37 дейности с ритъм за начално училище

 37 дейности с ритъм за начално училище

Anthony Thompson

Съдържание

Музикалните инструменти са чудесно допълнение към всяка класна стая, особено когато имате ученици с различни стилове на учене и нужди. Внасянето на ритмични палки в класната стая е добър начин да промените нещата. Ритмичните модели са чудесни за практикуване на двигателни умения и развиване на чувство за ритъм. Те са чудесни за уроци по музика, но могат да се използват и в други области на съдържанието и могат да помогнатВижте този списък с 38 дейности, които учениците могат да правят с чифт ритмични пръчици!

1. Съобщение "Добро утро

Позволете на учениците да персонализират и украсят своите ритъмни пръчици с цветна лента. Учениците могат да ги използват, за да оформят песен за добро утро, запомняща се мелодия или песен за ритъмни пръчици. Те са чудесни за подготовка на активните деца за деня.

2. Simon Says

Класическата игра "Саймън казва" е подходяща за всички нива на обучение. Използвайте ритмичните пръчици, за да направите основни движения или поредица от движения, и накарайте учениците да ги направят. Това може да се използва и като страхотна дейност за следване на указания.

3. Echo Me

Това просто занимание с ехо е подобно на "Саймън казва", но вместо да казват, учениците просто ще имитират всички ваши движения. Това е чудесно за практикуване на самоконтрол с деца в предучилищна възраст и насърчаване на по-голямо чувство за осъзнаване на тялото. Това е чудесен начин да започнете да преподавате движения за ритмични пръчици.

4. Свържете с книга с картинки

С помощта на тази книжка с картинки можете да започнете да учите учениците на прост ритъм и да развиете някои умения за четене и писане. Започнете да потупвате с ръце и пръсти, преди да преминете към чифт ритъм палки. Преминете към забавни ритми и накрая дори към игра с ритъм палки.

5. Карти за дейности с ритъмни пръчици

Тези карти за дейности са чудесни за използване при запознаване на учениците с ритмичните палки. Тези карти изискват от учениците да използват уменията си за слушане и списък с движения. Можете да преподавате правилните форми и стъпки с тази дейност за движение. Учениците могат също така да се разделят по двойки и да използват тези карти за игра на ехо.

6. Стикове нагоре, стикове надолу

Друг чудесен въвеждащ урок за ученици, които тепърва започват да се занимават с ритъм палки. Това занимание работи върху контрола на тялото, следването на указания и двигателните умения и е забавна дейност за учениците, които могат да се включат в движението.

7. Подобряване на четенето на глас

Нека учениците да повторят всеки звук след вас, докато четете тази книга за дъждовния ден. Това е добър начин за упражняване на слуховите умения, тъй като учениците трябва да изчакат реда си. Това е полезно и за контрола на тялото, тъй като те трябва да изчакат, за да направят движенията и звуците с ритмичните пръчици.

8. Играйте игри

Какво по-хубаво от игра и свирене с ритъм на палки? Това е чудесен начин да се даде възможност на учениците да практикуват тази двигателна дейност. Тази игра включва свирене с ритъм на палки и движения на цялото тяло.

9. Научете се да четете ноти

Тази е чудесна за часовете по музика. Със зимна тема научете учениците на ритъма на четене на ноти. Учениците ще подобрят музикалните си умения, като научат повече за простия ритъм. Ще научат за четвъртити и половин ноти и дори за половин и четвъртити почивки.

10. Изследване на модели с добре позната музика

Използването на добре познато музикално произведение е чудесен начин за ангажиране на учениците. Разчленете някои любими песни във формат, който да използвате с много нива на класа и техните ритмични палки. Можете да направите проста дейност с ехо, за да научите учениците на моделите, като първо ги изпляскате.

11. Използване на говорими стихотворения

Стихотворенията лесно могат да се превърнат в песнички! Използването на песнички с ритъм е чудесен начин учениците да се чувстват по-комфортно по време на уроците с ритъм стик. Можете да изследвате музикалния ритъм и с други инструменти.

12. Емоджи ритми

Ритъмът на емоджитата е чудесен начин да включите забавна игра с движение в класа. Създайте ключ за емоджитата и посочете ритъма, който представлява всяко от тях. Използвайте емоджитата, за да изпишете модели, които учениците могат да упражняват, използвайки равномерен ритъм.

13. Практикувайте ритъма

Упражнявайте се да подобрявате четенето на ритъм, като записвате свои собствени ритми! Използвайте ритмични пръчици, за да съставите свои песнички с ритъм. Оцветете ги, за да си помогнете да запомните устойчивите ритмични движения. След това учениците могат да използват състава си, за да играят игри с ехо.

14. Rhythm Sticks Song

Използване на ритмични пръчици за акомпаниране на любими песни чрез откриване на ритъма и добавяне на движения към ритъма. Това е чудесен начин за подобряване на уроците по музика.

15. Body Percussion

Учениците могат да започнат, като използват телата си, за да потропват, пляскат и почукват. По-късно могат да преминат към използване на ритмични пръчици и равномерни движения. Можете да прекарате много време в разговори с учениците за това как да намерят ритъма, но най-добрият начин е да им покажете и да ги оставите да се движат!

Вижте също: 28 стоплящи сърцето стихотворения за 4-ти клас

16. Изслушване на песните

Учителите в предучилищна възраст с удоволствие ще използват ритмични пръчици, когато пеят песни. Свързването на движението с информацията е чудесен начин да помогнете на учениците да запаметят новото обучение. Песните за предучилищна възраст са оптимистични и лесни за изсвирване, докато пеят с приятелите си, така че бихме препоръчали да започнете с тези прости версии.

17. Преподаване на правилата на класната стая

Ученето на правилата в класната стая никога не е най-забавната задача. Добавете няколко прости движения и ритъм и ще я направите много по-добра. Внесете времето за музика в първите няколко седмици на училище, като съчетаете ученето с ритъма!

18. Думи за разбиране

Дори и да не започнете с ритмични пръчици, винаги можете да преминете към тях! Пул нудълите може да са по-добър инструмент за учениците в началото. Използвайте ги, за да преподавате думи за възприемане и начини за запомняне на други нужди, свързани с грамотността, като например правопис!

19. Игра с кофа

Когато учениците се подготвят да научат по-напреднали движения, можете да добавите кофички за барабани и да ги използвате с ритъм стикове. Това е чудесен начин да използвате неща, които вече имате, за да подобрите дейностите с ритъм стикове. Тази дейност изисква поредица от движения и е страхотна за заетите малки тела!

20. Дейност с ритмични модели

Тези карти с модели могат да се използват за създаване на ритмични модели. Използвайте ударни инструменти като пляскане и тупане, но не забравяйте да включите и ритмични палки. Това е чудесно за подпомагане на учениците да следват указанията, без да ги претоварвате. Те просто трябва да погледнат картата, за да започнат.

21. Ритъмни модели за музикални инструменти

Това занимание с ритмични модели включва и други музикални инструменти. То е подходящо за преподаване на разпознаване на инструментите и за научаване на използването на всеки от тях за издаване на звуци. Учениците могат да се научат да създават ритми, използвайки различни звуци.

22. Кутии за съставяне на ритъм

Учениците ще се радват да създават свои собствени ритми! Те могат да нарисуват малки символи или дори да използват малки стикери. Това може да се превърне в любимо занимание с ритмични пръчици. Учениците могат да разменят работата си и да се редуват да изслушват ритмите на другия.

23. Песни от други култури

Използвайте музика от различни култури или музика, предназначена за преподаване на ритъм, за да я съчетаете с ритъм палките. Хап Палмър и Джак Хартман имат някои чудесни варианти за използване, за да се съсредоточите върху ритъма и ритъма.

24. Словосъчетания

Използвайте ритмични пръчици, за да изписвате сричките в думите. Включете ги в блока за ограмотяване, за да помогнете на учениците да научат повече за сричките в думите и как да разбиват думите.

25. Хавайски ритмични пръчки

Учениците могат да рециклират ролки от хартиени кърпи, за да създадат ритмични пръчки на хавайска тематика. Поканете учениците да научат повече за хавайската култура, като гледат някои информационни видеоклипове и ги накарайте да следват ритмите, за които научават повече.

26. Партньорски ритми

Накарайте учениците да седнат с партньори и да почукват заедно. Те могат да създават свои собствени ритми и да преподават на партньора си създадените от тях ритми. Учениците могат да подобрят социалните си умения, докато работят заедно по тази дейност.

27. Песента на чука

Учениците ще трябва да се вслушват в думата "bang" в тази песен. Те могат да докосват ритъм стиковете си, когато чуят тази дума. Учениците ще трябва да съчетаят уменията си за слушане със самоконтрол, за да успеят с тази дейност с ритъм стикове.

28. BINGO

Учениците обичат да пеят детската песничка Бинго. Вместо да изпляскват липсващите букви, учениците могат да използват ритъм палките си, за да изчукат липсващите букви. Можете да упражнявате думи с поглед, като използвате същия метод на изписване и изчукване.

29. Партньорско докосване

Дайте на учениците по една ритмична пръчка и ги накарайте да си намерят партньор, с когото да почукат! Учениците ще трябва да работят заедно, докато почукват с партньорите си, за да създадат музикални ритми. Можете дори да ги накарате да се редуват, за да работят с много партньори.

Вижте също: дейност за разказване

30. Мини ритмични пръчици

Нека малките ръчички използват малки ритмични пръчици. Учениците ще се радват да използват ритмичните пръчици с различен размер, за да наблюдават различни звуци и обеми и да ги сравняват с ритмичните пръчици с обикновен размер.

31. Упражнете се да броите

Нека учениците използват ритмични пръчици, за да се упражняват в броене. Нека всеки от тях представлява число, докато броят на глас. Можете да ги накарате да броят назад, да се упражняват в прескачане на числа и дори да започват с едно число и да завършват с друго.

32. Композиране на цветове

Учениците могат да създадат свои собствени цветни блокчета, които ще представляват удари и ще помагат за формирането на ритми. След това учениците могат да използват своите ритмични палки, за да изсвирят тази нова композиция. Учениците ще се радват да ги отнесат у дома, за да ги изпълнят за своите семейства.

33. Практика на координиране

С помощта на две различни ритмични пръчки - една гладка и една неравна, учениците могат да се научат да издават контрастни звуци. Докато учителят моделира, учениците ще упражняват координацията и двигателните си умения, както и ще работят върху спазването на указанията.

34. Музикални центрове

Създайте музикални центрове, на които учениците да се наслаждават по време на ротациите. Можете да ги снабдите с ритмични пръчици, джингъл звънчета, триъгълници и други малки инструменти. Учениците могат да създават своя собствена музика или да използват шаблони, за да изсвирят ритми.

35. Изработване на собствени ритмични пръчици

Създаването на собствени музикални инструменти винаги е забавно, но създаването на собствени ритмични палки може да бъде интересно, за да видите какво ще измислят вашите ученици. Те могат да създадат други инструменти, които да използват и да създават своя собствена музика в рамките на вашата класна стая.

36. Rhythm Sticks Rock

Присъединете се към динозаврите и научете повече за това как да използвате ритмичните пръчици за създаване на музика. Това е с разказ, който помага да се разкаже историята за динозаврите, които пътуват в космоса и се връщат по пътя на рокендрола!

37. Рап и тап

Този музикален компактдиск помага на учениците да научат как да използват ритмичните палки по различни начини. Той им помага да научат повече за силата на звука, скоростта и няколко други компонента на музицирането с ритмични палки!

Anthony Thompson

Антъни Томпсън е опитен образователен консултант с над 15 години опит в областта на преподаването и ученето. Той е специализиран в създаването на динамични и иновативни учебни среди, които поддържат диференцирано обучение и ангажират учениците по смислени начини. Антъни е работил с различни обучаеми, от начални ученици до възрастни обучаеми, и е страстен за справедливостта и включването в образованието. Той притежава магистърска степен по образование от Калифорнийския университет в Бъркли и е сертифициран учител и инструктор. В допълнение към работата си като консултант, Антъни е запален блогър и споделя своите прозрения в блога Teaching Expertise, където обсъжда широк кръг от теми, свързани с преподаването и образованието.