50 Riddles ເພື່ອເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມແລະມ່ວນຊື່ນ!
ສາລະບານ
ມີຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງທີ່ຈະລວມເອົາ riddles ເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານ. Riddles ເປັນວິທີທີ່ດີເລີດສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະພັດທະນາການຄິດທີ່ສໍາຄັນແລະທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາ. ການແກ້ໄຂຂໍ້ຄຶດຮ່ວມກັນແມ່ນເນັ້ນໃສ່ການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ທັກສະທາງສັງຄົມ ແລະການພັດທະນາພາສາ.
ບໍ່ວ່າເຈົ້າຈະພະຍາຍາມທ້າທາຍນັກຮຽນຂອງເຈົ້າໃຫ້ຄິດວິຈານ, ພັດທະນາທັກສະທາງພາສາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫຼືພຽງແຕ່ເອົາກ້ອນກ້ອນອອກແລ້ວຫົວ, 50 riddles ເຫຼົ່ານີ້ ໝັ້ນໃຈວ່າຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະ ມ່ວນຊື່ນ, ຕະຫຼອດການຮຽນ!
ຂໍ້ຄິດເລກ
1. ເຈົ້າສາມາດເອົາເລກ 7 ຫາ 8 ອັນໃດໄດ້ເພື່ອໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບຄື? ໃຫຍ່ກວ່າ 7, ແຕ່ໜ້ອຍກວ່າ 8?
ຄຳສັບທາງຄະນິດສາດເປັນວິທີທີ່ດີສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຈະຝຶກທັກສະການຄິດເລກຂັ້ນພື້ນຖານ ແລະ ທັກສະການແກ້ບັນຫາທີ່ຊັບຊ້ອນກວ່າ.
ຄຳຕອບ : ທົດສະນິຍົມ.
2. ຜູ້ຊາຍມີອາຍຸສອງເທົ່າຂອງເອື້ອຍນ້ອຍຂອງຕົນແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງອາຍຸເທົ່າກັບພໍ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນໄລຍະ 50 ປີ, ອາຍຸຂອງເອື້ອຍຈະກາຍເປັນເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງອາຍຸຂອງພໍ່ຂອງພວກເຂົາ. ຕອນນີ້ຜູ້ຊາຍອາຍຸເທົ່າໃດ?
ຕອບ : 50
3. ແມ່ 2 ຄົນ ແລະ ລູກສາວ 2 ຄົນໃຊ້ເວລາອົບມື້ໜຶ່ງ, ແຕ່ອົບພຽງແຕ່ 3 ເຄັກ. ມັນເປັນໄປໄດ້ແນວໃດ?
ຄຳຕອບ : ມີພຽງ 3 ຄົນເຮັດເຂົ້າໜົມ - ແມ່ 1 ຄົນ, ລູກສາວ ແລະ ລູກສາວຂອງລູກສາວ.
4. Molly ມີກະເປົາ ເຕັມໄປດ້ວຍຝ້າຍທີ່ມີນໍ້າໜັກ 1 ປອນ, ແລະກ້ອນຫີນອີກໜຶ່ງຖົງທີ່ໜັກ 1 ປອນ. ຖົງໃດຈະຫນັກກວ່າ?
ຄຳຕອບ : ນ້ຳໜັກທັງສອງຄືກັນ. 1 ປອນແມ່ນ 1 ປອນ, ບໍ່ວ່າວັດຖຸແມ່ນຫຍັງ.
5. Derek ມີຄອບຄົວໃຫຍ່ແທ້ໆ. ລາວມີປ້າ 10 ຄົນ, ລຸງ 10 ຄົນ, ແລະພີ່ນ້ອງ 30 ຄົນ. ພໍ່ແມ່ພີ່ນ້ອງແຕ່ລະຄົນມີປ້າ 1 ຄົນທີ່ບໍ່ແມ່ນປ້າຂອງ Derek. ນີ້ເປັນໄປໄດ້ແນວໃດ?
ຄຳຕອບ : ປ້າຂອງພວກເຂົາແມ່ນແມ່ຂອງ Derek.
6. ຈອນນີກຳລັງແຕ້ມເລກປະຕູຢູ່ທຸກປະຕູຂອງຕຶກອາພາດເມັນໃໝ່. ລາວແຕ້ມ 100 ຕົວເລກໃນ 100 ຫ້ອງ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າລາວແຕ້ມຈາກເລກ 1 ຫາ 100. ລາວຈະຕ້ອງທາສີເລກ 7 ເທົ່າໃດ?
ຕອບ : 20 ເທື່ອ (7, 17, 27, 37, 47, 57, 67, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 87, 97). ຕອນນີ້ Josh ອາຍຸໄດ້ 14 ປີ ນ້ອງຊາຍຂອງລາວອາຍຸເທົ່າໃດ?
ຄຳຕອບ : 10
8. ແມ່ຕູ້, ແມ່ 2 ຄົນ ແລະ ລູກສາວ 2 ຄົນໄດ້ໄປຫຼິ້ນກິລາເບສບອນນຳກັນ ແລະ ຊື້ປີ້ 1 ປີ້. ພວກເຂົາຊື້ປີ້ທັງໝົດເທົ່າໃດ?
ຕອບ : 3 ປີ້ ເພາະແມ່ຕູ້ເປັນແມ່ຂອງລູກສາວ 2 ຄົນ ເຊິ່ງເປັນແມ່.
9. ຂ້ອຍເປັນ 3-. ຕົວເລກ. ຕົວເລກທີສອງຂອງຂ້ອຍໃຫຍ່ກວ່າຕົວເລກທີ 3 4 ເທົ່າ. ຕົວເລກທີ 1 ຂອງຂ້ອຍແມ່ນ 3 ໜ້ອຍກວ່າຕົວເລກທີ 2 ຂອງຂ້ອຍ. ຂ້ອຍແມ່ນເລກໃດ?
ຄຳຕອບ : 141
10. ເຮົາຈະເຮັດເລກ 8 ເລກ 8 ບວກໃສ່ໜຶ່ງພັນໄດ້ແນວໃດ?
ຄຳຕອບ : 888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000.
Food Riddles
ຄຳເວົ້າເລື່ອງອາຫານເປັນໂອກາດທີ່ດີສຳລັບເດັກນ້ອຍ ແລະພາສາທີສອງນັກຮຽນຝຶກຄຳສັບ ແລະ ສົນທະນາກ່ຽວກັບອາຫານທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ!
1. ເຈົ້າຖິ້ມຂ້ອຍອອກໄປຂ້າງນອກ, ກິນພາຍໃນຂອງຂ້ອຍ, ຈາກນັ້ນຖິ້ມພາຍໃນ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ສາລີຢູ່ເທິງໂຄບ.
2. ແມ່ຂອງ Kate ມີລູກສາມຄົນຄື: Snap, Crackle, ແລະ ___?
ຕອບ : ເຄດ!
3. ຂ້ອຍສີຂຽວຢູ່ດ້ານນອກ, ສີແດງຢູ່ພາຍໃນ, ແລະເມື່ອເຈົ້າກິນຂ້ອຍ ເຈົ້າກໍ່ຖົ່ມອອກມາ. ບາງສິ່ງບາງຢ່າງສີດໍາ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ໝາກໂມ.
ເບິ່ງ_ນຳ: 20 ກິດຈະກໍາວັນຄຣິດສະມາດສໍາລັບນັກຮຽນປະຖົມ4. ຂ້ອຍເປັນພໍ່ຂອງໝາກໄມ້ທັງໝົດ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ໝາກຫຸ່ງ.
5. ແມ່ນຫຍັງເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ T, ຈົບດ້ວຍ T ແລະ ມີ T ໃນມັນ?
ຄຳຕອບ : ຖ້ວຍຊາ.
6. ຂ້ອຍຢູ່ໂຕະອາຫານຄ່ຳສະເໝີ, ແຕ່ເຈົ້າບໍ່ກິນຂ້ອຍ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຕອບ : ຈານ ແລະເຄື່ອງເງິນ.
7. ຂ້ອຍມີຫຼາຍຊັ້ນ, ແລະຖ້າເຈົ້າເຂົ້າໃກ້ເກີນໄປ ຂ້ອຍຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຮ້ອງໄຫ້. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ຜັກບົ່ວ.
8. ເຈົ້າຕ້ອງຫັກຂ້ອຍກ່ອນເຈົ້າຈະກິນຂ້ອຍໄດ້. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ໄຂ່.
9. ມີສອງຢ່າງອັນໃດທີ່ເຈົ້າບໍ່ເຄີຍກິນເປັນອາຫານເຊົ້າ?
ຕອບ : ອາຫານທ່ຽງ ແລະຄ່ໍາ.
10. ຖ້າເຈົ້າເອົາໝາກແອັບເປີ້ນ 2 ໜ່ວຍຈາກໝາກແອັບເປີ້ນ 3 ໜ່ວຍ, ເຈົ້າຈະມີໝາກແອັບເປີ້ນຈັກໜ່ວຍ. ?
ຄຳຕອບ : 2
ຄຳຄິດເຫັນສີ
ຄຳເວົ້າເຫຼົ່ານີ້ດີຫຼາຍສຳລັບນັກຮຽນໜຸ່ມທີ່ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບ ສີຫຼັກ ແລະ ສີຮອງ.
1. ມີເຮືອນ 1 ຊັ້ນທີ່ທຸກຢ່າງເປັນສີເຫຼືອງ. ໄດ້ຝາແມ່ນສີເຫຼືອງ, ປະຕູແມ່ນສີເຫຼືອງ, ຕຽງນອນແລະຕຽງນອນທັງຫມົດແມ່ນສີເຫຼືອງ. ຂັ້ນໄດມີສີຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ບໍ່ມີຂັ້ນໄດເລີຍ — ມັນເປັນເຮືອນ 1 ຊັ້ນ.
2. ຖ້າເຈົ້າເອົາໝວກຂາວໃສ່ໃນ ທະເລແດງ, ມັນກາຍເປັນແນວໃດ?
ຄຳຕອບ : ປຽກ!
3. ມີສີເທົາສີມ່ວງ, ສີສົ້ມ, ແລະສີເຫຼືອງຢູ່ໃນກ່ອງສີເທົາ. ຈໍານວນ crayons ທັງຫມົດແມ່ນ 60. ມີ crayons ສີສົ້ມ 4 ເທົ່າຂອງ crayons ສີເຫຼືອງ. ນອກນັ້ນຍັງມີ 6 ສີມ່ວງ ຫຼາຍກວ່າ crayons ສີສົ້ມ. ແຕ່ລະສີມີຈັກເຄຍອນ?
ຕອບ : 30 ສີມ່ວງ, 24 ສີສົ້ມ, ແລະ 6 crayons ສີເຫຼືອງ.
4. ຂ້ອຍມີທຸກສີໃນຕົວຂ້ອຍ, ແລະບາງຄົນຄິດວ່າ ຂ້າພະເຈົ້າເຖິງແມ່ນວ່າມີຄໍາ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ຮຸ້ງ.
5. ຂ້ອຍເປັນສີດຽວທີ່ເປັນອາຫານ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ສີສົ້ມ
6. ຂ້ອຍເປັນສີທີ່ເຈົ້າໄດ້ຮັບເມື່ອເຈົ້າຊະນະການແຂ່ງຂັນ, ແຕ່ອັນດັບສອງ.
ຄຳຕອບ : ເງິນ
7. ບາງຄົນບອກວ່າເຈົ້າເປັນສີນີ້ເມື່ອຮູ້ສຶກຕົກໃຈ
ຕາຂອງເຈົ້າອາດຈະເປັນສີນີ້. ຖ້າພວກມັນບໍ່ແມ່ນສີຂຽວ ຫຼືສີນ້ຳຕານ
ຄຳຕອບ : ສີຟ້າ
8. ຂ້ອຍແມ່ນສີທີ່ເຈົ້າໄດ້ຮັບເມື່ອ ເຈົ້າໄດ້ເຮັດດີທີ່ສຸດແລ້ວ, ຫຼືເມື່ອເຈົ້າຄົ້ນພົບໜ້າເອິກສົມກຽດ.
ຄຳຕອບ : ຄຳ
9. ຜູ້ຊາຍນັ່ງຢູ່ເທິງຕຽງສີຟ້າຂອງລາວໃນເຮືອນສີນ້ຳຕານທີ່ຂົ້ວໂລກເໜືອເຫັນໝີຈາກປ່ອງຢ້ຽມຂອງລາວ . ຫມີແມ່ນສີຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ສີຂາວເພາະມັນເປັນຫມີຂົ້ວໂລກ.
10. ສີຂາວດຳແມ່ນຫຍັງ ແລະມີຫຼາຍກະແຈ?
ຄຳຕອບ : ເປັນ piano.
ທ້າທາຍ Riddles
ລະດັບຄວາມຍາກຂອງ riddles ເຫຼົ່ານີ້ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາເຫມາະສົມສໍາລັບນັກຮຽນສູງອາຍຸຫຼືຜູ້ທີ່ມັກການທ້າທາຍ!
1. ຄໍາໃດໃນພາສາອັງກິດເຮັດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ຕົວອັກສອນ 2 ຕົວທໍາອິດຫມາຍເຖິງຜູ້ຊາຍ, 3 ຕົວອັກສອນທໍາອິດຫມາຍເຖິງແມ່ຍິງ. , ຕົວອັກສອນ 4 ຕົວທໍາອິດຫມາຍເຖິງຄວາມຍິ່ງໃຫຍ່, ໃນຂະນະທີ່ຄໍາສັບທັງຫມົດຫມາຍເຖິງແມ່ຍິງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່.
ຄຳຕອບ : ຮີໂຣອີນ
ເບິ່ງ_ນຳ: 20 ໂຄງການວິທະຍາສາດຊັ້ນຮຽນທີ 11 ທີ່ພວກເຮົາມັກ2. ຕົວອັກສອນ 8 ໂຕໃດສາມາດມີຕົວໜັງສືຕິດຕໍ່ກັນອອກມາໄດ້ ແລະຍັງຄົງເປັນຄຳໜຶ່ງຈົນກວ່າຈະມີຕົວອັກສອນດຽວເທົ່ານັ້ນ. ຊ້າຍ?
ຄຳຕອບ : ເລີ່ມ (ເລີ່ມ - staring - string - sting - sing - sin - in).
3. 2 in a corner, 1 ໃນຫ້ອງ, 0 ໃນເຮືອນ, ແຕ່ 1 ໃນທີ່ພັກອາໄສ. ມັນແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ຈົດໝາຍ 'r'
4. ໃຫ້ອາຫານແກ່ຂ້ອຍ ແລະຂ້ອຍຈະມີຊີວິດຢູ່. ເອົານ້ໍາໃຫ້ຂ້ອຍ, ແລະຂ້ອຍຈະຕາຍ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຕອບ : ໄຟ
5. ເຈົ້າແລ່ນແຂ່ງກັບ 25 ຄົນ ແລະເຈົ້າຜ່ານຄົນທີ່ຢູ່ໃນອັນດັບທີ 2. ເຈົ້າຢູ່ບ່ອນໃດ?
ຄຳຕອບ : ອັນດັບທີ 2.
6. ໃຫ້ອາຫານໃຫ້ຂ້ອຍ, ແລະຂ້ອຍຈະມີຊີວິດ ແລະເຂັ້ມແຂງຂຶ້ນ. ເອົານ້ໍາໃຫ້ຂ້ອຍ, ແລະຂ້ອຍຈະຕາຍ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ໄຟ
7. ຖ້າທ່ານມີມັນ, ເຈົ້າບໍ່ແບ່ງປັນມັນ. ຖ້າທ່ານແບ່ງປັນມັນ, ທ່ານບໍ່ມີມັນ. ມັນແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ຄວາມລັບ.
8. ຂ້ອຍສາມາດຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຫ້ອງ, ແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ມີພື້ນທີ່ຫວ່າງ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ແສງ
9. ພໍ່ຕູ້ໄປຍ່າງຫຼິ້ນຝົນ. ລາວບໍ່ໄດ້ເອົາຄັນຮົ່ມ ຫຼືໝວກມາ. ເຄື່ອງນຸ່ງຂອງລາວປຽກ, ແຕ່ບໍ່ມີຜົມຢູ່ຫົວຂອງລາວປຽກ. ນີ້ເປັນໄປໄດ້ແນວໃດ?
ຄຳຕອບ : ພໍ່ເຖົ້າຫົວຫົວລ້ານ.
10. ເດັກຍິງຄົນໜຶ່ງຕົກຈາກຂັ້ນໄດ 20 ຟຸດ. ນາງບໍ່ໄດ້ເຈັບປວດ. ເປັນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ນາງລົ້ມລົງຈາກຂັ້ນຕອນລຸ່ມສຸດ.
ຄຳສັບທາງພູມສາດ
ຂໍ້ຄຶດເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໄດ້. ນັກຮຽນຈື່ ແລະປະຕິບັດແນວຄວາມຄິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂລກ ແລະພູມສາດທາງກາຍຍະພາບ.
1. ເຈົ້າຈະພົບຫຍັງຢູ່ກາງເມືອງໂຕຣອນໂຕ?
ຕອບ : ຕົວອັກສອນ 'o'.
2. ພູເຂົາທີ່ຂີ້ຄ້ານທີ່ສຸດໃນໂລກແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : Mount Everest (Ever-rest).
3. ສ່ວນໃດຂອງລອນດອນຢູ່ໃນຝຣັ່ງ?
ຄຳຕອບ : ຕົວອັກສອນ 'n'.
4. ຂ້ອຍໄປຂ້າມແມ່ນ້ຳ ແລະຜ່ານເມືອງຕ່າງໆ, ຂຶ້ນລົງ ແລະອ້ອມຮອບ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ຖະໜົນຫົນທາງ
5. ຂ້ອຍເດີນທາງໄປທົ່ວໂລກ ແຕ່ຂ້ອຍຢູ່ 1 ແຈສະເໝີ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ສະແຕມ.
6. ຂ້ອຍມີທະເລແຕ່ບໍ່ມີນ້ຳ, ປ່າໄມ້ແຕ່ບໍ່ມີໄມ້, ທະເລຊາຍແຕ່ບໍ່ມີດິນຊາຍ. . ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ແຜນທີ່.
7. ເກາະໃດທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນໂລກກ່ອນທີ່ອົດສະຕາລີຈະຖືກຄົ້ນພົບ.
ຄຳຕອບ : ອອສເຕຣເລຍ!
8. ຊ້າງໃນອາຟຣິກາເອີ້ນວ່າ Lala. ຊ້າງຢູ່ໃນອາຊີເອີ້ນວ່າ Lulu.ເຈົ້າເອີ້ນວ່າຊ້າງໃນ Antarctica ແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ : ລືມ
9. ພູເຂົາເຫັນແນວໃດ?
ຕອບ : ເຂົາເຈົ້າເບິ່ງ (ຈຸດສູງສຸດ).
10. ປາເກັບເງິນຢູ່ໃສ?
ຄຳຕອບ : ຢູ່ໃນຝັ່ງແມ່ນ້ຳ.
ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າມັກມ່ວນກັບຄຳເວົ້າບໍ່? ແຈ້ງໃຫ້ພວກເຮົາຮູ້ວ່າພວກເຂົາພົບອັນໃດທີ່ໜ້າງຶດງໍ້ ຫຼື ຮາຮາຮາທີ່ສຸດຢູ່ໃນສ່ວນຄຳເຫັນຂ້າງລຸ່ມນີ້. ຖ້ານັກຮຽນຂອງທ່ານມັກການແກ້ບັນຫາເລື່ອງຂີ້ຕົວະ, ໃຫ້ພວກເຂົາຄິດເຖິງເລື່ອງຂອງຕົນເອງເພື່ອເຮັດໃຫ້ຜູ້ໃຫຍ່ຢູ່ໃນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ!
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ
//www.prodigygame.com/ main-en/blog/riddles-for-kids/
//kidadl.com/articles/best-math-riddles-for-kids
ຈາກ: //kidadl.com/articles /food-riddles-for-your-little-chefs
//www.imom.com/math-riddles-for-kids/
//www.riddles.nu/topics/ ສີ
ຈາກ //parade.com/947956/parade/riddles/
//www.brainzilla.com/brain-teasers/riddles/1gyZDXV4/i-am-black-and- white-i-have-strings-i-have-keys-i-make-sound-without/
//www.readersdigest.ca/culture/best-riddles-for-kids/