18 Gweithgareddau Ynni Ysgafn Gwych

 18 Gweithgareddau Ynni Ysgafn Gwych

Anthony Thompson

Beth gewch chi pan fyddwch chi'n croesi meddwl gyda bwlb golau? Syniad disglair! Gall addysgu cysyniad egni golau i blant fod yn ysbrydoledig iawn. Wrth i blant brofi gweithgareddau sy'n seiliedig ar egni ysgafn, maent yn gwneud arsylwadau anhygoel. Mae'n bwysig rhoi'r cyfleoedd angenrheidiol i fyfyrwyr ddarganfod yn annibynnol. Gellir cyflawni hyn trwy ymgorffori gweithgareddau ymarferol mewn gwersi gwyddoniaeth elfennol. Mae'r syniadau gweithgaredd canlynol yn cael eu hargymell yn fawr ar gyfer myfyrwyr sy'n dysgu am ffurfiau golau ar egni.

1. Allwch Chi Weld Trwof Fi?

Bydd myfyrwyr yn gosod llawer o wahanol eitemau o flaen gwrthrych wedi'i oleuo ac yn rhagweld a fyddan nhw'n gallu gweld drwy'r gwrthrych ai peidio. Trwy gydol y broses hon, byddant yn dysgu am amsugno golau a thrawsyriant golau.

2. Darganfod Ffeithiau Egni Ysgafn

Bydd myfyrwyr yn darllen drwy'r wefan yn gyntaf i ddysgu ffeithiau diddorol am ynni golau. Yna, byddant yn ysgrifennu cymaint o ffeithiau ag y gallant mewn cyfnod penodol o amser. Pan ddaw'r amserydd i ben, bydd myfyrwyr yn rhannu eu ffeithiau.

3. Gêm Bwrdd Myfyrio a Phlygiant

Mae'r cysyniad o adlewyrchiad a phlygiant yn rhan bwysig o uned golau elfennol. Mae'r gêm fwrdd hon yn gwneud dysgu'r cynnwys hyd yn oed yn fwy hwyliog a deniadol. Argymhellir ar gyfer canolfannau gwyddoniaeth.

4. Prism Enfys

Ar gyfer hynarbrofi, bydd myfyrwyr yn cael cyfle i wneud eu prism enfys eu hunain. Byddwch yn gosod prism gwydr ar neu uwchben darn gwyn o bapur, o dan olau'r haul. Cylchdroi'r prism nes bod yr enfys yn ymddangos.

5. Teithiau Ysgafn

Dechreuwch drwy ddyrnu twll drwy 3 cherdyn mynegai. Defnyddiwch glai modelu i greu stand ar gyfer y cardiau mynegai. Disgleiriwch y flashlight drwy'r tyllau. Bydd myfyrwyr yn sylweddoli bod golau yn teithio mewn llinell syth.

6. Sbectrwm Golau

I ddechrau, byddwch yn torri cylch allan o waelod plât papur. Yna, rhannwch ef yn 3 rhan gyfartal a lliwiwch un adran yn goch, un adran yn wyrdd, ac un adran yn las. Dilynwch y cyfarwyddiadau a ddarperir. Bydd myfyrwyr yn dysgu bod lliwiau cynradd yn troi'n wyn wrth gymysgu.

Gweld hefyd: 20 o Gemau Pwysau Cyfoedion, Chwarae Rôl, a Gweithgareddau i Blant Ysgol Elfennol

7. Golau a Thywyll Rwy'n Spy

Bydd myfyrwyr yn gallu gwahaniaethu rhwng ffynonellau golau trwy gwblhau'r gweithgaredd hwn sy'n seiliedig ar gêm. Anogwch nhw i roi cylch o amgylch y ffynonellau golau.

8. Tric Hud Plygiant Golau

Tynnwch ddwy saeth sydd ill dau yn pwyntio i'r un cyfeiriad. Rhowch wydraid o ddŵr o flaen y llun a gweld un neu'r ddau wrth edrych drwy'r gwydr. Mae'r gweithgaredd hwn yn dangos plygiant golau; a elwir fel arall yn blygu golau.

9. Creu deial haul

Trwy greu deial haul, bydd plant yn dysgu'n uniongyrchol am olau naturiol. Byddant yn sylwi sut mae'r haul yn symud ar draws yr awyrolrhain lleoliad cysgodion ar y deial haul. Gall myfyrwyr fod yn greadigol ac addurno eu deialau haul.

10. Gwneud Cysgodion Lliw

Bydd angen 3 bwlb golau o liwiau gwahanol arnoch. Fe fydd arnoch chi hefyd angen 3 lamp union yr un fath, cefndir gwyn, ystafell dywyll, a gwrthrychau amrywiol. Rhowch y gwrthrychau o flaen y goleuadau a gwyliwch y cysgodion yn troi lliwiau gwahanol.

11. Ffynonellau Fideo Golau

Mae'r fideo hwn yn esbonio sut mae ein llygaid yn rhyngweithio â golau i weld gwrthrychau. Dangosir llawer o enghreifftiau o ffynonellau golau megis bylbiau golau artiffisial, yr haul, sêr, a thân. Gallwch oedi'r fideo ar wahanol adegau i ofyn cwestiynau darllen a deall ac i fyfyrwyr wneud rhagfynegiadau.

12. Adnabod Ffynonellau Golau

Wrth i fyfyrwyr ddysgu am wahanol ffynonellau golau, gall dysgwyr ddefnyddio'r trefnydd graffig hwn i'w categoreiddio fel rhai naturiol neu artiffisial. Er enghraifft, byddent yn cynnwys yr haul a’r sêr yn y blwch “naturiol” a bylbiau golau yn y blwch “artiffisial”.

13. Gwneud Peepbox

Defnyddiwch flwch esgidiau a thorrwch fflap ffenestr yn y caead. Torrwch sbecian ar ochr y bocs. Llenwch y blwch a gofynnwch i'r myfyrwyr edrych yn y twll gyda fflap y ffenestr ar gau ac yn agored. Byddant yn dysgu pwysigrwydd golau yn gyflym.

14. Collage Myfyrio Golau

Ar gyfer y gweithgaredd hwn, bydd myfyrwyr yn gwneud collage o eitemau sy'n adlewyrchu golau. Gallwch chirhowch griw o wrthrychau ar hap iddynt a gallant brofi pob un. Os ydynt, gallant ei ludo ar eu collage.

15. Camera twll pin DIY

Mae camera twll pin yn profi bod golau yn teithio mewn llinell syth. Byddwch yn gwneud blwch atal golau gyda thwll bach ar un ochr a phapur dargopïo ar yr ochr arall. Pan fydd pelydrau golau yn mynd drwy'r twll, fe welwch ddelwedd wyneb i waered yng nghefn y blwch.

16. Poster Ffynonellau Golau

Gall myfyrwyr wneud eu posteri ffynonellau golau eu hunain, gan ddefnyddio hwn fel enghraifft. Byddwn yn argymell argraffu’r we sy’n dweud “Ffynonellau Ysgafn” yn y canol gyda’r saethau’n pwyntio allan. Yna, gall myfyrwyr ychwanegu lluniau o ffynonellau golau amrywiol.

17. Blwch Patrwm Ysgafn

Mae gwneud blwch patrwm golau nid yn unig yn addysgiadol ond hefyd yn ffordd wych o ddiddanu eich plantos. Pwynt y gweithgaredd hwn yw creu tiwbiau mylar sy'n adlewyrchu golau. Mae patrymau'n ymddangos wrth i onglau gael eu symud o gwmpas. Cynhwysir cyfarwyddiadau cam wrth gam gyda lluniau.

Gweld hefyd: 20 o Weithgareddau Grwpiau Bach ar gyfer Cyn-ysgol

18. Gwneud Caleidosgop

Mae caleidosgop yn ffordd wych o ryngweithio â golau. Byddwch yn defnyddio dalennau mylar i ffurfio prism trionglog. Rhowch ef y tu mewn i gofrestr papur toiled gwag. Tynnwch luniau ar gylch stoc carden a thâpiwch welltyn plygu i'w gysylltu. Edrych i mewn i gyfeiriad y golau a rhyfeddu!

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.