ئارىلاشتۇرۇش پائالىيىتى بالىلارنىڭ كىتاب ئوقۇش ئىقتىدارىنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرىدىغان ئېسىل ئۇسۇل. بولۇپمۇ ئۇلارنىڭ ئۈزۈك تاۋۇشلىرى ، L- ئارىلاشمىسى ۋە R ئارىلاشمىسىغا ئەھمىيەت بېرىدۇ. قىزىقارلىق ۋە جەلپ قىلارلىق ئۇسۇلدا ئارىلاشتۇرۇش ماھارىتىنى ئۆگىتىش ۋە كۈچەيتىش ئۈچۈن 50 قول سېلىپ ئىشلەش پائالىيىتىنىڭ تىزىملىكىنى تۈزدۇق. ئۇلارنى ساۋات مەركەزلىرىڭىز ، دەرسخانا پائالىيەت ۋاقتى ياكى ئائىلە ئۆگىنىش ئادىتىڭىزدە يولغا قويۇڭ.

1. بىنگو ئويۇنى

ئوخشىمىغان ئۈزۈك تاۋۇش ئارىلاشما رەسىم ياكى سۆزلەر تورى بىلەن بېنگو كارتىسى ياساپ ، ئوقۇغۇچىلارنى ئوقۇتقۇچى چاقىرغانلارغا بەلگە قويۇڭ. بىر قۇر ياكى تولۇق كارتا ئالغان ئوقۇغۇچى ئالدى بىلەن غەلىبە قىلىدۇ.

2. ئارىلاشما ئايلانما ئويۇن

ئوخشىمىغان ئۈزۈك تاۋۇش ئارىلاشتۇرۇلغان ئايلانما بويۇم ياساپ ، ئوقۇغۇچىلارنى نۆۋەت بىلەن ئايلاندۇرۇپ ، ئۇ چۈشكەن ئارىلاشتۇرۇشتىن باشلانغان سۆزنى قىلىڭ. ئەگەر ئۇ «st» غا چۈشسە ، ئوقۇغۇچى «توختاپ» ياكى «چولپان» دېيەلەيدۇ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ سۆزىدە ياكى ۋاقىت چەكلىمىسى ئارقىلىق مەلۇم ساندىكى ئارىلاشمىلارنى ئىشلىتىش تەلەپ قىلىنىدۇ.

3. تاختاي ئويۇنى

ھەر خىل ئۈزۈك تاۋۇشلار بىلەن تاختاي ئويۇنى ياساپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ نۆۋەت بىلەن ئۆلۈكنى دومىلاپ ، ئويۇن پارچىسىنى ماس ھالدا يۆتكىشىنى تەلەپ قىلىڭ. ھەر بىر بوشلۇق ئوخشىمىغان پائالىيەتنى ئۆز ئىچىگە ئالالايدۇ ، مەسىلەن مەلۇم ئارىلاشما سۆزنى ئۆز ئىچىگە ئالغان سۆز ياكى ئارىلاشما سۆزنى ئوقۇش دېگەندەك. تاختاينىڭ ئاخىرىغا يەتكەن توپچى ئالدى بىلەن غەلىبە قىلىدۇ.

4. قولدا L- ئارىلاشتۇرۇش پائالىيىتى

بۇپائالىيەت كىچىك تىپتىكى ئويۇنچۇق ماشىنىلىرى ياكى باشقا كىچىك ئويۇنچۇقلارنى L ئارىلاشما چاقماق لامپىنىڭ ئۈستىگە قويۇشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، مەسىلەن bl ، cl ، fl ، pl ۋە sl. بالىلار ئاندىن L ئارىلاشما ئاۋازنى سوزۇق تاۋۇش بىلەن ئارىلاشتۇرۇپ مەشىق قىلىپ ، كۆك ، چاۋاك ، بايراق ، پارقىراق ، قىستۇرما ۋە چانا دېگەندەك سۆزلەرنى ھاسىل قىلالايدۇ.

5. S- رەقەملىك پائالىيەتلەرنى ئارىلاشتۇرىدۇ

بۇ Sblend پائالىيىتىنى رەقەملىك زىيارەت قىلىڭ! ئۆز-ئارا ئويۇنلار ، ئاپتوماتىك نومۇر ئېلىش ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەقىقىي سانلىق مەلۇماتلىرى بىلەن سوئال-جاۋابلار ۋە مەۋھۇم كونترول قىلىش قاتارلىقلار بۇ پائالىيەتلەرنىڭ تىپىك مىسالى. بۇ پائالىيەت بولىقى سىزنىڭ باشلىشىڭىز كېرەك!

6. ئارىلاشما يەتكۈزۈش

بۇ پائالىيەت يەتكۈزۈش مۇسابىقىسىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، بۇ يەردە بالىلار بىر دۆۋە ئارىلاش ئاۋاز كارتىسىغا يۈگۈرۈپ بېرىپ ، كۆرسىتىلگەن رەسىمگە ماس كېلىدىغان كارتىنى تاللىشى كېرەك. مەسىلەن ، رەسىم «دەرەخ» بولسا ، بالىلار tr ئارىلاش ئاۋاز كارتىسىنى تاللىشى كېرەك.

7. قولدا R- ئارىلاشتۇرۇش پائالىيىتى

بۇ پائالىيەتتە يوپۇرماق كېسىشلىرىگە br ، cr ، dr ، fr ، gr ۋە tr قاتارلىق R ئارىلاشما چاقماق لامپىسى يېزىلغان. بالىلار ئاندىن بەلگە قويۇلغان يوپۇرماقتىن پايدىلىنىپ R-Blend ئاۋازىنى سوزۇق تاۋۇش بىلەن ئارىلاشتۇرۇپ مەشىق قىلالايدۇ ، قوڭۇر ، تاج ، دۇمباق ، پاقا ، ئۈزۈم ، پىرىتېل ۋە دەرەخ قاتارلىق سۆزلەرنى قىلالايدۇ.

تېخىمۇ كۆپ بىلىملەر: Pinterest

8. Giraffe L ئۈزۈك تاۋۇش پائالىيىتى

بۇ پائالىيەتتە ، زىراپە كېسىشمىسىگە bl ، cl ، fl ، gl ، pl ۋە sl قاتارلىق L ئارىلاشما چاقماق لامپىسى يېزىلغان. بەلگە قويۇلغان زىراپە ئاندىن كۆنەلەيدۇL ئارىلاشما ئاۋازنى سوزۇق تاۋۇش بىلەن ئارىلاشتۇرۇپ مەشىق قىلىڭ ، قارا ، چاۋاك ، بايراق ، پارقىراق ، قىستۇرما ۋە چانا دېگەندەك سۆزلەرنى قىلىڭ.

9. ئورتون-گىللىڭخام دەرس پىلانى

ئورتون-گىللىڭخام دەرس پىلانى بالىلارنىڭ ئوقۇش ۋە يېزىش قىيىنچىلىقىغا ياردەم قىلىشنى مەقسەت قىلىدۇ. بۇ دەرس پىلانى كىچىك بالىلىرىڭىزنىڭ ئۆگىنىشى ۋە ئۆسۈپ يېتىلىشى ئۈچۈن قول سېلىپ ئارىلاشتۇرۇش پائالىيىتىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ!

10. يېزىقچىلىق ئادىتىنى ئارىلاشتۇرۇش

بۇ مۇستەقىل پائالىيەت bl ، gr ۋە st قاتارلىق ئورتاق ئارىلاشمىلار بىلەن قوشۇمچە مەشىققە ئېھتىياجلىق ئوقۇغۇچىلارغا ماس كېلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئاۋازنى بىرلەشتۈرۈشنى مەشىق قىلىپ ، چاقماق كارتا ياكى فونېتىكا خىزمەت جەدۋىلى ئارقىلىق سۆز ھاسىل قىلالايدۇ.

11. فونىكا پائالىيەت بولىقى

فونېتىكا پائالىيەت بولىقى ئويۇن ، خىزمەت جەدۋىلى ۋە تەنتەربىيە پائالىيەتلىرى قاتارلىق ئۈزۈك تاۋۇشلارنى ئاساس قىلغان ھەر خىل پائالىيەتلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ بولاقلارنى توردىن تاپقىلى بولىدۇ ، ئادەتتە 1-سىنىپ ياكى 2-سىنىپقا ئوخشاش ئالاھىدە دەرىجىگە توغرىلىنىدۇ.

12. قولدا ھەرىكەت قىلىش ئېلېمېنتى

ئارىلاشما پائالىيەتلەرگە قوشۇلغان قول ئېلېمېنتلىرى ئۇلارنى تېخىمۇ جەلپ قىلارلىق ۋە ئۈنۈملۈك قىلالايدۇ. مەسىلەن ، ئوقۇغۇچىلار ئاۋازنى ئارىلاشتۇرۇش ۋە قورچاق بىلەن سۆز ياساشنى مەشىق قىلالايدۇ.

13. كىچىك كىتابنى ئارىلاشتۇرۇڭ

بىر پارچە قەغەزنى ئىككىگە قاتلاپ ، قىرلىرىنى بىر-بىرىگە باغلاپ كىچىك كىتاب قىلىڭ. ھەر بىر بەتنىڭ ئۈستىگە باشقىچە ئارىلاشما يېزىڭ ، مەسىلەن bl ، tr ياكى sp. ئوقۇغۇچىلار ئاندىن بۇ سۆزلەرنى تىزىدۇئۇلارنىڭ ئاستىدىكى ئارىلاشمىلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

14. ئاڭلاش مەركىزى

ئوقۇغۇچىلارنى MP3 قويغۇچ ياكى تاختا كومپيۇتېرغا ئۇلانغان تىڭشىغۇچ بىلەن تەمىنلەپ ، ئاڭلاش مەركىزى قۇرۇڭ. ئاندىن ، ئۈزۈك تاۋۇشلار بولغان ھېكايە ياكى بۆلەكلەرنىڭ خاتىرىسىنى تاللاڭ. ئۆگەنگۈچىلەر ئاۋازنى ئاڭلايدۇ ۋە كىتاب ياكى خىزمەت جەدۋىلىدە ئەگىشىپ ماڭىدۇ. ئۇلار ئاڭلىغان ئارىلاشمىلارنى ئۆز ئىچىگە ئالغان سۆزلەرنى ئايلىنىش ياكى گەۋدىلەندۈرۈش.

15. قىزىقارلىق گرامماتىكىلىق ئويۇنلار

ئارىلاشما سۆزلەرنى گرامماتىكىلىق ئويۇنلارغا جۈملە قۇرۇلمىسى ، پېئىل جىددىيلىكى ياكى باشقا گرامماتىكىلىق ئۇقۇملارنى گەۋدىلەندۈرۈشنى ئويلىشىشنى ئويلاڭ. ئوقۇغۇچىلار ئارىلاشما سۆزلەردىن ئەخمەق جۈملىلەرنى يازالايدۇ ياكى «مەن جاسۇس» ئويۇنىنى ئوينىيالايدۇ ، ئۇلار چوقۇم مەلۇم جۈملىدىكى ئارىلاشمىلارنى تېپىشى ۋە پەرقلەندۈرۈشى كېرەك.

16. ئارىلاشما تاختا ئويۇنى

بۆلەك ، ھەرپ ۋە 2 ئۆلۈش ئارقىلىق ئاددىي ئويۇن تاختىسى ئورنىتىڭ. ئارىلاشما سۆزلەر ۋە بىر يۈرۈش ھەرىكەت كارتىلىرى بىلەن بىر يۈرۈش كارتا ياساڭ. ئالغا ئىلگىرىلەش ئۈچۈن ، ئوينىغۇچىلار كارتا سىزىدۇ ، چوقۇم سۆزنى ئوقۇشى ياكى كارتا كۆرسىتىلگەن ھەرىكەتنى ئورۇندىشى كېرەك.

17. رەقەملىك ئارىلاشما ئايلانما ئويۇن

رەقەملىك ئارىلاشما ئايلانما ئويۇن ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۈزۈك تاۋۇشلارنى ئۆز ئىچىگە ئالغان سۆزلەرنى پەرقلەندۈرۈش ۋە ئوقۇشنى مەشىق قىلالايدۇ. ئوقۇغۇچىلار رەقەملىك ئايلانما ئايلاندۇرىدۇ ، ئاندىن چىققان سۆزنى چوقۇم ئوقۇشى كېرەك. بۇ ئويۇن ئوخشىمىغان قىيىنلىق دەرىجىسىدىكى ھەر خىل ئارىلاشمىلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

18. ماشىنا ئادەم سۆزلەش پائالىيىتى

بۇ پائالىيەتتە ،ئوقۇغۇچىلار ئارىلاشتۇرۇش ماھارىتىنى مەشىق قىلىدىغان ماشىنا ئادەمدەك ياسىنىدۇ. ئوقۇتقۇچى ياكى ئاتا-ئانا ئارىلاشما سۆز دېيەلەيدۇ ، ئوقۇغۇچىلار چوقۇم ئۇنى ماشىنا ئادەمگە ئوخشاش دېيىشى ، ھەر بىر ئاۋازنى ئايرىپ ئاندىن بىرلەشتۈرۈشى كېرەك. مەسىلەن ، «چاۋاك چېلىش» سۆزى ئاۋازنى بىرلەشتۈرۈشتىن بۇرۇن «c-l-ap» دەپ تەلەپپۇز قىلىنىدۇ.

19. يوپۇرماق پائالىيىتى

ئوقۇغۇچىلار بۇ قىزىقارلىق پائالىيەتتە چوقۇم ئالاھىدە ئۈزۈك تاۋۇش ئارىلاشتۇرۇلغان يوپۇرماقلارنى دەرەخلەرگە تىزىشى كېرەك. پەسىللىك باشتېمىلارنى ئۆگىنىشكە بىرلەشتۈرۈش نېمىدېگەن ئېسىل ئۇسۇل!

20. ئارىلاشما تام تەسۋىر پائالىيىتى

بالىلار بارماقنى سولدىن ئوڭغا سىيرىش ۋە ھەر بىر تام تەسۋىردىكى ئىككى ئاۋازنى ئارىلاشتۇرۇش ئارقىلىق ئاۋازنى ئارىلاشتۇرۇشنى مەشىق قىلالايدۇ. بۇ پائالىيەت پەقەت ئارىلاشمىلارنى ئۆگىنىۋاتقان كىچىك بالىلارغا ماس كېلىدۇ.