22 Brilaj Tutkorpaj Aŭskultadoj

 22 Brilaj Tutkorpaj Aŭskultadoj

Anthony Thompson

Tutkorpa aŭskultado estas grava kapablo por lerni studentoj de ĉiuj aĝoj. La koncepto unue estis evoluigita fare de Susanne Poulette Truesdale en 1990. Ĝi klarigas kiel ĉiu korpoparto povas kontribui al la ago de aŭskultado. Ĉi tiu kapablo permesas studentojn esti atentaj kaj pensi pri tio, kio estas dirita. Malsupre estas listo de agadoj por helpi viajn studentojn kreski kiel tutkorpaj aŭskultantoj.

1. Tooty-Ta Dance

Amuzo por ĉiuj aĝoj, ĉi tiu kanto kuraĝigas studentojn. leviĝi kaj danci dum ankaŭ ekzercante tutkorpan aŭskultadon. Por partopreni en la danco, studentoj devos atente aŭskulti la vortojn, kaj sekvi kune kun movoj.

2. Ludu Simon Says

Nenio ekscitas studentojn pri lernado pli ol amuza aŭskulta ludo. Simon Says estas klasikaĵo, kaj donas bonegan ŝancon por studentoj praktiki tutkorpan aŭskultadon. Elektu iun por esti Simon, kaj igu studentojn aktive aŭskulti por sekvi.

3. Uzu Tutkorpajn Aŭskultadkartojn

Montru al studentoj kiel ili devus aŭskulti. Ĉi tiuj kartoj estas bonega maniero por videble montri al studentoj, kion ĉiu parto de ilia korpo devas fari. Studentoj povas modeligi siajn korpojn laŭ la kartoj, kaj vi povas revizii ĉi tiujn kartojn ofte farante ilin parto de via klasĉambra rutino.

4. Uzu Squishy Ball

Ĉi tiu simpla kaj efika ludo ankaŭ estas vere amuza. Studentoj devos pagiatenton al viaj movoj por sekvi vian gvidon. Por aktivigi tutkorpajn aŭskultadon, parigu direktojn kun ĉiu movo.

5. Kreiĝu per Kolaĝoj

Havu pli aĝajn studentojn kreemajn per sia pensado pri tutkorpa aŭskultado. Petu ilin fari glumozaikojn kie ili etikedas la malsamajn partojn de la korpo, kiuj estas aktivigitaj dum tutkorpa aŭskultado. Ili povas uzi bildojn pri si mem aŭ bildojn el revuo!

6. Ludu la Aŭskultan Ludon

Por ludi la Aŭskultan ludon, studentoj devos atente aŭskulti la donitajn instrukciojn. Ili ankaŭ devos teni orelon malfermita por la sonoriloj. Ĉi tiu ludo partoprenos kaj aŭskultajn kapablojn de studentoj kaj iliajn imagojn.

7. Kunhavigu BrainPop Jr. Filmeton

Kunigu BrainPop Jr. filmeton pri aŭskultado kun viaj studentoj. Ĉi tiu video parolas pri kiel esti bona aŭskultanto. Studentoj lernos kiel imagi tion, kion diras la parolanto, kaj akiros aliajn konsilojn por konstrui siajn kapablojn.

8. Ludu Ruĝan Lumon, Verdan Lumon

Alia klasika ludo kiu promocias korpan aŭskultadon! Ludu ruĝan lumon kaj verdan lumon kun studentoj. Ili devos enfokusigi la parolanton por aktive aŭskulti direktojn. Ĉi tio estas mirinda ŝanco por infanoj ekzerci tutkorpan aŭskultadon, kaj ankaŭ servas kiel bonega movadaŭzo!

9. Legu Tutkorpan Aŭskultadon Larryĉe Lernejo

Verkita de Elizabeth Sautter, la Libroj pri Tuta Korpo Aŭskultanta Larry estas mirinda maniero enkonduki la koncepton al studentoj. Faru voĉlegon kun via grupo. Dum vi legas, ke studentoj atentu kiel ili aŭskultas la rakonton. Reiru al la libro tiom ofte kiom necesas por refreŝigi!

10. Kantu Pri Ĝi

Kantoj nur gluiĝas en la cerboj de studentoj. Kantu pri aŭskultado de tuta korpo, kaj invitu studentojn kunkanti. Ĉi tiu kanto estas bonega kaj permesas al studentoj iri tra la paŝoj de tio, kio faras tutkorpan aŭskultanton.

11. Ludo Bazita sur Aŭskultado

Landu studentojn ludi per ludiloj dum vi rakontas kion fari. Ĉi tio ŝajnas ludi, sed estas la perfekta agado por konstrui tiujn aŭskultajn kapablojn.

12. Faru Iom da Jogo

Jogo estas mirinda maniero engaĝi la tutan korpon kaj menson. Studentoj havos la ŝancon praktiki tutkorpan aŭskultadon sekvante kune kun ĉi tiuj jogaj pozoj.

13. Ludu Staru kaj Aŭskultu

Ĉi tiu aŭskulta ludo kaptos la atenton de viaj studentoj. Identigu sonon kiu funkcias kiel la signalo. Kiam studentoj aŭdas la sonon, ili devos stari apud siaj skribotabloj.

14. Legu Pri Aŭskultado

Infanoj amas aŭskulti rakontojn, do kial ne utiligi tiun intereson kaj legi pri aŭskultado? Rigardu ĉi tiun libroliston kaj elektu unu por konstrui viajn studentojn.kapabloj.

Vidu ankaŭ: 32 Facilaj Kristnaskaj Kantoj por Antaŭlernejaj Infanoj

15. Instruu Lecionon pri Aktivaj Aŭskultadoj

Ĉi tio estas bonega antaŭfarita cifereca agado por uzi kun mezlernejanoj kaj okupos ilin en stato de aktiva aŭskultado. Kompleta kun aŭdklipo de intervjuo, kaj video kun konsiloj, ĉi tio estas preta leciona sugesto.

16. Kurante por via Buŝa Ludo

Alvokante ĉiujn konkurencivajn studentojn! Ĉi tiu ludo postulas studentojn kuri al malsamaj sonstacioj ĉirkaŭ la lernejo, aŭskulti, kaj poste transdoni la informojn al siaj grupanoj.

17. Okblindigita Partnero-Promenado

Lasu studentojn pariĝi kaj blindigi unu partneron. La alia partnero donos indikojn pri kiel moviĝi tra la ĉambro. Tiu, kiu havas la okulkovrilon, devos koncentriĝi pri aŭskultado.

18. Enketaj Studentoj

Por pli maljunaj studentoj, igu ilin pripensi siajn aŭskultajn kapablojn per enketo. Ili devos pensi ĉu aŭ ne ili praktikas tutkorpan aŭskultadon. Se ili ne faros, ili scios kie plibonigi.

19. Aŭskultu Podkaston

Kiam studentoj aŭskultas podkaston kun la celo lerni, ili devas esti tutkorpaj aŭskultantoj. Petu studentojn aŭskulti podkastojn dum paŭzo por noti siajn pensojn.

20. Uzu Parolantojn Aŭskultantajn Kartojn dum Rolludado

Havu studentojn pariĝi kaj rolludi uzante kartojn por ke ili sciu kiam ĝi estasilia vico paroli kaj aŭskulti. Ĉi tiu agado postulas imagon, sociajn kapablojn kaj aktoradon. Plej bone, ĝi permesas al studentoj la ŝancon praktiki siajn aŭskultajn kapablojn.

21. Konservu Aŭskultantan Ĵurnalon

Tiu praktiko estas ofta inter muzikistoj, sed kial ne uzi ĝin en via klasĉambro? Provizu al studentoj instigojn pri iliaj aŭskultaj kutimoj. Ili povas noti siajn trajtojn kiel aŭskultanto, aŭ eĉ la ĉefajn ideojn, kiujn ili aŭdas dum la tago.

Vidu ankaŭ: 37 Bonegaj Sciencaj Agadoj por Antaŭlernejaj Infanoj

22. Pendu Tutkorpan Aŭskultantan Afiŝon en via Klasĉambro

Por vida memorigilo, pendigu afiŝon en via klasĉambro kun konsiloj pri kiel esti tutkorpa aŭskultanto. Studentoj eĉ povas fari sian propran por kreskigi fortan senton de komunumo ene de la klasĉambro!

Anthony Thompson

Anthony Thompson estas sperta eduka konsultisto kun pli ol 15 jaroj da sperto en la kampo de instruado kaj lernado. Li specialiĝas pri kreado de dinamikaj kaj novigaj lernmedioj, kiuj subtenas diferencigitan instruadon kaj engaĝas studentojn laŭ signifaj manieroj. Anthony laboris kun diversa gamo da lernantoj, de elementaj studentoj ĝis plenkreskaj lernantoj, kaj estas pasia pri egaleco kaj inkludo en edukado. Li havas magistron en Eduko de la Universitato de Kalifornio ĉe Berkeley, kaj estas atestita instruisto kaj instrua trejnisto. Krom lia laboro kiel konsultisto, Anthony estas fervora bloganto kaj dividas siajn komprenojn en la blogo Teaching Expertise, kie li diskutas larĝan gamon de temoj ligitaj al instruado kaj edukado.