18项极好的光能活动

30-09-202330-09-2023 Anthony Thompson

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当你把一个想法和一个灯泡放在一起时，你会得到什么？一个聪明的想法！向孩子们传授光能的概念是非常有启发性的。当孩子们体验基于光能的活动时，他们会做出不可思议的观察。为学生提供独立发现的必要机会是很重要的。这可以通过将实践活动纳入到下面的活动想法是强烈推荐给正在学习光的能量形式的学生的。

1.你能看穿我吗？

学生们将把许多不同的物品放在一个被照亮的物体前面，并预测他们是否能够看穿该物体。在这个过程中，他们将学习光的吸收和光的传输。

学生们将首先阅读网站，了解有关光能的有趣事实。然后，他们将在规定时间内写下尽可能多的事实。当计时器耗尽时，学生将分享他们的事实。

反射和折射的概念是小学光单元的一个重要部分。这个棋盘游戏使学习内容更加有趣和吸引人。它被推荐用于科学中心。

在这个实验中，学生将有机会制作他们自己的彩虹棱镜。你将把一个玻璃棱镜放在一张白纸上或上面，在阳光下。旋转棱镜，直到出现彩虹。

首先在3张索引卡上打一个洞。用造型粘土为索引卡做一个支架。用手电筒照亮这些洞。学生会意识到光是以直线传播的。

首先，你将从纸盘的底部剪出一个圆圈。然后，将其分成三等份，并将一部分染成红色，一部分染成绿色，一部分染成蓝色。按照提供的指示，学生将了解到三原色在混合后会变成白色。

通过完成这个基于游戏的活动，学生将能够区分不同的光源。鼓励他们把光源圈起来。

画两个箭头，都指向同一个方向。在画的前面放一个水杯，透过水杯看一个或两个箭头。这个活动演示了光的折射，也就是所谓的光的弯曲。

通过制作日晷，孩子们将亲身了解自然光。他们将通过追踪日晷上的影子位置来注意太阳是如何在天空中移动的。学生可以发挥创意，装饰他们的日晷。

你将需要3个不同颜色的灯泡。你还需要3个相同的灯，一个白色背景，一个黑暗的房间，以及各种物体。将物体放在灯前，看着影子变成不同的颜色。

这段视频解释了我们的眼睛是如何与光互动以看到物体的。视频中展示了许多光源的例子，如人造灯泡、太阳、星星和火。你可以在不同的地方暂停视频，提出理解性问题，让学生进行预测。

当学生了解到各种光源时，学习者可以使用这个图形组织器将它们归类为自然或人工光源。例如，他们会将太阳和星星放在 "自然 "框中，将灯泡放在 "人工 "框中。

用一个鞋盒，在盒盖上剪出一个窗瓣。在盒子的侧面剪出一个窥视孔。把盒子装满，让学生在窗瓣关闭和打开的情况下往孔里看。他们会很快了解到光线的重要性。

在这个活动中，学生要把能反射光线的物品做成拼贴画。你可以给他们一堆随机的物品，让他们逐一测试。如果他们测试成功，就可以把它粘在他们的拼贴画上。

针孔照相机证明了光的直线传播。你要做一个防光的盒子，一边有一个小孔，另一边是描图纸。当光线穿过小孔时，你会在盒子的背面看到一个倒立的图像。

学生可以自己制作光源海报，以这个为例。我建议打印中间写着 "光源 "的网页，箭头指向外面。然后，学生可以添加各种光源的图片。

制作一个灯光图案箱不仅具有教育意义，而且也是娱乐孩子的好方法。这项活动的重点是制作能反射光线的麦拉管。随着角度的移动，图案就会出现。包括有照片的分步骤说明。

万花筒是一种与光互动的奇妙方式。你将用麦拉片形成一个三角形的棱镜。把它放在一个空的卫生纸卷里。在一个卡纸圆圈上画画，然后用胶带把一根弯曲的稻草粘起来。朝着里面的光看，你会感到惊奇的！