සුපිරි ආලෝක ශක්ති ක්‍රියාකාරකම් 18ක්

 සුපිරි ආලෝක ශක්ති ක්‍රියාකාරකම් 18ක්

Anthony Thompson

ඔබ විදුලි බුබුලකින් සිතිවිල්ලක් හරස් කළ විට ඔබට ලැබෙන්නේ කුමක්ද? දීප්තිමත් අදහසක්! දරුවන්ට ආලෝක ශක්තිය පිළිබඳ සංකල්පය ඉගැන්වීම ඉතා ආශ්වාදජනක විය හැකිය. දරුවන් සැහැල්ලු බලශක්ති මත පදනම් වූ ක්‍රියාකාරකම් අත්විඳින විට, ඔවුන් ඇදහිය නොහැකි නිරීක්ෂණ සිදු කරයි. ස්වාධීන සොයාගැනීම් සඳහා අවශ්ය අවස්ථාවන් සිසුන්ට ලබා දීම වැදගත් වේ. ප්‍රාථමික විද්‍යා පාඩම් වලට ප්‍රායෝගික ක්‍රියාකාරකම් ඇතුළත් කිරීමෙන් මෙය සාක්ෂාත් කරගත හැකිය. පහත ක්‍රියාකාරකම් අදහස් ආලෝක ශක්ති ආකාර ගැන ඉගෙන ගන්නා සිසුන් සඳහා බෙහෙවින් නිර්දේශ කෙරේ.

1. ඔබට මා තුළින් දැකිය හැකිද?

ශිෂ්‍යයන් විසින් ආලෝකවත් කරන ලද වස්තුවක් ඉදිරියෙහි විවිධ අයිතම රාශියක් තබා ඔවුන්ට වස්තුව තුළින් දැකිය හැකිද නැද්ද යන්න අනාවැකි පළ කරනු ඇත. මෙම ක්‍රියාවලිය පුරාම, ඔවුන් ආලෝකය අවශෝෂණය සහ ආලෝක සම්ප්‍රේෂණය ගැන ඉගෙන ගනු ඇත.

2. Light Energy Fact Find

ආලෝක ශක්තිය පිළිබඳ රසවත් කරුණු ඉගෙන ගැනීමට සිසුන් පළමුව වෙබ් අඩවිය හරහා කියවනු ඇත. ඉන්පසුව, ඔවුන් නියමිත වේලාවට හැකි තරම් කරුණු ලියා තබනු ඇත. ටයිමරය අවසන් වූ විට, සිසුන් ඔවුන්ගේ කරුණු බෙදා ගනු ඇත.

3. පරාවර්තනය සහ වර්තන පුවරු ක්‍රීඩාව

ප්‍රතිබිම්බය සහ වර්තනය යන සංකල්පය මූලික ආලෝක ඒකකයක වැදගත් කොටසකි. මෙම පුවරු ක්‍රීඩාව අන්තර්ගතය ඉගෙන ගැනීම වඩාත් විනෝදජනක සහ ආකර්ෂණීය කරයි. එය විද්‍යා මධ්‍යස්ථාන සඳහා නිර්දේශ කෙරේ.

4. රේන්බෝ ප්‍රිස්ම්

මේ සඳහාඅත්හදා බැලීමෙන්, සිසුන්ට තම දේදුන්න ප්‍රිස්මයක් සෑදීමට අවස්ථාව ලැබේ. ඔබ හිරු එළිය යටතේ සුදු කඩදාසි කැබැල්ලක් මත හෝ ඊට ඉහළින් වීදුරු ප්රිස්මයක් තබනු ඇත. දේදුන්න පෙනෙන තෙක් ප්රිස්මය කරකවන්න.

5. Light Travels

දර්ශක කාඩ්පත් 3ක් හරහා සිදුරක් සිදුරු කිරීමෙන් ආරම්භ කරන්න. දර්ශක කාඩ්පත් සඳහා ස්ථාවරයක් සෑදීමට ආකෘති මැටි භාවිතා කරන්න. සිදුරු හරහා ෆ්ලෑෂ් ලයිට් බැබළෙන්න. ආලෝකය සරල රේඛාවක ගමන් කරන බව සිසුන්ට වැටහෙනු ඇත.

6. ආලෝක වර්ණාවලිය

ආරම්භ කිරීමට, ඔබ කඩදාසි තහඩුවක පාදයෙන් රවුමක් කපා ඇත. ඉන්පසුව, එය සමාන කොටස් 3 කට බෙදා එක් කොටසක් රතු, එක් කොටසක් කොළ සහ එක් කොටස නිල් පාට කරන්න. ලබා දී ඇති උපදෙස් අනුගමනය කරන්න. ප්‍රාථමික වර්ණ මිශ්‍ර වූ විට සුදු පැහැයට හැරෙන බව සිසුන් ඉගෙන ගනු ඇත.

7. Light and Dark I Spy

මෙම ක්‍රීඩාව පදනම් කරගත් ක්‍රියාකාරකම සම්පූර්ණ කිරීමෙන් සිසුන්ට ආලෝක ප්‍රභව අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමට හැකි වනු ඇත. ආලෝක ප්‍රභවයන් වටා රවුම් කිරීමට ඔවුන්ව දිරිමත් කරන්න.

8. ආලෝක වර්තන මැජික් උපක්‍රමය

දෙකම එකම දිශාවට යොමු වන ඊතල දෙකක් අඳින්න. චිත්‍රය ඉදිරිපිට වතුර වීදුරුවක් තබා වීදුරුවෙන් බලන විට එකක් හෝ දෙකම බලන්න. මෙම ක්රියාකාරිත්වය ආලෝකය වර්තනය පෙන්නුම් කරයි; වෙනත් ආකාරයකින් ආලෝකයේ නැමීම ලෙස හැඳින්වේ.

9. සඳකඩපහණක් සාදන්න

හිරු යන්ත්‍රයක් නිර්මාණය කිරීමෙන් දරුවන් ස්වභාවික ආලෝකය ගැන මුලින්ම ඉගෙන ගනීවි. සූර්යයා අහස හරහා ගමන් කරන ආකාරය ඔවුන් දකිනු ඇතසූර්යාලෝකය මත සෙවනැලි පිහිටීම නිරීක්ෂණය කිරීම. සිසුන්ට නිර්මාණශීලී විය හැකි අතර ඔවුන්ගේ හිරු එළිය අලංකාර කළ හැකිය.

බලන්න: ගුරුවරුන් සඳහා කලා සැපයුම් ගබඩා අදහස් 42

10. වර්ණ සෙවනැලි සෑදීම

ඔබට විවිධ වර්ණ ආලෝක බල්බ 3ක් අවශ්‍ය වේ. ඔබට සමාන ලාම්පු 3 ක්, සුදු පසුබිමක්, අඳුරු කාමරයක් සහ විවිධ වස්තූන් ද අවශ්ය වනු ඇත. ආලෝකය ඉදිරිපිට වස්තූන් තබා සෙවනැලි විවිධ වර්ණවලට හැරෙන ආකාරය බලන්න.

11. ආලෝකයේ ප්‍රභවයන් වීඩියෝ

මෙම වීඩියෝව මඟින් අපගේ ඇස් වස්තු බැලීමට ආලෝකය සමඟ අන්තර් ක්‍රියා කරන ආකාරය පැහැදිලි කරයි. කෘත්‍රිම ආලෝක බල්බ, සූර්යයා, තරු සහ ගින්දර වැනි ආලෝක ප්‍රභවයන් පිළිබඳ බොහෝ උදාහරණ පෙන්වා ඇත. ඔබට තේරුම් ගැනීමේ ප්‍රශ්න ඇසීමට සහ සිසුන්ට අනාවැකි කීමට විවිධ ස්ථානවල වීඩියෝව විරාම කළ හැක.

12. ආලෝක ප්‍රභවයන් හඳුනා ගැනීම

විවිධ ආලෝක ප්‍රභවයන් පිළිබඳව සිසුන් ඉගෙන ගන්නා විට, ඉගෙන ගන්නන්ට ඒවා ස්වභාවික හෝ කෘතිම ලෙස වර්ගීකරණය කිරීමට මෙම චිත්‍රක සංවිධායක භාවිතා කළ හැක. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔවුන් "ස්වාභාවික" පෙට්ටියෙහි සූර්යයා සහ තාරකාවන් සහ "කෘතිම" පෙට්ටියෙහි ආලෝක බල්බ ඇතුළත් කරනු ඇත.

බලන්න: 38 මහා 7 වැනි ශ්‍රේණියේ කියවීමේ අවබෝධතා ක්‍රියාකාරකම්

13. Peepbox එකක් සාදන්න

සපත්තු පෙට්ටියක් භාවිතා කර පියනේ ජනෙල් පියනක් කපා ගන්න. පෙට්ටියේ පැත්තේ පීෆෝල් එකක් කපන්න. පෙට්ටිය පුරවා සිසුන්ට ජනෙල් පියන වසා විවෘත කර ඇති සිදුර දෙස බැලීමට සලස්වන්න. ඔවුන් ඉක්මනින් ආලෝකයේ වැදගත්කම ඉගෙන ගනු ඇත.

14. Light Reflection Collage

මෙම ක්‍රියාකාරකම සඳහා සිසුන් ආලෝකය පරාවර්තනය කරන භාණ්ඩ කොලෙජ් එකක් සාදනු ඇත. ඔයාට පුළුවන්ඔවුන්ට අහඹු වස්තු පොකුරක් ලබා දෙන්න, ඔවුන්ට එකින් එක පරීක්ෂා කළ හැකිය. ඔවුන් එසේ කරන්නේ නම්, ඔවුන්ට එය ඔවුන්ගේ කොලෙජ් මත ඇලවිය හැක.

15. DIY පින්හෝල් කැමරාව

පින්හෝල් කැමරාවක් ආලෝකය සරල රේඛාවක ගමන් කරන බව ඔප්පු කරයි. ඔබ එක් පැත්තක කුඩා සිදුරක් සහ අනෙක් පැත්තෙන් ලුහුබැඳීමේ කඩදාසි සහිත ආලෝකය-ප්‍රතිරෝධී පෙට්ටියක් සාදනු ඇත. ආලෝක කිරණ සිදුර හරහා යන විට, පෙට්ටියේ පිටුපස උඩු යටිකුරු රූපයක් ඔබට පෙනෙනු ඇත.

16. ආලෝක ප්‍රභව පෝස්ටරය

සිසුන්ට මෙය උදාහරණයක් ලෙස භාවිතා කරමින් තමන්ගේම ආලෝක ප්‍රභව පෝස්ටර් සෑදිය හැක. ඊතල පෙන්වා මැදින් "ආලෝක ප්‍රභව" යැයි කියන වෙබ් මුද්‍රණය කිරීමට මම නිර්දේශ කරමි. ඉන්පසුව, සිසුන්ට විවිධ ආලෝක ප්රභවයන්ගේ පින්තූර එකතු කළ හැකිය.

17. Light Pattern Box

ආලෝක රටා පෙට්ටියක් සෑදීම අධ්‍යාපනික පමණක් නොව ඔබේ දරුවන්ට විනෝදාස්වාදය ලබා දීමටද හොඳ ක්‍රමයකි. මෙම ක්රියාකාරිත්වයේ කාරණය වන්නේ ආලෝකය පරාවර්තනය කරන මයිලර් නල නිර්මාණය කිරීමයි. කෝණ එහා මෙහා ගෙන යන විට රටා දිස්වේ. ඡායාරූප සමඟ පියවරෙන් පියවර උපදෙස් ඇතුළත් වේ.

18. කැලිඩෝස්කෝප් එකක් සාදන්න

කැලිඩෝස්කෝප් යනු ආලෝකය සමඟ අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට අපූරු ක්‍රමයකි. ත්රිකෝණාකාර ප්රිස්මයක් සෑදීමට ඔබ මයිලර් පත්ර භාවිතා කරනු ඇත. හිස් වැසිකිලි කඩදාසි රෝලයක් තුළ එය තබන්න. කාඩ්ස්ටොක් කවයක් මත පින්තූර අඳින්න සහ එය ඇමිණීම සඳහා කපන ලද වංගු පිදුරු පටිගත කරන්න. ඇතුළත ආලෝකය දෙස බලා පුදුම වන්න!

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.