37 Rhythm Stick գործողություններ տարրական դպրոցի համար

 37 Rhythm Stick գործողություններ տարրական դպրոցի համար

Anthony Thompson

Բովանդակություն

Երաժշտական ​​գործիքները հիանալի լրացում են ցանկացած դասարանի համար, հատկապես, երբ սովորողներ կան տարբեր ուսուցման ոճերով և կարիքներով: Դասասենյակ ռիթմի ձողիկներ բերելը ամեն ինչ փոխելու լավ միջոց է: Ռիթմի նախշերը հիանալի են շարժիչ հմտությունների կիրառման և ռիթմի զգացողություն զարգացնելու համար: Սրանք հիանալի են երաժշտության դասերի համար, բայց կարող են օգտագործվել նաև բովանդակության այլ ոլորտներում և կարող են օգնել ուժեղացնել ավելի դժվար հմտությունները: Ստուգեք 38 գործողությունների այս ցանկը, որոնք ձեր ուսանողները կարող են անել մի զույգ ռիթմի ձողիկներով:

1. Բարի լույսի հաղորդագրություն

Թույլ տվեք ուսանողներին հարմարեցնել և զարդարել իրենց ռիթմի ձողիկները գունավոր ժապավենով: Ուսանողները կարող են օգտագործել դրանք բարի առավոտ երգելու, գրավիչ մեղեդի կամ ռիթմիկ երգ ստեղծելու համար: Սրանք հիանալի են ակտիվ երեխաներին օրվան պատրաստելու համար:

2. Simon Says

Simon Says-ի դասական խաղը լավ է բոլոր դասարանների համար: Օգտագործեք ռիթմի ձողիկներ՝ հիմնական շարժումներ կամ մի շարք շարժումներ կատարելու համար, և խնդրեք ուսանողներին դրանք նույնպես անել: Սա նաև կրկնապատկվում է որպես հետևող ուղղությունների հիանալի գործունեություն:

3. Echo Me

Այս պարզ արձագանքային գործողությունը նման է Simon Says-ին, բայց դա ասելու փոխարեն ուսանողները պարզապես կկրկնօրինակեն ձեր բոլոր շարժումները: Սա հիանալի է նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ ինքնատիրապետում կիրառելու և մարմնի գիտակցության ավելի մեծ զգացում խրախուսելու համար: Սա հիանալի միջոց է ռիթմի ձողիկների համար շարժումներ սովորեցնելու համար:

4. Զուգավորել հետa Picture Book

Օգտագործելով այս պատկերագիրքը, դուք կարող եք սկսել սովորեցնել ուսանողներին մի պարզ բիթ և աշխատել նաև գրագիտության որոշ հմտությունների վրա: Սկսեք թակել ձեռքերով և մատներով, նախքան ռիթմի զույգ ձողիկներն անցնելը: Աշխատեք մինչև զվարճալի ռիթմեր և, ի վերջո, նույնիսկ խաղ ռիթմիկներով:

5. Rhythm Stick Activity Cards

Այս գործունեության քարտերը հրաշալի են օգտագործել, երբ ծանոթացնում են ուսանողներին ռիթմի ձողիկներին: Այս քարտերը ուսանողներից պահանջում են օգտագործել իրենց լսելու հմտությունները և շարժումների ցանկը: Դուք կարող եք սովորեցնել համապատասխան ձևերն ու քայլերը այս շարժման ակտիվությամբ: Աշակերտները կարող են նաև զուգավորվել միասին և օգտագործել այս քարտերը՝ էկո խաղեր խաղալու համար:

6. Sticks Up, Sticks Down

Եվս մեկ հիանալի ներածական դաս ուսանողների համար, ովքեր նոր են սկսում ռիթմի փայտիկներով: Այս վարժությունն աշխատում է մարմնի վերահսկման, ուղղություններին հետևելու և շարժիչ հմտությունների վրա, և ուսանողների համար զվարճալի գործունեություն է շարժմանը ներգրավվելու համար:

7. Բարելավեք ձեր բարձրաձայն ընթերցումը

Ավելացրեք փոթորկի նման ձայն ձեր փոթորկոտ եղանակի բարձրաձայն ընթերցմանը: Թույլ տվեք ուսանողներին արձագանքել յուրաքանչյուր հնչյուն ձեզանից հետո, երբ դուք կարդում եք այս անձրևոտ օրվա գիրքը: Սա լավ միջոց է լսողական հմտությունները կիրառելու համար, քանի որ ուսանողները պետք է սպասեն իրենց հերթին: Սա նաև լավ է մարմնի վերահսկման համար, քանի որ նրանք պետք է սպասեն, որ շարժումներն ու հնչյունները կատարեն ռիթմի ձողերով:

8. Խաղալ Խաղեր

Ի՞նչը կարող է ավելի լավ լինել, քան aխաղ և ինչ-որ ռիթմի ձողիկ նվագո՞ւմ: Սա հիանալի միջոց է այս շարժիչ հմտություններով սովորողներին որոշակի ժամանակ տրամադրելու պրակտիկայի ժամանակ: Այս խաղը ներառում է ռիթմային փայտով նվագում և ամբողջ մարմնի շարժումներ:

9. Սովորեք կարդալ երաժշտական ​​նոտաներ

Այս մեկը հիանալի է երաժշտության դասի համար: Ձմեռային թեմայով սովորեցրեք ուսանողներին երաժշտական ​​նոտաներ կարդալու ռիթմը: Աշակերտները կբարելավեն իրենց երաժշտական ​​հմտությունները՝ ավելին իմանալով պարզ բիթերի մասին: Նրանք կսովորեն քառորդ ու կես նոտաների և նույնիսկ կես ու քառորդ հանգստի մասին:

10. Բացահայտեք օրինաչափությունները հայտնի երաժշտությամբ

Օգտագործելով հանրահայտ երաժշտական ​​ստեղծագործություն ուսանողներին ներգրավելու հիանալի միջոց է: Կտրեք որոշ սիրված երգեր այնպիսի ձևաչափի մեջ, որը կօգտագործվի տարբեր մակարդակների և դրանց ռիթմի հետ: Դուք կարող եք կատարել պարզ արձագանքային վարժություն՝ ուսանողներին սովորեցնելու օրինաչափությունները՝ նախ ծափահարելով դրանք:

11. Օգտագործեք խոսակցական բանաստեղծություններ

Բանաստեղծությունները հեշտ է վերածվել երգերի: Ռիթմով վանկարկումներ օգտագործելը հիանալի միջոց է ուսանողներին ավելի հարմարավետ դարձնելու ռիթմի դասերի ընթացքում: Դուք կարող եք ուսումնասիրել երաժշտական ​​ռիթմը նաև այլ գործիքների հետ:

12. Էմոջի ռիթմերը

Զմայլիկների ռիթմերը հիանալի միջոց են ձեր դասարանում զվարճալի շարժման խաղ ներառելու համար: Ստեղծեք էմոջիների բանալին և նշեք յուրաքանչյուրի կողմից ներկայացված ռիթմը: Օգտագործեք էմոջիները՝ հստակեցնելու օրինաչափությունները, որոնք ուսանողները կարող են կիրառել՝ օգտագործելով կայուն հարված:

13. ԶբաղվեքBeat

Սովորեք բարելավել ռիթմը` գրելով ձեր սեփական ռիթմերը: Օգտագործեք ռիթմի ձողիկներ՝ ռիթմով ձեր սեփական երգերը պատրաստելու համար: Գույնի ծածկագիր, որը կօգնի ձեզ հիշել կայուն հարվածային շարժումները: Այնուհետև ուսանողները կարող են օգտագործել իրենց կազմը՝ արձագանքախաղեր խաղալու համար:

14. Rhythm Sticks Song

Օգտագործելով ռիթմի ձողիկներ՝ սիրված երգերին ուղեկցելու համար՝ գտնելով ռիթմը և ավելացնելով շարժումներ ռիթմին: Սա երաժշտության դասերը ուժեղացնելու հիանալի միջոց է:

15. Մարմնի հարվածային գործիքներ

Ուսանողները կարող են սկսել իրենց մարմիններով հարվածել, ծափ տալ և թակել: Հետագայում նրանք կարող են առաջադիմել դեպի ռիթմի ձողիկներ և կայուն հարվածային շարժումներ: Դուք կարող եք շատ ժամանակ տրամադրել ուսանողների հետ խոսելու այն մասին, թե ինչպես գտնել բաբախյունը, բայց նրանց ցույց տալը և թույլ տալը, որ նրանք շարժվեն, լավագույն միջոցը կլինի:

16. Հպեք «Դուրս երգերը»

Նախադպրոցական տարիքի ուսուցիչները հաճույք կստանան երգեր երգելիս օգտագործել ռիթմի ձողիկներ: Շարժումը տեղեկատվության հետ զուգակցելը հիանալի միջոց է ուսանողներին օգնելու նոր ուսուցումը պահպանել: Նախադպրոցական տարիքի երգերը ուրախ են և հեշտ է հնչեցնել իրենց ընկերների հետ երգելիս, ուստի խորհուրդ կտանք սկսել այս պարզ տարբերակներից:

17. Դասավանդեք դասարանի կանոնները

Դասարանի կանոնները սովորելը երբեք ամենադժվար գործը չէ: Ավելացրեք մի քանի պարզ շարժումներ և որոշ հարվածներ, և դա շատ ավելի լավ կդարձնի: Երաժշտության ժամանակը բերեք դպրոցի առաջին մի քանի շաբաթներին՝ զուգակցելով ուսուցումը ռիթմի հետ:

18. ՏեսողությունԲառեր

Նույնիսկ եթե դուք չեք սկսում ռիթմիկներով, դուք միշտ կարող եք առաջադիմել դեպի դրանք: Լողավազանի արիշտա կարող է ավելի լավ գործիք լինել ուսանողների համար սկսելու համար: Օգտագործեք դրանք՝ ուսուցանելու տեսողություն ունեցող բառեր և ուղիներ՝ հիշելու գրագիտության վրա հիմնված այլ կարիքները, օրինակ՝ ուղղագրությունը:

19. Դույլերով նվագում

Մինչ ուսանողները պատրաստվում են ավելի առաջադեմ շարժումներ սովորել, դուք կարող եք դույլեր ավելացնել թմբկահարելու համար և օգտագործել դրանք ռիթմի ձողերով: Սա հիանալի միջոց է օգտագործելու այն բաները, որոնք դուք արդեն ունեք՝ ռիթմ-ստիկի գործունեությունը բարելավելու համար: Այս գործունեությունը պահանջում է մի շարք շարժումներ և հիանալի է զբաղված փոքրիկ մարմինների համար:

20. Ռիթմի ձևանմուշների ակտիվություն

Այս օրինաչափությունների քարտերը կարող են օգտագործվել ռիթմի նախշեր ստեղծելու համար: Օգտագործեք մարմնի հարվածային գործիքներ, ինչպիսիք են ծափերը և հարվածները, բայց մի մոռացեք ներառել ռիթմի ձողիկներ: Սա հիանալի է ուսանողներին օգնելու համար հետևել ցուցումներին՝ առանց դրանք ճնշելու: Նրանք պարզապես պետք է քարտ նայեն, որպեսզի սկսեն:

21. Երաժշտական ​​գործիքներ Ռիթմի նախշեր

Այս ռիթմային օրինաչափությունը ներառում է այլ երաժշտական ​​գործիքներ: Սա լավ է գործիքի նույնականացում սովորեցնելու և դրանցից յուրաքանչյուրը հնչյուններ արձակելու համար օգտագործելու համար: Ուսանողները կարող են սովորել ստեղծել ռիթմեր՝ օգտագործելով տարբեր հնչյուններ:

22. Ռիթմի կոմպոզիցիայի տուփեր

Ուսանողները հաճույք կստանան ստեղծելով իրենց սեփական ռիթմերը: Նրանք կարող են նկարել փոքրիկ խորհրդանիշներ կամ նույնիսկ օգտագործել փոքր կպչուն պիտակներ: Սա նույնիսկ կարող է դառնալ սիրելի ռիթմփայտիկ գործունեություն. Ուսանողները կարող են փոխանակել իրենց աշխատանքը և հերթով լսել միմյանց ռիթմերը:

23. Երգեր այլ մշակույթներից

Օգտագործեք տարբեր մշակույթների երաժշտություն կամ երաժշտություն, որը նախատեսված է ռիթմը սովորեցնելու համար՝ ձեր ռիթմի ձողերի հետ համատեղելու համար: Հեփ Փալմերը և Ջեք Հարթմանը մի քանի հիանալի տարբերակներ ունեն ռիթմի և ռիթմի վրա կենտրոնանալու համար:

24. Բառի վանկեր

Օգտագործեք ռիթմի ձողիկներ՝ բառերի վանկերը հանելու համար: Բերեք դրանք ձեր գրագիտության բլոկի մեջ, որպեսզի օգնեք ուսանողներին ավելին իմանալ բառերի մեջ եղած վանկերի և բառերը բաժանելու մասին:

25: Hawaiian Rhythm Sticks

Ուսանողները կարող են վերամշակել թղթե սրբիչի գլանափաթեթներ՝ ստեղծելու հավայանական թեմայով ռիթմի ձողիկներ: Հրավիրեք ուսանողներին ավելին իմանալ Հավայան մշակույթի մասին՝ դիտելով որոշ տեղեկատվական տեսանյութեր և խնդրեք ուսանողներին հետևել այն ռիթմերին, որոնց մասին ավելին են սովորում:

26. Գործընկերների ռիթմերը

Հանձնարարեք ուսանողներին նստել գործընկերների հետ և միասին թակել: Նրանք կարող են ստեղծել իրենց սեփական ռիթմերը և սովորեցնել իրենց զուգընկերոջը իրենց ստեղծած ռիթմերը: Ուսանողները կարող են բարելավել իրենց սոցիալական հմտությունները, երբ նրանք միասին աշխատում են այս գործունեության վրա:

27. The Hammer Song

Ուսանողները պետք է լսեն «bang» բառը այս երգում: Նրանք կարող են հարվածել իրենց ռիթմի ձողիկներին, երբ լսեն այս բառը: Ուսանողները պետք է զուգակցեն իրենց լսելու հմտությունները ինքնատիրապետման հետ, որպեսզի հաջողակ լինեն այս ռիթմիկ երգովգործունեություն։

28. ԲԻՆԳՈ

Ուսանողները սիրում են երգել մանկական Բինգո երգը: Բաց թողած տառերը ծափ տալու փոխարեն, ուսանողները կարող են օգտագործել իրենց ռիթմի ձողիկները՝ բաց թողնված տառերը հանելու համար: Դուք կարող եք կիրառել տեսողական բառեր՝ օգտագործելով ուղղագրության և հպման այս նույն մեթոդը:

29. Գործընկերոջ հպում

Տվեք ուսանողներին մեկ ռիթմի ձող և թող նրանք գտնեն զուգընկերոջ, որին դիպչեն: Ուսանողները պետք է աշխատեն միասին, երբ նրանք թակում են իրենց գործընկերների հետ երաժշտական ​​ռիթմեր ստեղծելու համար: Դուք նույնիսկ կարող եք նրանց պտտել շատ գործընկերների հետ աշխատելու համար:

30. Mini Rhythm Sticks

Թույլ տվեք փոքրիկ ձեռքերին օգտագործել փոքրիկ ռիթմի ձողիկներ: Ուսանողները հաճույքով կօգտագործեն տարբեր չափերի ռիթմի ձողիկներ՝ դիտարկելու տարբեր հնչյուններ և ծավալներ և համեմատելու դրանք սովորական չափի ռիթմի ձողիկների հետ:

Տես նաեւ: 15 տերևային նախագծեր տարրական դասարանի համար

31. Զբաղվեք հաշվումով

Թույլ տվեք ուսանողներին օգտագործել ռիթմի ձողիկներ՝ հաշվելու համար: Թող յուրաքանչյուր հպում ներկայացնի մի թիվ, երբ նրանք բարձրաձայն հաշվում են: Դուք կարող եք ստիպել նրանց հետ հաշվել, պրակտիկան բաց թողնել հաշվելը և նույնիսկ սկսել մի թվով և ավարտել մյուսով:

Տես նաեւ: 27 ֆիզիկական և քիմիական փոփոխությունների գործողություններ Միջին դպրոցի համար

32. Գույնի ձևավորում

Ուսանողները կարող են ստեղծել իրենց սեփական գունային կոդավորված բլոկները, որոնք կներկայացնեն հարվածները և կօգնեն ձևավորել ռիթմեր: Այնուհետև ուսանողները կարող են օգտագործել իրենց ռիթմի ձողիկները՝ այս նոր կազմը հանելու համար: Ուսանողները հաճույք կստանան դրանք տանելով իրենց ընտանիքների համար:

33. Համակարգման պրակտիկա

Օգտագործելով երկու տարբերռիթմի ձողիկներ, մեկ հարթ և մեկ խորդուբորդ, ուսանողները կարող են սովորել հակապատկեր հնչյուններ ստեղծել: Քանի որ ուսուցիչը մոդելավորում է, ուսանողները կվարժեն համակարգման և շարժիչ հմտությունները, քանի որ նրանք նաև աշխատում են ուղղությունների վրա:

34. Երաժշտական ​​կենտրոններ

Ստեղծեք երաժշտական ​​կենտրոններ, որպեսզի ուսանողները վայելեն ռոտացիայի ժամանակ: Դուք կարող եք այն համալրել ռիթմի ձողերով, զնգզանգերով, եռանկյուններով և այլ փոքր գործիքներով: Ուսանողները կարող են ստեղծել իրենց սեփական երաժշտությունը կամ օգտագործել օրինաչափություններ՝ ռիթմերը հանելու համար:

35. Ստեղծեք ձեր սեփական Rhythm Sticks

Ձեր սեփական երաժշտական ​​գործիքները պատրաստելը միշտ էլ զվարճալի է, բայց ձեր սեփական ռիթմի ձողիկներ ստեղծելը կարող է հետաքրքիր լինել տեսնել, թե ինչ են մտածում ձեր ուսանողները: Նրանք կարող են ստեղծել այլ գործիքներ՝ օգտագործելու և ստեղծելու իրենց երաժշտությունը ձեր դասարանում:

36. Rhythm Sticks Rock

Միացեք դինոզավրերին և իմացեք ավելին, թե ինչպես օգտագործել ռիթմի ձողիկներ երաժշտություն ստեղծելիս: Սա ունի պատմվածք, որն օգնում է պատմել դինոզավրերի մասին, որոնք ճանապարհորդում են տիեզերք և ռոք ու գլորում են իրենց ճանապարհը:

37. Rap and Tap

Այս երաժշտական ​​ձայնասկավառակն օգնում է ուսանողներին սովորել, թե ինչպես օգտագործել ռիթմի ձողիկներ տարբեր ձևերով: Այն օգնում է նրանց ավելին իմանալ ձայնի, արագության և ռիթմի ձողերով երաժշտություն ստեղծելու մի քանի այլ բաղադրիչների մասին:

Anthony Thompson

Էնթոնի Թոմփսոնը փորձառու կրթական խորհրդատու է, որն ունի ավելի քան 15 տարվա փորձ ուսուցման և ուսուցման ոլորտում: Նա մասնագիտացած է դինամիկ և նորարար ուսումնական միջավայրեր ստեղծելու մեջ, որոնք աջակցում են տարբերակված ուսուցմանը և բովանդակալից ձևերով ներգրավում ուսանողներին: Էնթոնին աշխատել է սովորողների բազմազան շրջանակի հետ՝ տարրական դասարանների աշակերտներից մինչև չափահաս սովորողներ, և կրքոտ է արդարության և կրթության մեջ ներառման նկատմամբ: Նա կրթության ոլորտում մագիստրոսի կոչում է ստացել Բերկլիի Կալիֆորնիայի համալսարանից և վկայագրված ուսուցիչ և ուսուցողական մարզիչ է: Բացի խորհրդատուի իր աշխատանքից, Էնթոնին մոլի բլոգեր է և կիսվում է իր պատկերացումներով Teaching Expertise բլոգում, որտեղ նա քննարկում է ուսուցման և կրթության հետ կապված թեմաների լայն շրջանակ: