Kun on kyse yläkoululaisille suunnatuista kirjatehtävistä, niiden on oltava hauskoja ja mukaansatempaavia! Yksi parhaista asioista englanninopettajuudessa on se, että saamme olla luovia ja pitää hauskaa oppilaille tehtäviemme kanssa.

Veteraaneille ja tuleville opettajille meillä on 20 upeaa ja mielenkiintoista kirja-aktiviteettia yläkoululaisille!

1. Tee VLOG

Videoblogivaihtoehto oli suuri menestys luokassani! Oppilaat lataavat viikoittain Google Classroomiin 1-3 minuutin pituisia videoita, joissa käsitellään seuraavia asioita: kuinka monta sivua he ovat lukeneet, uudet hahmot esitellään, lyhyt yhteenveto uusista tapahtumista ja ovatko he edelleen kiinnostuneita kirjasta.

Kun oppilaat tekivät tämän viikoittain, se toimi myös itsenäisenä lukupäiväkirjana.

2. Luo graafisia romaaneja tai sarjakuvia.

Opetitpa mitä luokka-astetta tahansa, graafisten romaanien luominen on luova idea, joka on hauska koko luokalle. Pidän todella paljon tästä edullisesta paketista Teachers Pay Teachers -palvelussa, koska voit tulostaa niin monta kopiota kuin tarvitset ja koska siinä on hyvät selitykset.

3. Vuorottelevat kirjakeskustelut

On monia erilaisia tapoja järjestää kirjakeskustelu. Tämä menetelmä on hyvä vaihtoehto perinteiselle kirjakertomukselle, ja se mahdollistaa aktiivisen keskustelun kirjan yksityiskohdista. Teen kirjakeskusteluja "vuorotellen", koska lapsilla on taipumus irrottautua tehtävästä istuessaan liian kauan.

Minulla olisi siis valmis luettelo kysymyksistä, joista kukin opiskelija keskustelisi pienryhmänsä kanssa. 8-10 minuutin kuluttua opiskelijat vaihtuisivat toiseen opiskelijaryhmään.

4. Tee aktiviteetti kirjasta

Todennäköisesti et voi aina tehdä kirjasta löytyviä tehtäviä, mutta kirjasta löytyvien tehtävien tekeminen (silloin kun se on mahdollista) on hyvä tapa sisällyttää retkikokemuksia.

Jos esimerkiksi opetat Nälkäpeliä, tee yhteistyötä paikallisen riista- ja kalaorganisaation kanssa kalastus- tai jousiammuntatunnin järjestämiseksi. Oppilaasi eivät koskaan unohda kirjan antamaa kokemusta!

5. Hahmon ruumiinavaus

Hahmon ruumiinavauslomake. Koko luokan lukutehtävän aikana oppilaat valitsevat hahmon ja analysoivat sen jälkeen ajatuksia, tunteita ja tekoja käyttäen lainauksia tekstistä. #TeamEnglish. pic.twitter.com/UhFXSEmjz0

Tämä aktiviteetti sisältää luovuutta ja syvällistä analyyttistä ajattelua. Tarvitset ensin teurastuspaperia, luettavan tekstin ja luettelon käsiteltävistä kohdista. Tämän aktiviteetin avulla oppilaat voivat etsiä tekstistä todisteita pään, sydämen, käsien, jalkojen ja silmien esittämiseksi.

6. Sokraattinen keskustelu

Sokraattinen keskustelu on (vaatimattomasta mielestäni) yksi parhaista tavoista keskustella tekstianalyysistä ja keskeisistä elementeistä sekä rohkaista kunnioittavaan keskusteluun. Tämä toiminto on erityisen hyvä, jos luet kiistanalaisia tekstejä. Jos tarvitset hyvän oppituntisuunnitelman tai oppaan, miten tämä tehdään, Read PBN:llä on ilmainen opas, jossa on paljon hienoa oppimateriaalia.

7. Luo esite

Viime vuonna oppilaani lukivat kirjan Reiät Halusin varmistaa, että minulla olisi hauskoja minitunteja, jotka saisivat lapset kiinnostumaan kirjasta. Yksi tehtävistämme oli tehdä esite, jolla myytäisiin tarinaan sisältyvää tuotetta "Sploosh".

Käytän mielelläni raskaampaa paperia, mutta mikä tahansa paperi riittää. Varmista, että oppilaasi kirjoittavat tuotteen nimen, taiteen, hinnan, mitä se tekee ja miksi sinä (asiakas) tarvitset sitä.

8. Kuvaa traileri

Tiesitkö, että Apple Moviesissa voi luoda elokuvatrailereita? Kymmenen vuoden aikana, jonka olen työskennellyt julkisessa koulutuksessa, tämä oli yksi suosikkitehtävistäni oppilaille. Kun olin lukenut kirjan Koodinpuhujat Chester Nezin kirjoittaman elokuvan pääkohdat sisältävän elokuvatrailerin kuvaamiseksi 6-10 oppilaan ryhmissä.

Tämä on loistava tapa yhdistää videograafinen oppitunti ja 21. vuosisadan digitaaliset työkalut. Voit myös käyttää tätä yhtenä luovana kirjaraportti-ideana.

9. Luo kohtaus uudelleen

Kohtauksen luominen uudelleen tarinasta on hyvä tehtävä, jonka avulla oppilaat voivat osoittaa tekstin syvällistä ymmärtämistä. Teen tämän mielelläni Shakespearen teoksen kuuluisan romanttisen parvekekohtauksen kanssa. Romeo ja Julia. Oppilaat voivat käyttää haluamaansa jargonia tai murretta saadakseen kohtauksen idean perille muille.

10. Kuoroluku

Tällaiset luokkahuonetehtävät saavat oppilaat kiinnittämään huomiota lauserakenteeseen. Ajattelu siirtyy pelkästä lukemisesta lukemiseen, jolla on tarkoitus. Anna oppilaiden käyttöön lyhyt tarina paperilla ja varmista, että jokaisella on oma kappale.

11. Pop Corn Reading

Koulutuksessa käydään paljon keskustelua pop-corn-lukemisesta. Sanon kuitenkin tämän: olen ymmärtänyt, että jos lapset eivät harjoittele ääneen lukemista, he kamppailevat lukemisen sujuvuuden kanssa. Pop-corn-lukeminen on aktiviteetti, joka toimii lukemisen sujuvuuden oppitunneilla ja on hyödyksi oppilaille.

12. Luo Cast

Voimme aina kuvitella, ketkä näyttelijät näyttelisivät suosikkihahmojamme. Kysy oppilailtasi: "Jos he tekisivät videoversion suosikkitekstistänne, ketkä näyttelisivät rooleja?", ja tulet näkemään mahtavaa luovuutta.

13. Luo soittolista

Musiikkisoittolistan luominen oppilaille saa oppilaat todella pohtimaan syvällisesti tarinan hahmojen näkökulmaa.

14. Ruokapäivä kirjassa oleville elintarvikkeille

Missä on ruokaa, siellä on kiinnostusta! Olen järjestänyt monia ruokapäiviä, joihin on liittynyt tekstiaiheisia tarinoita, ja oppilaat ovat aina pitäneet niistä.

15. Kirjoita kirje yhdeltä hahmolta toiselle.

Tämä aktiviteetti on sopiva vaihtoehto, jos haluat oppilaillesi luovan tavan osoittaa kirjallisuusanalyysitaitoja. Kirjeen kirjoittaminen hahmolta toiselle haastaa ajatteluprosessin ja kannustaa analyyttiseen ajatteluun.

16. Palaa ajassa taaksepäin!

Jos luet aikakausiromaania, hyppää aikakoneeseen ja palaa siihen ajanjaksoon, johon romaani perustuu. Yksi parhaista esimerkeistä minulle tästä oli lukea Suuri Gatsby F. Scott Fitzgeraldin kirjasta ja järjestämme 1920-luvun teemapäivän.

17. Luo kollaasi

Tarvitsetko jotain tekemistä vanhoille lehdille? Tee kollaasi, joka edustaa tarinan eri puolia, ja anna luovuuden lentää.

18. Tee kirjallinen aarteenmetsästysmatka!

Aarteenmetsästysmatkat ovat niin hauskoja. Tulosta vain vihjeet 3:lle, jotta oppilaat voivat käyttää niitä. Pidän todella paljon siitä, että Teachers Pay Teachers -verkkopalvelusta löytyy upeaa aarteenmetsästysmateriaalia.

19. Tanssi vähän (tarinan aikajanat)

Tämä kuulostaa hieman hullulta, mutta se saa tarinan eläväksi. Kun luin Macbethiä, opetin oppilailleni kaiken tuosta aikakaudesta, mukaan lukien siitä, miten tanssi oli tärkeä asia. Ota aikaa oppia ja opeta oppilaillesi tanssi tarinasta tai siitä aikakaudesta, jolloin tarina kirjoitettiin.

20. Tee luova esitys

Yksi hyvä tapa näyttää, mitä olette oppineet, on tehdä esitys. Oppilaat voivat selittää eri henkilöhahmoja, hahmojen nimiä, hahmoanalyysejä ja juonta. Materiaalin esittämiseen on niin monia eri tapoja, että oppilaat voivat olla luovia digitaalisessa prosessissa.