小学的37个节奏棒活动
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乐器是对任何课堂的一种美妙补充，特别是当你有不同学习风格和需求的学习者时。 将节奏棒带入课堂是一种改变现状的好方法。 节奏模式对练习运动技能和培养节奏感很有帮助。 这对音乐课很有帮助，但也可用于其他内容领域，并能帮助看看这个清单，你的学生可以用一双节奏棒做38个活动！你会发现，这些活动都是有意义的！
1.早安信息
让学生用彩色胶带定制和装饰他们的节奏棒。 学生可以用这些节奏棒组成早安歌、朗朗上口的曲子或节奏棒歌曲。 这些都是让活跃的孩子们为一天做好准备的好办法。
2.西蒙说
经典的 "西蒙说 "游戏适合所有年级。 使用节奏棒做基本动作或一系列动作，让学生也做这些动作。 这也是一个非常好的跟随指示活动。
3.回声我
这个简单的呼应活动类似于 "西蒙说"，但学生不说，只是模仿你的所有动作。 这对练习学龄前儿童的自制力和鼓励提高身体意识很有好处。 这是开始教授节奏棒动作的一个好办法。
4.与一本图画书配对
利用这本图画书，你可以开始教学生一个简单的节拍，也可以锻炼一些识字技能。 开始时用手和手指敲打，然后再换上一对节奏棒。 逐步提高到有趣的节奏，最后甚至用节奏棒做游戏。
5.节奏棒活动卡
这些活动卡在向学生介绍节奏棒时使用非常好。 这些卡要求学生使用他们的听觉技能和动作清单。 你可以通过这个动作活动教授正确的形式和步骤。 学生也可以结对使用这些卡来玩回声游戏。
6.坚持，坚持下去
对于刚开始接触节奏棒的学生来说，这又是一个很好的入门课程。 这个活动可以锻炼学生的身体控制能力、听从指挥和运动技能，也是一个让学生参与运动的有趣活动。
7.加强你的朗读
在你的暴风雨天气朗读中加入一些类似暴风雨的声音。 在你读这本雨天的书时，让学生跟着你呼应每个声音。 这是练习听觉技能的好方法，因为学生必须等待轮到他们。 这对身体控制也有好处，因为他们必须等待用节奏棒做动作和发出声音。
8.玩游戏
还有什么比游戏和打节奏棒更好的呢？ 这是一个让学生有时间练习这种运动技能活动的好方法。 这个游戏涉及打节奏棒和整个身体的运动。
9.学习阅读音符
这个很适合音乐课。 以冬季为主题，教学生阅读音符的节奏。 学生将通过学习更多关于一个简单的节拍来提高他们的音乐技能。 他们将学习四分之一和二分之一的音符，甚至是一半和四分之一的休息。
10.用众所周知的音乐探索模式
使用一首众所周知的音乐是吸引学生的好方法。 把一些喜欢的歌曲剖析成一种格式，以用于许多年级和他们的节奏棒。 你可以做一个简单的回声活动，通过先拍出它们来教学生的模式。
11.使用口语化的诗歌
诗歌很容易变成圣歌！使用带有节奏的圣歌是让学生在节奏棒课程中变得更加自如的好方法。 你也可以用其他乐器探索音乐节奏。
12. 表情符号的节奏
表情符号的节奏是在课堂上加入有趣的运动游戏的好方法。 为表情符号创建一个钥匙，并指出每个表情符号代表的节奏。 用表情符号拼出图案，学生可以用稳定的节拍来练习。
13.练习节拍
通过写自己的节奏来练习提高节奏的阅读能力！用节奏棒来做自己的有节奏的吟唱。 用颜色编码来帮助你记住稳定的节拍动作。 然后学生可以用他们的作文来玩回声游戏。
See_also: 20个儿童游泳池游戏肯定会溅起一些乐趣14.节奏棒之歌
使用节奏棒为喜爱的歌曲伴奏，通过寻找节拍并在节奏中加入动作。 这是加强音乐课的一个好方法。
15.身体打击乐
学生们可以从使用他们的身体来跺脚、拍手和敲击开始。 后来，他们可以发展到使用节奏棒和稳定的节拍动作。 你可以花很多时间和学生谈论如何找到节拍，但向他们展示并让他们移动将是最好的方式
16.敲出歌曲
学前班的老师会喜欢在唱歌曲时使用节奏棒。 将动作与信息配对是帮助学生保留新的学习内容的好方法。 学前班的歌曲是欢快的，容易在与他们的朋友唱歌时敲出来，所以我们建议从这些简单的版本开始。
17.教授课堂规则
学习课堂规则从来都不是最有趣的事情。 加入一些简单的动作和一些节拍，会让它变得更好。 通过将学习与节拍结合起来，将音乐时间带入学校的前几周
18.识字
即使你一开始不使用节奏棒，你也总是可以进步到它们！池面可能是学生一开始使用的更好的工具。 用它们来教识字和记住其他基于识字的需求的方法，比如拼写！"！
19.打水桶
当学生准备学习更高级的动作时，你可以增加打鼓用的水桶，并与节奏棒一起使用。 这是一个利用你已有的东西来加强节奏棒活动的好方法。 这个活动需要一系列的动作，对忙碌的小身体来说是非常棒的
20.节奏模式活动
这些模式卡可以用来创造节奏模式。 使用身体打击乐，如拍手和跺脚，但不要忘记包括节奏棒。 这对于帮助学生遵循指示而不至于让他们不知所措。 他们只需要看一张卡片就可以开始了。
21.乐器的节奏模式
这个节奏模式活动包括其他乐器。 这对教学生识别乐器和学习使用每一种乐器发声很有好处。 学生可以学习使用各种声音制作节奏。
See_also: 我们最喜爱的25本儿童露营书籍22.节奏构成箱
学生们会喜欢创造他们自己的节奏！他们可以画一些小符号，甚至使用小贴纸。 这甚至可能成为他们最喜欢的节奏棒活动。 学生们可以交换他们的作品，轮流敲打出对方的节奏。
23.来自其他文化的歌曲
使用来自不同文化的音乐或为教节奏而设计的音乐来搭配你的节奏棒。 Hap Palmer和Jack Hartman有一些很好的选择，可以用来专注于节奏和节拍。
24.单词音节
用节奏棒敲出单词中的音节。 把它们带入你的识字区，帮助学生进一步了解单词中的音节以及如何分解单词。
25.夏威夷节奏棒
学生可以回收纸巾卷来制作夏威夷主题的节奏棒。 邀请学生通过观看一些信息视频来了解更多的夏威夷文化，并让学生跟着他们所了解的节奏来学习。
26.伙伴的节奏
让学生与伙伴坐在一起，一起敲打。 他们可以创造自己的节奏，并把自己创造的节奏教给伙伴。 学生在共同完成这项活动时，可以提高他们的社交能力。
27. 锤子之歌
学生需要注意这首歌曲中的 "bang "一词。 当他们听到这个词时，他们可以敲打他们的节奏棒。 学生必须将他们的听力技能与自我控制结合起来，才能成功地完成这首节奏棒歌曲活动。
28.BINGO
学生们喜欢唱儿童歌曲Bingo。 学生们可以用他们的节奏棒敲出缺失的字母，而不是拍手。 你可以用这种拼写和敲击的方法来练习视力单词。
29.伙伴轻拍
给学生一根节奏棒，让他们找一个伙伴来敲打！学生们必须在敲打伙伴的过程中合作，创造出音乐的节奏。 你甚至可以让他们轮流与许多伙伴合作。
30.迷你节奏棒
让小手使用小节奏棒。 学生会喜欢使用不同大小的节奏棒来观察不同的声音和音量，并与普通大小的节奏棒进行比较。
31.练习计数
让学生用节奏棒练习数数。 在他们大声数数时，让每个拍子代表一个数字。 你可以让他们倒着数，练习跳数，甚至从一个数字开始，以另一个数字结束。
32.色彩构图
学生们可以创建他们自己的彩色编码块，这将代表节拍并帮助形成节奏。 然后，学生们可以用他们的节奏棒敲出这个新的作品。 学生们会喜欢把这些带回家为他们的家人表演。
33.协调实践
使用两种不同的节奏棒，一种是光滑的，一种是凹凸不平的，学生可以学习发出对比强烈的声音。 在老师的示范下，学生将练习协调和运动技能，同时他们也在努力遵循指示。
34.音乐中心
创建音乐中心，让学生在轮换时享受。 你可以用节奏棒、铃铛、三角铁和其他小乐器来储备。 学生可以自己创作音乐，或用图案敲出节奏。
35.制作你自己的节奏棒
制作你自己的乐器总是很有趣，但是创造你自己的节奏棒也很有趣，看看你的学生想出了什么。 他们可以创造其他的乐器来使用，在你的课堂上制作他们自己的音乐。
36.节奏棒摇滚
加入恐龙的行列，学习更多关于如何使用节奏棒来创造音乐的知识。 这本书有一个旁白，帮助讲述了一个关于恐龙进入太空并在回来的路上摇滚的故事!
37.说唱和踢踏
这张音乐CD帮助学生学习如何以不同的方式使用节奏棒。 它帮助他们学习更多关于音量、速度以及用节奏棒制作音乐的其他几个组成部分
