20 o Weithgareddau Llyfr Anhygoel i'r Ysgol Ganol

 20 o Weithgareddau Llyfr Anhygoel i'r Ysgol Ganol

Anthony Thompson

O ran archebu gweithgareddau ar gyfer myfyrwyr ysgol ganol, mae angen iddynt fod yn hwyl ac yn ddeniadol! Un o'r pethau gorau am fod yn athrawon Saesneg yw ein bod yn cael y cyfle i fod yn greadigol a chael hwyl gyda'n haseiniadau i fyfyrwyr.

Ar gyfer cyn-athrawon a darpar athrawon, mae gennym ni 20 o weithgareddau llyfrau gwych a diddorol ar gyfer eich canol. ysgolwyr!

1. Gwnewch VLOG

Roedd dod i fyny gyda'r opsiwn Blog Fideo yn gymaint o lwyddiant yn fy nosbarth! Cefais fy myfyrwyr i uwchlwytho fideos cyflym un neu dri munud ar Google Classroom bob wythnos yn mynd i'r afael â'r canlynol: Sawl tudalen y maent yn ei ddarllen, cymeriadau newydd wedi'u cyflwyno, crynodeb byr o ddigwyddiadau newydd, ac a ydynt yn dal i fod â diddordeb yn y llyfr.

Mae cael myfyrwyr i wneud hyn bob wythnos hefyd yn logiau darllen annibynnol.

Gweld hefyd: 20 Y Gweithgareddau Thema Wyau Da

2. Creu Nofelau Graffig neu Stribedi Comig

Waeth pa lefel gradd rydych chi'n ei haddysgu, mae creu nofelau graffig yn syniad creadigol sy'n hwyl i'r dosbarth cyfan. Rwyf wrth fy modd â'r bwndel rhad hwn ar Teachers Pay Teachers oherwydd gallwch argraffu cymaint o gopïau ag sydd eu hangen arnoch ac mae esboniadau gwych.

3. Sgyrsiau Llyfrau Cylchdroi

Mae llawer o wahanol ffyrdd o wneud sgwrs llyfr. Mae'r dull hwn yn ddewis amgen gwych i'r adroddiad llyfr traddodiadol ac mae'n caniatáu trafodaeth weithredol ar fanylion llyfrau. Y rheswm pam dwi'n "cylchdroi" sgyrsiau llyfrau, yw oherwydd bod plant yn tueddu i ddod oddi ar y dasgpan fyddant yn eistedd yn rhy hir.

Felly, byddai gennyf restr benodol o gwestiynau y byddai pob myfyriwr yn eu trafod gyda'u grŵp bach. Ar ôl 8-10 munud, byddai myfyrwyr wedyn yn cylchdroi i grŵp gwahanol o fyfyrwyr.

4. Gwnewch Weithgaredd o'r Llyfr

Yn fwy na thebyg, ni fyddwch bob amser yn gallu gwneud gweithgaredd o'r llyfr. Fodd bynnag, mae gwneud gweithgaredd o'r llyfr (pan fo hynny'n bosibl) yn ffordd wych o ymgorffori profiadau bywyd taith maes.

Gweld hefyd: 25 Syniadau a Gweithgareddau Wythnos y Rhuban Coch

Er enghraifft, os ydych chi'n dysgu The Hunger Games, dewch â'ch sefydliad gêm a physgod lleol am sesiwn. gwers bysgota neu saethyddiaeth. Ni fydd eich myfyrwyr byth yn anghofio profiad y llyfr!

5. Awtopsi Cymeriad

Taflen awtopsi cymeriad. Yn ystod gweithgaredd darllen dosbarth cyfan, mae myfyrwyr yn dewis cymeriad ac yna'n dadansoddi'r meddyliau, y teimladau a'r gweithredoedd, gan ddefnyddio dyfyniadau o'r testun. #TîmSaesneg. pic.twitter.com/UhFXSEmjz0

— Mr Moon (@MrMoonUK) Tachwedd 27, 2018

Mae'r gweithgaredd hwn yn cynnwys creadigrwydd a meddwl dadansoddol dwfn. Yn gyntaf, bydd angen papur cigydd, y testun rydych chi'n ei ddarllen a'r rhestr o bwyntiau i fynd i'r afael â nhw. Mae'r gweithgaredd hwn yn galluogi myfyrwyr i ddod o hyd i dystiolaeth destunol i gynrychioli'r pen, y galon, y dwylo, y traed a'r llygaid.

6. Trafodaeth Socrataidd

Trafodaeth Socrataidd (yn fy marn ostyngedig) yw un o’r ffyrdd gorau o drafod dadansoddi testun ac elfennau allweddol, ac annog parchdadl. Mae’r gweithgaredd hwn yn arbennig o dda os ydych chi’n darllen testunau dadleuol. Os oes angen cynllun gwers neu ganllaw da arnoch ar sut i wneud hyn, mae gan Darllenwch PBN ganllaw rhad ac am ddim gyda thunelli o ddeunydd gwers gwych.

7. Creu Llyfryn

Y llynedd, darllenodd fy myfyrwyr y llyfr Holes gan Louis Sachar ac roeddent wrth eu bodd. Roeddwn i eisiau gwneud yn siŵr fy mod yn cael gwersi mini hwyliog a fyddai'n ennyn diddordeb y plant yn y llyfr. Un o'n gweithgareddau oedd gwneud pamffled i werthu'r cynnyrch "Sploosh" o fewn y stori.

Rwy'n hoffi defnyddio papur stoc trymach, ond fe wna beth bynnag sydd gennych. Sicrhewch fod gan eich myfyrwyr deitl y cynnyrch, celf, y pris, beth mae'n ei wneud, a pham mae ei angen arnoch chi (y cwsmer).

8. Ffilmio Trelar

Wyddech chi fod gan Apple Movies ffordd i greu rhaghysbysebion ffilm? Allan o fy negawd mewn addysg gyhoeddus, dyma oedd un o fy hoff weithgareddau i fyfyrwyr. Ar ôl darllen y llyfr Code Talkers gan Chester Nez, fe wnes i neilltuo grwpiau o 6-10 o fyfyrwyr i gydweithio a ffilmio rhaghysbyseb ffilm sy'n taro prif bwyntiau'r stori hon.

Mae hwn yn wych ffordd o ymgorffori gwers graffeg fideo ac offer digidol yr 21ain ganrif. Hefyd, gallech hyd yn oed ddefnyddio hwn fel un o'ch syniadau creadigol ar gyfer adroddiadau am lyfrau.

9. Ail-greu Golygfa

Mae ail-greu golygfa o stori yn aseiniad gwych i fyfyrwyr ddangos dyfnderdealltwriaeth o destun. Rwy'n hoffi gwneud hyn gyda golygfa falconi ramantus enwog Romeo & Shakespeare. Juliet. Gall myfyrwyr ddefnyddio pa bynnag jargon neu dafodiaith a ddewisant i gyfleu'r syniad o'r olygfa i eraill.

10. Darllen Corawl

Mae gweithgareddau dosbarth fel y rhain yn gwneud i fyfyrwyr dalu sylw manwl i strwythur brawddegau. Mae'r broses feddwl yn symud o ddarllen yn unig i ddarllen â phwrpas. Caniatáu i fyfyrwyr weld stori fer ar bapur a sicrhewch fod gan bawb eu copi eu hunain.

11. Darllen Pop Corn

Mae llawer o ddadlau ym myd addysg ynghylch darllen pop-corn. Fodd bynnag, dywedaf hyn, yn fy nghyfnod o addysg rwyf wedi sylweddoli oni bai bod plant yn ymarfer sut i ddarllen yn uchel, y byddant yn cael trafferth gyda rhuglder. Mae darllen popcorn yn weithgaredd a fydd yn gweithio gydag amrywiaeth o wersi rhuglder darllen ac o fudd i fyfyrwyr.

12. Creu Cast

Gydag unrhyw un o’n hoff destunau, gallwn bob amser ddychmygu pa actorion/actorion fyddai’n chwarae ein hoff gymeriadau. Gofynnwch i'ch myfyrwyr, "Pe bydden nhw'n gwneud fersiwn fideo o'ch hoff destunau, pwy fyddai'n chwarae'r rhannau?", ac fe welwch chi greadigrwydd anhygoel.

13. Creu Rhestr Chwarae

Mae creu rhestr chwarae cerddoriaeth ar gyfer myfyrwyr yn gwneud i'ch myfyrwyr feddwl yn ddwys am bersbectif y cymeriadau mewn stori.

14. Diwrnod Bwyd ar gyferBwydydd yn y Llyfr

Lle mae bwyd, mae diddordeb! Rwyf wedi gwneud llawer o ddiwrnodau bwyd gyda straeon ar thema testun ac roedd fy myfyrwyr bob amser wrth eu bodd.

15. Ysgrifennwch Lythyr o Un Cymeriad i Un arall

Mae'r gweithgaredd hwn yn opsiwn perthnasol os ydych chi eisiau ffordd greadigol i'ch myfyrwyr arddangos sgiliau dadansoddi llenyddol. Mae ysgrifennu llythyr o un cymeriad i'r llall yn herio'r broses feddwl ac yn annog meddwl dadansoddol.

16. Ewch Nôl Mewn Amser!

Os ydych chi'n darllen nofel cyfnod amser, ewch i mewn i'r peiriant amser hwnnw ac ewch yn ôl i'r cyfnod o amser y mae eich nofel wedi'i seilio ynddo. Un o'r enghreifftiau gorau i mi o hyn oedd darllen The Great Gatsby gan F. Scott Fitzgerald a gwneud diwrnod dosbarth thema o'r 1920au.

17. Creu Collage

Angen rhywbeth i wneud gyda'r hen gylchgronau hynny? Gwnewch collage sy'n cynrychioli gwahanol agweddau ar y stori a gadewch i'r creadigrwydd hedfan.

18. Gwnewch Helfa Brwydro Llenyddol!

Mae helfeydd sborion yn gymaint o hwyl. Yn syml, argraffwch eich cliwiau ar 3 i'ch myfyrwyr eu defnyddio. Rwy'n hoff iawn o chwilio ar Teachers Pay Teachers am ddeunydd helfa sborion gwych.

19. Gwnewch Ddawns Fach (Llinellau Amser ar gyfer y Stori)

Mae hon yn swnio braidd yn nuts, ond, mae'n gwneud i'r stori ddod yn fyw. Wrth ddarllen Macbeth, dysgais y cyfan i’m myfyrwyr am y cyfnod o amser, gan gynnwys sut roedd dawnsio yn beth mawr. Cymerwchpeth amser i ddysgu a dysgu dawns o'r stori i'ch myfyrwyr neu'r cyfnod o amser yr ysgrifennwyd y stori ynddo.

20. Gwnewch Gyflwyniad Creadigol

Un ffordd wych o ddangos yr hyn rydych wedi'i ddysgu yw trwy wneud cyflwyniad. Gall myfyrwyr esbonio'r cast gwahanol o gymeriadau, enwau cymeriadau, dadansoddiad cymeriadau, a stori. Mae cymaint o wahanol ffyrdd o gyflwyno deunydd y gall eich myfyrwyr fod yn greadigol gyda'r broses ddigidol.

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.