২২ টা উজ্জ্বল গোটেই শৰীৰ শুনা কাৰ্য্যকলাপ
![২২ টা উজ্জ্বল গোটেই শৰীৰ শুনা কাৰ্য্যকলাপ](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3.webp)
বিষয়বস্তুৰ তালিকা
গোটেই শৰীৰৰ শুনাটো সকলো বয়সৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে শিকিবলৈ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ দক্ষতা। এই ধাৰণাটো প্ৰথমবাৰৰ বাবে ১৯৯০ চনত চুজান প’লেট ট্ৰুছডেলে বিকশিত কৰিছিল।ইয়াত শৰীৰৰ প্ৰতিটো অংশই শুনা কাৰ্য্যত কেনেদৰে অৰিহণা যোগাব পাৰে সেই বিষয়ে ব্যাখ্যা কৰা হৈছে। এই দক্ষতাই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক মননশীল হ’বলৈ আৰু কি কোৱা হৈছে সেই বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ সুবিধা দিয়ে। তলত আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক গোটেই শৰীৰৰ শ্ৰোতা হিচাপে বৃদ্ধি কৰাত সহায়ক হোৱা কাৰ্য্যকলাপৰ তালিকা দিয়া হৈছে।
1. Tooty-Ta Dance
সকলো বয়সৰ বাবে মজাৰ, এই গীতটোৱে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক উৎসাহিত কৰে উঠি নাচিবলৈ আৰু লগতে গোটেই শৰীৰ শুনি থকাৰ অভ্যাস কৰিবলৈ। নৃত্যত অংশগ্ৰহণ কৰিবলৈ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শব্দবোৰ ভালদৰে শুনিব লাগিব, আৰু গতিবিধি অনুসৰণ কৰিব লাগিব।
২. Play Simon Says
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3.webp)
এটা মজাৰ শুনা খেলতকৈ বেছি শিকিবলৈ কোনো বস্তুৱেই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক উত্তেজিত নকৰে। ছাইমন চেজ এটা ক্লাছিক, আৰু ই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক গোটেই শৰীৰ শুনি থকাৰ অভ্যাস কৰাৰ এক সুন্দৰ সুযোগ প্ৰদান কৰে। ছাইমন হ’বলৈ কাৰোবাক বাছি লওক, আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অনুসৰণ কৰিবলৈ সক্ৰিয়ভাৱে শুনিবলৈ দিয়ক।
৩. গোটেই শৰীৰৰ শুনা কাৰ্ড ব্যৱহাৰ কৰক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3.png)
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক দেখুৱাওক যে তেওঁলোকে কেনেকৈ শুনিব লাগে। এই কাৰ্ডসমূহে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ শৰীৰৰ প্ৰতিটো অংশই কি কৰিব লাগে সেয়া দৃশ্যগতভাৱে দেখুৱাবলৈ এক উত্তম উপায়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কাৰ্ডৰ পিছত নিজৰ শৰীৰৰ আৰ্হি তৈয়াৰ কৰিব পাৰে, আৰু আপুনি এই কাৰ্ডসমূহক আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাৰ ৰুটিনৰ অংশ কৰি সঘনাই পৰ্যালোচনা কৰিব পাৰে।
৪. এটা Squishy বল ব্যৱহাৰ কৰক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3.jpg)
এই সহজ আৰু ফলপ্ৰসূ খেলখনো সঁচাকৈয়ে মজাৰ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে ধন দিব লাগিবআপোনাৰ নেতৃত্ব অনুসৰণ কৰিবলৈ আপোনাৰ গতিবিধিৰ প্ৰতি মনোযোগ দিয়া। গোটেই শৰীৰৰ শুনা দক্ষতা সক্ৰিয় কৰিবলৈ, প্ৰতিটো গতিৰ সৈতে দিশসমূহ যোৰ কৰক।
5. কোলাজৰ সৈতে সৃষ্টিশীল হওক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3.jpg:large)
বয়সস্থ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক গোটেই শৰীৰ শুনি থকাৰ বিষয়ে তেওঁলোকৰ চিন্তাধাৰাৰে সৃষ্টিশীল হ’বলৈ দিয়ক। গোটেই শৰীৰ শুনি থকাৰ সময়ত সক্ৰিয় হোৱা শৰীৰৰ বিভিন্ন অংশৰ লেবেল লগোৱা কোলাজ বনাবলৈ কওক। তেওঁলোকে নিজৰ ছবি বা আলোচনীৰ ছবি ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে!
6. শুনা খেল খেলক
শুনা খেল খেলিবলৈ হ’লে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে দিয়া নিৰ্দেশনাসমূহ ভালদৰে শুনিব লাগিব। ঘণ্টাৰ শব্দৰ বাবেও কাণ খোলা ৰাখিব লাগিব। এই খেলখনে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ শুনা দক্ষতা আৰু তেওঁলোকৰ কল্পনা দুয়োটাকে জড়িত কৰিব।
৭. এটা ব্ৰেইনপপ জুনিয়ৰ ভিডিঅ' শ্বেয়াৰ কৰক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-1.png)
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে শুনাৰ বিষয়ে এটা ব্ৰেইনপপ জুনিয়ৰ ভিডিঅ' শ্বেয়াৰ কৰক। এই ভিডিঅ'টোত কেনেকৈ এজন ভাল শ্ৰোতা হ'ব পাৰি তাৰ বিষয়ে কোৱা হৈছে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বক্তাই কি কৈছে সেইটো কেনেকৈ কল্পনা কৰিব লাগে শিকিব, আৰু তেওঁলোকৰ দক্ষতা গঢ়ি তুলিবলৈ অন্যান্য টিপছ লাভ কৰিব।
8. ৰেড লাইট, গ্ৰীণ লাইট খেলক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-1.webp)
শৰীৰ শুনা দক্ষতাক প্ৰসাৰিত কৰা আন এটা ক্লাছিক গেম! ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে ৰঙা লাইট, আৰু সেউজ লাইট খেলক। নিৰ্দেশনাৰ বাবে সক্ৰিয়ভাৱে শুনিবলৈ তেওঁলোকে স্পীকাৰত শূন্য কৰিব লাগিব। এইটো শিশুসকলৰ বাবে গোটেই শৰীৰৰ শুনা অভ্যাস কৰাৰ এক সুন্দৰ সুযোগ, আৰু ই এটা ডাঙৰ গতিবিধি বিৰতি হিচাপেও কাম কৰে!
9. গোটেই শৰীৰ শুনি থকা লেৰী পঢ়কat School
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-1.jpg)
এলিজাবেথ ছাটাৰৰ দ্বাৰা লিখা, গোটেই শৰীৰ শুনা লেৰী কিতাপসমূহ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ সৈতে ধাৰণাটোৰ পৰিচয় দিয়াৰ এক আচৰিত উপায়। আপোনাৰ গোটৰ সৈতে এটা ৰিড-আলাউড কৰক। আপুনি পঢ়ি থাকোঁতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকে কাহিনীটো কেনেকৈ শুনি আছে তাৰ প্ৰতি মনোযোগ দিবলৈ কওক। সতেজ কৰাৰ বাবে প্ৰয়োজন অনুসৰি কিতাপখনলৈ উভতি যাওক!
10. Sing About It
গীতবোৰ কেৱল ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মগজুত লাগি থাকে। গোটেই শৰীৰে শুনি থকাৰ বিষয়ে গান গাওক, আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক লগত গান গাবলৈ আমন্ত্ৰণ জনাওক। এই গীতটো অতি উত্তম আৰু ইয়াৰ জৰিয়তে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে গোটেই শৰীৰটো শ্ৰোতা হোৱা বস্তুৰ খোজবোৰ খোজ কাঢ়িব পাৰে।
১১. শুনা-ভিত্তিক খেলা
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-2.jpg)
আপুনি কি কৰিব লাগে সেই বিষয়ে বৰ্ণনা কৰাৰ সময়ত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক খেলনাৰ সৈতে খেলিবলৈ দিয়ক। এইটো খেলাৰ দৰে অনুভৱ হয় কিন্তু সেই শুনা দক্ষতাসমূহৰ ওপৰত গঢ়ি তুলিবলৈ ই এক নিখুঁত কাৰ্য্যকলাপ।
১২. কিছু যোগাসন কৰক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-3.jpg)
যোগ হৈছে সমগ্ৰ শৰীৰ আৰু মনক নিয়োজিত কৰাৰ এক আচৰিত উপায়। এই যোগাসনৰ ভংগীমাসমূহ অনুসৰণ কৰাৰ লগতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে গোটেই শৰীৰ শুনা অভ্যাস কৰাৰ সুযোগ পাব।
১৩. ষ্টেণ্ড আপ আৰু শুনা খেলক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-4.jpg)
এই শুনা খেলে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মনোযোগ আকৰ্ষণ কৰিব। সংকেত হিচাপে কাম কৰা শব্দ এটা চিনাক্ত কৰা। যেতিয়া ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শব্দ শুনিব, তেতিয়া তেওঁলোকে নিজৰ ডেস্কৰ কাষত থিয় হ’ব লাগিব।
১৪. শুনা সম্পৰ্কে পঢ়ক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-5.jpg)
শিশুসকলে গল্প শুনি ভাল পায়, গতিকে সেই আগ্ৰহক ব্যৱহাৰ কৰি শুনাৰ বিষয়ে পঢ়ক কিয়? এই কিতাপৰ তালিকাখন চাওক আৰু আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক গঢ়ি তুলিবলৈ এটা বাছি লওক’দক্ষতা।
See_also: ৫৩ কৃষ্ণাংগ ইতিহাস মাহৰ প্ৰাথমিক কাৰ্য্যকলাপ15. সক্ৰিয় শুনা দক্ষতাৰ পাঠ শিকাওক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-6.jpg)
এইটো হাইস্কুলীয়া ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ এটা ডাঙৰ পূৰ্বতে নিৰ্মিত ডিজিটেল কাৰ্য্যকলাপ আৰু ই তেওঁলোকক সক্ৰিয় শুনা অৱস্থাত জড়িত কৰিব। সাক্ষাৎকাৰৰ অডিঅ’ ক্লিপৰ সৈতে সম্পূৰ্ণ, আৰু টিপছৰ সৈতে এটা ভিডিঅ’, এইটো এটা ৰেডি-টু-গো পাঠৰ পৰামৰ্শ।
১৬. আপোনাৰ মুখৰ খেলৰ বাবে দৌৰা
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-7.jpg)
সকলো প্ৰতিযোগিতামূলক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক ফোন কৰা! এই খেলত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শিক্ষণ স্থানৰ চাৰিওফালে বিভিন্ন অডিঅ' ষ্টেচনলৈ দৌৰিব লাগিব, শুনিব লাগিব, আৰু তাৰ পিছত তথ্যসমূহ তেওঁলোকৰ গোটৰ সদস্যসকললৈ ঘূৰাই দিব লাগিব।
17. চকুত পটি বান্ধি ৰখা অংশীদাৰ খোজ
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-8.jpg)
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক যোৰ কৰি এজন অংশীদাৰক চকুত পটি বান্ধিবলৈ দিয়ক। আনজন সংগীয়ে গোটেই কোঠাটো কেনেকৈ চলাচল কৰিব লাগে সেই বিষয়ে নিৰ্দেশনা দিব। চকুত পটি থকাজনে শুনাত মনোনিৱেশ কৰিব লাগিব।
18. জৰীপ ছাত্ৰ-ছাত্ৰী
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-9.jpg)
বয়সস্থ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে তেওঁলোকক জৰীপ কৰি তেওঁলোকৰ শুনা দক্ষতাৰ ওপৰত চিন্তা কৰিবলৈ দিয়ক। তেওঁলোকে ভাবিব লাগিব যে তেওঁলোকে গোটেই শৰীৰটো শুনি থকাৰ অভ্যাস কৰে নে নকৰে৷ যদি নকৰে তেন্তে ক’ত উন্নতি কৰিব লাগে সেই কথা জানিব৷
১৯. পডকাষ্ট শুনা
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-10.jpg)
যেতিয়া ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শিক্ষণৰ লক্ষ্যৰে পডকাষ্ট শুনে, তেতিয়া তেওঁলোক গোটেই শৰীৰৰ শ্ৰোতা হোৱাটো প্ৰয়োজন। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ চিন্তাধাৰা লিখিবলৈ থমকি ৰৈ প’ডকাষ্ট শুনিবলৈ কওক।
See_also: প্ৰিস্কুলৰ বাবে ৪০টা কল্পনাতীত ফুলৰ কাৰ্য্যকলাপ২০. ভূমিকা পালন কৰাৰ সময়ত স্পীকাৰ লিষ্টনাৰ কাৰ্ড ব্যৱহাৰ কৰক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-11.jpg)
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক কাৰ্ড ব্যৱহাৰ কৰি যোৰ কৰিবলৈ আৰু ভূমিকা-প্লে কৰিবলৈ দিয়ক যাতে তেওঁলোকে জানে যে ই কেতিয়া হয়তেওঁলোকৰ কথা কোৱা আৰু শুনাৰ পাল। এই কাৰ্য্যৰ বাবে কল্পনাশক্তি, সামাজিক দক্ষতা, অভিনয়ৰ প্ৰয়োজন। সকলোতকৈ ভাল কথাটো হ’ল ই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ শুনা দক্ষতাৰ অনুশীলন কৰাৰ সুযোগ দিয়ে।
২১. শুনা জাৰ্নেল ৰাখক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-12.jpg)
সংগীতজ্ঞসকলৰ মাজত এই প্ৰথা সাধাৰণ, কিন্তু আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাত ইয়াক ব্যৱহাৰ নকৰিব কিয়? ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ শুনা অভ্যাসৰ বিষয়ে প্ৰমপ্ট প্ৰদান কৰা। তেওঁলোকে শ্ৰোতা হিচাপে নিজৰ বৈশিষ্ট্য, আনকি দিনটোৰ ভিতৰত শুনা মূল ধাৰণাবোৰো লিখিব পাৰে।
২২. আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাত এটা গোটেই শৰীৰ শুনা পোষ্টাৰ ওলোমাই থওক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3549/hf33j7ybz3-2.png)
এটা দৃশ্যমান সোঁৱৰণীৰ বাবে, আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাত এটা পোষ্টাৰ ওলোমাই থওক য'ত কেনেকৈ গোটেই শৰীৰৰ শ্ৰোতা হ'ব পাৰি তাৰ টিপছ আছে। আনকি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শ্ৰেণীকোঠাৰ ভিতৰত সম্প্ৰদায়ৰ এক শক্তিশালী অনুভূতি গঢ়ি তুলিবলৈ নিজৰ নিজৰ বনাব পাৰে! <১>