22 ブリリアントな全身を使ったリスニングアクティビティ
目次
全身を使ったリスニングは、あらゆる年齢の生徒にとって重要なスキルです。 1990年にSusanne Poulette Truesdaleによって開発されたこのコンセプトは、体の各部分がリスニングという行為にいかに貢献するかを説明しています。 このスキルによって生徒は、何を言われているかを意識して考えることができます。 以下に、生徒が全身を使ってリスナーを育てるためのアクティビティのリストを示します。
1.トゥーティ・タ・ダンス
年齢を問わず楽しめるこの曲は、全身で聴く練習をしながら、立ち上がって踊ることを促します。 踊りに参加するためには、言葉をよく聴き、動きに合わせてフォローする必要があります。
関連項目: 9 古代メソポタミアの地図アクティビティ2.サイモンセイズで遊ぼう
楽しいリスニングゲームほど、生徒を勉強に向かわせるものはありません。 サイモンセイズは、生徒が全身でリスニングを練習する絶好の機会です。 サイモンになる人を選び、生徒が積極的に聞きながら、その通りに進めていきましょう。
3.ホールボディリスニングカードを使う
体の各部位がどのように動くべきかを視覚的に示すことができるカードです。 生徒はカードに倣って体を動かすことができますし、教室の日課にすることで、このカードを頻繁に見直すことができます。
4.ふにゃふにゃのボールを使う
このシンプルで効果的なゲームは、とても楽しいものです。 生徒は、あなたのリードに従うために、あなたの動きに注目する必要があります。 全身のリスニングスキルを活性化するために、それぞれの動きに指示をペアにしてください。
5.コラージュでクリエイティブになる
高学年の生徒には、全身を使ったリスニングについて創造的に考えてもらう。 自分の写真や雑誌の写真を使って、全身を使ったリスニングで活性化する体のさまざまな部分をラベル付けしたコラージュを作ってもらうのだ！
6.リスニングゲームをする
鈴の音に耳を澄ませながら、リスニングゲームをお楽しみください。
関連項目: 親切を奨励する18の善きサマリア人の活動アイデア7.BrainPopJr.のビデオを共有する。
BrainPop Jr.のリスニングに関するビデオを生徒と共有しましょう。 このビデオは、良いリスナーになる方法について話しています。 生徒は、話し手が何を言っているかを想像する方法を学び、スキルを構築するための他のヒントを得ることができます。
8.レッドライト、グリーンライトの再生
赤信号、青信号を頼りに指示を聞くゲームです。 全身を使ったリスニングの練習になり、運動不足解消にもなります！
9.学校で「全身聴くラリー」を読む
Elizabeth Sautterが書いた「Whole Body Listening Larry」は、生徒にコンセプトを紹介する素晴らしい方法です。 グループで読み聞かせを行い、読みながら、生徒がどのように話を聞いているかに注目させます。 必要に応じて何度もこの本に戻り、再確認しましょう！
10.シング・アバウト・イット
歌は生徒の脳裏に残るものです。 全身を使ったリスニングについて歌い、生徒にも一緒に歌ってもらいましょう。 この歌は素晴らしく、生徒が全身を使ったリスニングをするためのステップを歩むことができます。
11.聴くことを前提とした遊び
おもちゃで遊んでもらいながら、ナレーションで説明します。 遊びのようですが、リスニングのスキルを高めるには最適なアクティビティです。
12.ヨガをする
ヨガのポーズに合わせながら、全身を使ったリスニングの練習をします。
13.スタンド・アップ・アンド・リッスンを再生する
生徒の興味を引くリスニングゲームです。 信号となる音を確認し、音が聞こえたら机の横で立ち上がる必要があります。
14.リスニングについて読む
子供たちは物語を聞くのが大好きです。その興味を生かして、リスニングについての本を読んでみませんか？ この本のリストを見て、生徒のスキルを高めるために1冊選んでみてください。
15.アクティブリスニングスキルレッスンをする
このデジタル・アクティビティは、高校生に最適で、アクティブ・リスニングの状態にすることができます。 インタビューのオーディオ・クリップとヒントを示すビデオを完備し、すぐに使えるレッスン提案となっています。
16.口ゲーに走る
競争心のある学生を募集します！このゲームは、学習スペースにあるさまざまなオーディオステーションに走り、耳を傾け、その情報をグループメンバーに伝えるというものです。
17.目隠しパートナーウォーク
ペアになり、片方のパートナーに目隠しをしてもらいます。 もう片方のパートナーは、部屋中の移動方法を指示します。 目隠しをしている人は、聞くことに集中する必要があります。
18.調査対象者
高学年の生徒には、アンケートに答えてもらい、自分のリスニング力を振り返ってもらう。 全身を使ったリスニングが実践できているかどうかを考えてもらい、できていない場合は、改善すべき点を教えてもらう。
19.ポッドキャストを聴く
学習目的でポッドキャストを聴く場合，全身で聴く必要があります． ポッドキャストを聴きながら，一時停止して感想を書き留めるよう生徒に指示します．
20.ロールプレイングでスピーカー・リスナー・カードを使う
このアクティビティでは、想像力、社会性、演技力が求められますが、何よりリスニングの練習になります。
21.リスニングジャーナルをつける
ミュージシャンの間ではよく行われていることですが、教室でも取り入れてみてはいかがでしょうか。 生徒に、自分のリスニング習慣についてのプロンプトを与え、リスナーとしての特徴や、一日に聞いた主なアイデアを書き留めさせることができます。
22.教室にホールボディリスニングポスターを貼る
また、教室にポスターを掲示し、生徒が自分たちで作ることで、教室内のコミュニティ意識を高めることもできます！
