմազան շրջանակի հետ՝ տարրական դասարանների աշակերտներից մինչև չափահաս սովորողներ, և կրքոտ է արդարության և կրթության մեջ ներառման նկատմամբ: Նա կրթության ոլորտում մագիստրոսի կոչում է ստացել Բերկլիի Կալիֆորնիայի համալսարանից և վկայագրված ուսուցիչ և ուսուցողական մարզիչ է: Բացի խորհրդատուի իր աշխատանքից, Էնթոնին մոլի բլոգեր է և կիսվում է իր պատկերացումներով Teaching Expertise բլոգում, որտեղ նա քննարկում է ուսուցման և կրթության հետ կապված թեմաների լայն շրջանակ: