Tələbələrinizi maraqlandıran və əyləndirən 50 tapmaca!

 Tələbələrinizi maraqlandıran və əyləndirən 50 tapmaca!

Anthony Thompson

Mündəricat

Tapmacaları sinifinizə daxil etməyin bir çox faydası var. Tapmacalar uşaqlarda tənqidi düşünmə və problem həll etmə bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün gözəl üsullardır. Tapmacaları birlikdə həll etmək komanda işini, sosial bacarıqları və dil inkişafını vurğulayır.

İstər tələbələrinizi tənqidi düşünməyə, dil bacarıqlarını inkişaf etdirməyə, istərsə də buzları qırıb onları güldürməyə çağırmaq istəsəniz, bu 50 tapmaca Öyrənərkən uşaqları məşğul və əyləndirəcəklər!

Riyaziyyat Tapmacaları

1. Nəticəni əldə etmək üçün 7 ilə 8 arasında nə qoya bilərsiniz 7-dən böyük, lakin 8-dən kiçik?

Riyaziyyat tapmacaları tələbələr üçün əsas arifmetik və daha mürəkkəb problem həll etmə bacarıqlarını tətbiq etmək üçün əla üsuldur.

Cavab : Onluq.

2. Kişi kiçik bacısından iki dəfə, atasından isə yarım yaşlıdır. 50 il ərzində bacının yaşı atasının yaşının yarısı olacaq. Adamın indi neçə yaşı var?

Cavab : 50

3. 2 ana və 2 qız günü çörək bişirməklə keçirdi, ancaq 3 tort bişirdi. Bu necə mümkündür?

Cavab : Çörək bişirən cəmi 3 nəfər idi - 1 ana, onun qızı və qızının qızı.

4. Mollinin çantası var 1 funt ağırlığında pambıq və 1 funt ağırlığında başqa bir kisə qaya ilə dolu. Hansı çanta daha ağır olacaq?

Cavab : Hər ikisinin çəkisieyni. Obyekt nə olursa olsun, 1 funt 1 funtdur.

5. Derekin həqiqətən böyük bir ailəsi var. Onun 10 xalası, 10 əmisi və 30 əmisi oğlu var. Hər əmioğlunun Derekin bibisi olmayan 1 xalası var. Bu necə mümkündür?

Cavab : Onların xalası Derekin anasıdır.

6. Conni yeni yaşayış binasının bütün qapılarına qapı nömrələrini çəkir. O, 100 mənzilə 100 rəqəm çəkdi, bu o deməkdir ki, 1-dən 100-ə qədər boyadı. 7 rəqəmini neçə dəfə çəkməli olacaq?

Cavab : 20 dəfə (7, 17, 27, 37, 47, 57, 67, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 87, 97).

7. Coşun 8 yaşı olanda qardaşı onun yarısı yaşında idi. İndi Coşun 14 yaşı var, qardaşının neçə yaşı var?

Cavab : 10

8. Nənə, 2 ana və 2 qız birlikdə beysbol oyununa getdilər və hərəyə 1 bilet aldılar. Onlar cəmi neçə bilet alıblar?

Cavab : 3 bilet ona görə ki, nənə 2 qızın anasıdır, onlar anadır.

9. Mən 3- rəqəm nömrəsi. Mənim ikinci rəqəmim 3-cü rəqəmdən 4 dəfə böyükdür. Mənim 1-ci rəqəmim 2-ci rəqəmimdən 3 azdır. Mən hansı nömrəyəm?

Cavab : 141

10. 8 ədəd 8-in cəmini minə necə çıxara bilərik?

Cavab : 888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000.

Qida tapmacaları

Qida tapmacaları kiçik uşaqlar və ikinci dil üçün böyük imkanlardıröyrənənlər söz ehtiyatını məşq etməli və sevimli yeməkləri haqqında danışmalıdırlar!

1. Siz mənim çölümü atırsınız, içimi yeyirsiniz, sonra içini atırsınız. Mən nəyəm?

Cavab : Qarğıdalı qarğıdalı.

2. Keytin anasının üç övladı var: Snap, Crackle və ___?

Cavab : Keyt!

3. Mən çöl yaşılım, içərim qırmızı, məni yeyəndə tüpürürsən qara bir şey. Mən nəyəm?

Cavab : Qarpız.

4. Mən bütün meyvələrin atasıyam. Mən nəyəm?

Cavab : Papaya.

5. T ilə başlayan, T ilə bitən və T hərfi olan nədir?

Cavab : Çaydan.

6. Mən həmişə yemək süfrəsində oluram, amma sən məni yemirsən. Mən nəyəm?

Cavab : Boşqablar və gümüş qablar.

7. Çoxlu təbəqələrim var və çox yaxınlaşsanız, sizi ağlatacağam. Mən nəyəm?

Cavab : Soğan.

8. Məni yeməkdən əvvəl sındırmalısan. Mən nəyəm?

Cavab : Yumurta.

Həmçinin bax: Uşağınızı Orta Məktəbə Hazırlamaq üçün 28 5-ci Sinif İş dəftəri

9. Səhər yeməyində hansı iki şeyi heç vaxt yeyə bilməzsiniz?

Cavab : Nahar və şam yeməyi.

10. 3 alma yığınından 2 alma götürsəniz, neçə alma olardı. ?

Cavab :  2

Rəngli Tapmacalar

Bu tapmacalar kiçik yaşlı tələbələr üçün əladır əsas və əlavə rənglər.

1. 1 mərtəbəli ev var, hər şey sarıdır. Thedivarlar sarı, qapılar sarı, bütün taxtlar və çarpayılar sarıdır. Pilləkənlər hansı rəngdədir?

Cavab : Pilləkən yoxdur — bu, 1 mərtəbəli evdir.

2. Ağ papaq atsanız Qırmızı dəniz, nə olur?

Cavab : Yaş!

3. Qələm qutusunda bənövşəyi, narıncı və sarı rəngli karandaşlar var. Qələmlərin ümumi sayı 60-dır. Sarı rəngli karandaşlardan 4 dəfə çox narıncı rəngli karandaş var. Narıncı rəngli karandaşlardan 6 daha çox bənövşəyi rəngli karandaş var. Hər rəngdən neçə karandaş var?

Cavab : 30 bənövşəyi, 24 narıncı və 6 sarı rəngli karandaş.

4. İçimdə hər rəng var və bəziləri belə düşünür Hətta qızılım da var. Mən nəyəm?

Cavab : Göy qurşağı.

5. Yeganə rəng mənəm ki, həm də qidadır. Mən nəyəm?

Cavab : Narıncı

6. Mən yarışda qalib gələndə aldığın rəngəm, amma ikinci yer.

Cavab : Gümüş

7. Bəziləri özünüzü ruh düşkünlüyündə bu rəngdə olduğunuzu deyir

Gözləriniz bu rəngdə ola bilər əgər onlar yaşıl və ya qəhvəyi deyilsə

Cavab : Göy

8. Mən sizin aldığınız rəngəm. əlinizdən gələni etmisiniz və ya bir xəzinə sandığı kəşf etdiyiniz zaman.

Cavab : Qızıl

9. Şimal qütbündəki qəhvəyi evində mavi divanında oturan kişi pəncərəsindən ayı görür. . Ayı hansı rəngdədir?

Cavab : Ağçünki o, ağ ayıdır.

10. Qara və ağ nədir və çoxlu açarları var?

Cavab : Piano.

Çətin Tapmacalar

Çətinlik səviyyəsi bu tapmacalar onları yaşlı tələbələr və ya həqiqətən meydan oxumağı sevənlər üçün ideal hala gətirir!

1. İngilis dilində aşağıdakı söz hansıdır: ilk 2 hərf kişi, ilk 3 hərf qadın deməkdir , ilk 4 hərf böyüklük, bütün söz isə böyük qadın deməkdir.

Cavab : Qəhrəman

2. Hansı 8 hərfli sözdən ardıcıl hərflər çıxarıla bilər və yalnız bir hərf bitənə qədər söz olaraq qala bilər. sol?

Cavab : Başlamaq (başlamaq - baxmaq - tel - sancmaq - oxumaq - günah - daxil olmaq).

3. 2 küncdə, 1 otaqda, 0 evdə, amma 1 sığınacaqda. Bu nədir?

Cavab : 'r' hərfi

4. Mənə yemək ver, yaşayım. Mənə su ver, öləcəyəm. Mən nəyəm?

Cavab : Yanğın

Həmçinin bax: 29 Gözəl At Sənəti

5. Siz 25 nəfərlik yarışda qaçırsınız və 2-ci yerdə olan adamı ötürsünüz. sən hansı yerdəsən?

Cavab : 2-ci yer.

6. Mənə yemək ver, yaşayıb güclənəcəyəm. Mənə su ver, öləcəyəm. Mən nəyəm?

Cavab : Yanğın

7. Əgər sizdə varsa, onu paylaşmırsınız. Əgər paylaşırsınızsa, sizdə yoxdur. Bu nədir?

Cavab : Sirr.

8. Mən bacarıramotağı doldururam, amma yer tutmuram. Mən nəyəm?

Cavab : İşıq

9. Baba yağışda gəzməyə getdi. O, çətir və ya papaq gətirmədi. Paltarı islanmışdı, amma başında bir tük də islanmamışdı. Bu necə mümkündür?

Cavab : Baba keçəl idi.

10. Qız 20 metrlik nərdivandan yıxıldı. O incimədi. Niyə?

Cavab : O, aşağı pillədən düşdü.

Coğrafiya Tapmacaları

Bu tapmacalar kömək edir tələbələr dünya və fiziki coğrafiya ilə bağlı anlayışları xatırlayır və məşq edir.

1. Torontonun ortasında nə tapardınız?

Cavab : 'o' hərfi.

2. Dünyanın ən tənbəl dağı hansıdır?

Cavab : Everest dağı (Ever-rest).

3. Londonun hansı hissəsi Fransadadır?

Cavab : 'n' hərfi.

4. Mən çayları və bütün şəhərləri, yuxarıdan aşağıya və hər tərəfə keçirəm. Mən nəyəm?

Cavab : Yollar

5. Mən dünyanı gəzirəm amma həmişə 1 küncdə qalıram. Mən nəyəm?

Cavab : Möhür.

6. Mənim dənizim var, amma suyum yoxdur, meşələrim var, amma odun yoxdur, səhralarım var, amma qumum yoxdur. . Mən nəyəm?

Cavab : Xəritə.

7. Avstraliya kəşf edilənə qədər dünyanın ən böyük adası hansı olub.

Cavab : Avstraliya!

8. Afrikada fil Lalə adlanır. Asiyada bir fil Lulu adlanır.Antarktidada filə nə deyirsiniz?

Cavab : İtirilmiş

9. Dağlar necə görür?

Cavab : Onlar baxırlar (pik).

10. Balıqlar pullarını harada saxlayırlar?

Cavab : Çay sahillərində.

Şagirdləriniz tapmacalardan həzz aldılarmı? Aşağıdakı şərh bölməsində hansının ən çaşdırıcı və ya gülməli olduğunu bizə bildirin. Tələbələriniz tapmacaları həll etməkdən həzz alırlarsa,  böyükləri həyatlarında sındırmaq üçün onlara özlərini tapmağı təklif edin!

Resurslar

//www.prodigygame.com/ main-en/blog/riddles-for-kids/

//kidadl.com/articles/best-math-riddles-for-kids

Kimdən: //kidadl.com/articles /food-riddles-for-your-little-chefs

//www.imom.com/math-riddles-for-kids/

//www.riddles.nu/topics/ rəng

//parade.com/947956/parade/riddles/

//www.brainzilla.com/brain-teasers/riddles/1gyZDXV4/i-am-black-and- white-i-have-strings-i-have-keys-i-make-sound-without/

//www.readersdigest.ca/culture/best-riddles-for-kids/

Anthony Thompson

Anthony Thompson tədris və öyrənmə sahəsində 15 ildən artıq təcrübəyə malik təcrübəli təhsil məsləhətçisidir. O, diferensiallaşdırılmış təlimatı dəstəkləyən və tələbələri mənalı şəkildə cəlb edən dinamik və innovativ öyrənmə mühitlərinin yaradılmasında ixtisaslaşmışdır. Entoni ibtidai sinif şagirdlərindən tutmuş böyüklərə qədər müxtəlif tələbələrlə işləmişdir və təhsildə bərabərlik və inklüzivliyə həvəslidir. O, Berkli Kaliforniya Universitetində Təhsil üzrə Magistr dərəcəsinə malikdir və sertifikatlı müəllim və təlimatçı məşqçidir. Məsləhətçi kimi işinə əlavə olaraq, Entoni həvəsli bloggerdir və öz fikirlərini Tədris Ekspertizası bloqunda bölüşür, burada tədris və təhsillə bağlı geniş mövzuları müzakirə edir.