අධ්‍යාපනඥයෙකු ලෙස වසර පුරා දේවානුභාවයෙන් සිටීම දුෂ්කර විය හැක. ඉගැන්වීමේ වෘත්තියක් ඔබව කාර්යබහුල කරවන නමුත්, ඔබේ පන්ති කාමරයේ සිටින අය සඳහා දිගටම පෙනී සිටීමට සහ ප්‍රබෝධමත් කිරීමට හැකි වන පරිදි “ඔබම පෝෂණය” කර ගැනීම ඉතා වැදගත් වේ. ඔබට එය කිරීමට උපකාර වන පොත් 25ක ලැයිස්තුවක් මෙන්න!

1. ගුරුවරයෙකු නිසා

මෙම හද උණුසුම් කරවන පොත නවක ගුරුවරුන් සහ පළපුරුදු පාසල් නායකයින් යන දෙපාර්ශවයටම කියවීම අත්‍යවශ්‍ය වේ. සෑම කථාවක්ම ඔබේ සැලසුම් කිරීමේදී පරිපූර්ණ පික්-මී-අප් වේ.

2. පාසලේ පළමු දින

මෙය මා මෙතෙක් කියවා ඇති හොඳම ඉගැන්වීම් පොතයි. වඩා හොඳ පන්තිකාමර කළමනාකරණය සඳහා පැහැදිලි අපේක්ෂාවන් ස්ථාපිත කිරීමේ වැදගත්කම එය පැහැදිලිව විස්තර කරයි. මම මෙම සංකල්ප යෙදීමෙන් පසු, හැසිරීම කළමනාකරණය නොකර ඉගැන්වීමට සහ සිසුන් සමඟ විනෝද වීමට මට අවධානය යොමු කිරීමට හැකි විය.

3. ගුරු කාලකන්නි

ගුරු දුක පන්තිකාමර ගුරුවරුන් ඔවුන් කියවන විට හඳුනාගෙන අනුකම්පා කරන කථාවලින් පිරී ඇත. කතන්දර පන්තියේ එදිනෙදා විකාරයේ සිට කඩාකප්පල්කාරී හැසිරීම් දක්වා වඩාත් බරපතල ගැටළු දක්වා සියල්ල ආවරණය කරයි. දිනෙන් දින උමතුවෙන් ඔබ තනි වී නැති බව මෙම පොත මතක් කර දෙන්න.

4. ඝෝෂාකාරී පන්තිකාමරයේ පාලනය ගන්න

පන්තිකාමරයේ නිෂේධාත්මක හැසිරීම් කළමනාකරණය කිරීම අධ්‍යාපනඥයකුගේ ඉතාමත්ම සිඳී යන වගකීම්වලින් එකක් විය හැකිය. මෙම සම්මානලාභී ඉගැන්වීම් පොත ඔබට ලබා දෙනු ඇතඔබට විය හැකි වඩාත්ම ඵලදායී අධ්‍යාපනඥයා වීමට හැකි වන පරිදි ඔබේ පන්ති කාමරය සන්සුන් කිරීමට උපාය මාර්ග.

5. ඔබේ කොණ්ඩය ගිනිගෙන ඇති සේ උගන්වන්න

මෙම පොතේ, "වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන්න, ලස්සන වන්න" සහ "කෙටිමං නැත" පිටුපස ඇති ඔහුගේ අධ්‍යාපන දර්ශනය Rafe පැහැදිලි කරයි. ඔහුගේ කැපවීම සහ ඔහුගේ සිසුන් වෙනුවෙන් කැපකිරීම් තුළින් ඔවුන් ප්‍රාථමික පාසල් මට්ටමින් ඔබ්බට දස්කම් දක්වා ඇත. තවමත් පන්ති කාමරයේ සිටින කෙනෙකුගෙන් ඵලදායී ඉගැන්වීම ගැන ඉගෙන ගන්න.

6. පන්තිකාමර හැසිරීම් අත්පොත

අර්වින් තර්ක කරන්නේ ඵලදායි පන්තිකාමර කළමනාකරණය ආරම්භ වන්නේ සබඳතාවයෙනි. මෙම පන්තිකාමර කළමනාකරණ උපාය මාර්ග ආරම්භ වන්නේ ප්‍රතිදානයන් පාලනය කිරීමට වඩා යෙදවුම් වෙනස් කිරීමෙනි. සෞඛ්‍ය සම්පන්න පන්ති කාමරයක් ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා පරිසරය සහ ස්ථාවර පන්තිකාමර ක්‍රියා පටිපාටි සකස් කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගන්න.

7. රැඳී සිටීමට සැලසුම් කිරීම

රාජ්‍ය අධ්‍යාපනයේ අධ්‍යාපනඥයින්ගේ දැවෙන අත්දැකීම සැබෑ ය. මෙම පොතේ, ක්ලීව්ස් අධ්‍යාපන වෘත්තිකයන්ට ඵලදායී අධ්‍යාපනඥයින් වීමට රැකියාව සහ ජීවිතය සමතුලිතව ගෙන ඒමට උපකාර කරයි. පොතේ ප්‍රායෝගික උපදෙස් සහ උපක්‍රම ද ඇතුළත් වේ.

8. පාසල් විනය Hacking

අවාසනාවකට මෙන්, පැරණි පාසල් විනය පිළිවෙත් තවමත් දිනපතා භාවිතා වේ. ඍණාත්මක හැසිරීම් අවම කිරීම, අධ්‍යාපනයේ ප්‍රතිස්ථාපන යුක්තිය ක්‍රියාත්මක කිරීම සහ සංවේදී ශිෂ්‍ය ක්‍රියාකාරකම් දිරිමත් කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමට කියවන්න. මෙම උපාය මාර්ග සමඟ පොදු අධ්‍යාපනයේ වෙනසෙහි කොටස්කරුවන් වන්න.

9. 50 වැඩි කිරීමට උපාය මාර්ගසංජානන කටයුතු

මෙම උපාය මාර්ග 50 සමඟ පන්ති කාමරයේ සිසුන්ගේ සංජානන වර්ධනය දිරිමත් කරන්න. Rebecca Stobaugh වඩා හොඳ ශිෂ්‍ය ප්‍රතිඵල සඳහා විවේචනාත්මක චින්තනය සහ සංජානන කටයුතු අතර වෙනස පැහැදිලිව පැහැදිලි කරයි. මීට අමතරව, ඔබේ පාඩම් සැලසුම්වලට බාධාවකින් තොරව මෙම උපාය මාර්ග ඇතුළත් කරන ආකාරය ඇය පැහැදිලි කරයි!

10. Hacking Classroom Management

Mike Roberts විසින් අප දන්නා සහ ආදරය කරන ප්‍රබෝධමත් ගුරු චිත්‍රපට වලින් උගත් උපාය මාර්ග භාවිතා කරමින් ඉගැන්වීම සඳහා ඔබේ ආශාව අලුත් කරගන්නා ආකාරය ඔබට කියා දෙනු ඇත. මෙම සිනමා පන්තිකාමර උදාහරණ මගින් දෙමාපියන්ගේ සහභාගීත්වයේ වැදගත්කම, සිසුන් සමග සබඳතා ගොඩනගා ගැනීම සහ පන්තිකාමර කළමනාකරණයේ වැදගත්කම ඉස්මතු කරයි. මෙම මාතෘකාව සමඟින් ඔබේ ඉගැන්වීමට විනෝදය නැවත ගෙන එන්න.

11. ශිෂ්‍ය කම්පනයට ප්‍රතිචාර දැක්වීම: අර්බුදකාරී කාලවලදී පාසල් සඳහා මෙවලම් කට්ටලයක්

අවාසනාවකට, රාජ්‍ය අධ්‍යාපනයේ වැඩ කරන විට කම්පනය යථාර්ථයකි. මධ්යම පාසල් උපදේශකයෙකු විසින් ලියන ලද මෙම පොත තේරුම් ගැනීමට පහසු වන අතර ශිෂ්ය කම්පනයට ප්රතිචාර දැක්වීම සඳහා ඵලදායී උපාය මාර්ග සපයයි. සිසුන්ට සුවය ලැබීමට ආරක්ෂිත පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීමට ගුරුවරුන්ට උපකාර කිරීමට මෙම පොත උපකාරී වේ.

12. මෙය Canon: පොත් 50 කින් ඔබේ පොත් රාක්ක ඉවත් කරන්න

අධ්‍යාපනයේ විවිධත්වය යනු උගන්වන්නේ කවුරුන්ද යන්න පමණක් නොව පන්තිකාමර තුළ කියවන සහ සාකච්ඡා කරන දේ ගැනද වේ. කතුවරුන් තොරණකින් ගුණාත්මක සාහිත්‍ය ඉස්මතු කරයිමෙම පොතේ ඇති ජාතීන්, පසුබිම් සහ අත්දැකීම්. අපගේ ඉදිරි ගමනේදී කැනනය නැවත පරීක්ෂා කිරීම ඉතා වැදගත් බව ඔවුහු කියති.

13. පොදු පදනමක් සඳහා සෙවීමක්

ප්‍රධාන ධාරාවේ සමාජය අධ්‍යාපනය ඇතුළු බොහෝ ප්‍රශ්න සම්බන්ධයෙන් ධ්‍රැවීකරණය වී ඇත. මෙම අද්විතීය පොතෙහි, අධ්‍යාපනඥයින් දෙදෙනෙක් ඇමරිකානු පන්තිකාමරවල සහ ඉන් ඔබ්බෙහි ඇති සමහර උපක්‍රමශීලී ගැටලු පිළිබඳව කල්පනාකාරීව නිරත වෙති. මෙම පොත ඔවුන්ගේ සිසුන්ට සහ පාසල් සඳහා හොඳම ඉදිරි මාවත අවුල් කරන පාසල් සඳහා අපූරු ආදර්ශයකි.

14. ප්‍රීතිමත් ගුරුවරුන් ලෝකය වෙනස් කරයි

ප්‍රීතිමත් ගුරුවරුන් හි කතුවරුන් වෙනස්වීම ආරම්භ වන්නේ ඇතුළතින් බව විශ්වාස කරති. ග්‍රන්ථය පුරාවටම, තමන් සහ තම සිසුන් සඳහා පන්තිකාමර සිහිකල්පනාව වැඩසටහනක් ස්ථාපිත කරන ගුරුවරුන්ට පන්ති කාමරයක් වෙනස් කළ හැකි ආකාරය ඔවුන් ගවේෂණය කරයි. ප්‍රායෝගික යෙදුම නිදර්ශනය කිරීම සඳහා ඔවුන් ලොව පුරා උදාහරණ ද සපයයි.

15. ළමයින් සාර්ථක වන්නේ කෙසේද

ළමා සංවර්ධන විශේෂඥයෙකු වන පෝල් ටෆ් විසින් ලියන ලද මෙම කියවීම ශිෂ්‍යයාගේ සාර්ථකත්වය බුද්ධියෙන් නොව චරිතයෙන් මෙහෙයවන ආකාරය ගවේෂණය කරයි! ගුරුවරුන් සඳහා බොහෝ පොත් ඉගෙනුම් ආකෘති ගවේෂණය කරන අතර, මෙම පොත දරුවා සමඟ ආරම්භ වේ. මෙම පොත කියවන අතරතුර ඔබට නිසැකවම ළමා සංවර්ධනය පිළිබඳ නව ඉදිරිදර්ශනයක් ලැබෙනු ඇත.

16. ඇයි පාසල?

Why School යනු වඩාත් ගතික පාසලක් බවට පත්වීම පිළිබඳ සංවාද දියත් කිරීමට අපූරු ක්‍රමයකි, Richardson ප්‍රවර්ධනය කිරීම පිළිබඳ අදහස් ඉදිරිපත් කරයි21 වන සියවසේ නව ආකාරවලින් ඉගෙනීම. ඔහුගේ ඉදිරිදර්ශනය හරහා "දේවල් එකම ආකාරයෙන් කිරීම" පිළිබඳ පොදු මිථ්‍යාවන් නැවත පරීක්ෂා කරන්න.

17. මෙය පරීක්ෂණයක් නොවේ

සමාජ සාධාරණත්වය සහ අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ හමුව මෙය පරීක්ෂණයක් නොවේ. මෙම පොත පන්ති, ජාතිය සහ අධ්‍යාපන රචනා එකතුවකි. විල්සන් වර්තමාන පද්ධතිමය ගැටලු සහ ඒවා ප්‍රවේශමෙන් පරීක්‍ෂා කිරීමෙන් පරිවර්තනය කළ හැකි ආකාරය ගවේෂණය කරයි.

18. ස්මාර්ට් ලබා ගැනීම

Vander Ark තාක්ෂණයේ වැඩිවීම අප තොරතුරු ලබා ගන්නා සහ රඳවා ගන්නා ආකාරය විප්ලවීය වෙනසක් සිදු කර ඇති ආකාරය පෙන්වයි. එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස සිසුන් ඉගෙන ගන්නා ආකාරය ද වෙනස් විය යුතුය. ස්මාට් ලබා ගැනීම ඔන්ලයින් සහ ඔන්සයිට් ඉගෙනීම, නව සේවා ස්ථානයේ ඇඟවුම් සහ පුද්ගලික ඩිජිටල් ඉගෙනුම් ප්‍රජාවන් මිශ්‍ර කිරීම සඳහා අවස්ථාවක් කරයි.

19. වේගයෙන් හා මන්දගාමීව සිතීම

ප්‍රසිද්ධ මනෝ විද්‍යාඥයෙක් අප සිතන මාර්ග දෙක ගවේෂණය කරයි. Kahneman ද එක් එක් පද්ධතියේ වාසි සහ අන්තරායන් පැහැදිලි කරයි. පන්තිකාමරය දෙසට විශේෂයෙන් යොමු වී නැති නමුත්, එය ගැටළු විසඳීම, දිගු දුර පාසල් සැලසුම් කිරීම සහ ශිෂ්ය සංවර්ධනය සඳහා ඇඟවුම් සපයයි.

20. Daring Greatly

Daring Greatly යනු අවදානමෙන් සහ ධෛර්යයෙන් යුතුව නායකත්වය දීමට ඉගෙන ගැනීමයි. මෙම පොතෙන් බ්‍රවුන් අපට අභියෝග කරන අභ්‍යන්තර කටයුතු කිරීමෙන්, අපට වඩා හොඳ නායකයින් සහ ගුරුවරුන් බවට පත් විය හැකි අතර අපගේ පන්ති කාමර පරිවර්තනය කළ හැකිය. එය එසේ තිබියදී ඇය පොරොන්දු වෙනවාභයානකයි, එය වටිනවා!

21. The Creative Habit

Twyla Tharp ඔබේ ජීවිතයේ නිර්මාණශීලිත්වය දිරිමත් කිරීම සඳහා ඇයගේ තිස්පස් වසරක වෘත්තියෙන් ලබාගත් උපදෙස් සහ ප්‍රායෝගික අභ්‍යාස පිරිනමයි. ඇය පවසන්නේ නිර්මාණශීලීත්වය තෑග්ගක් නොවන බවයි; එය පුරුද්දකි. මෙම පොත තුළ ඔබේ නිර්මාණාත්මක යුෂ ගලා යන්න.

22. The Book Whisperer

කියවීම ශිෂ්‍යයන්ගේ සාර්ථකත්වයට දොරටුව හෝ මාර්ග බාධකයයි. මිලර් ඔබේ සිසුන් තුළ පොත් කෙරෙහි ඇල්මක් ඇති කිරීමට නව උපාය මාර්ග හඳුන්වා දෙයි. ඇය පාසල් පුස්තකාලය වැඩිදියුණු කිරීම සහ තවත් බොහෝ දේ සඳහා ප්‍රායෝගික උපදෙස් ද සපයයි.

23. පීඩිතයන්ගේ අධ්‍යාපනය

අවුරුදු පනහකට පසුවත්, ෆ්‍රෙයර්ගේ රැඩිකල් වදන් තවමත් අධ්‍යාපනඥයින් ප්‍රබෝධමත් කරයි. ෆ්‍රෙයර් තර්ක කරන්නේ පීඩිතයන් සඳහා අධ්‍යාපනය මුදා හැරිය හැක්කේ පීඩිත මිනිසුන්ගේ වචන සහ ක්‍රියාවෙන් පමණක් බවයි. ෆ්‍රෙයර් තර්ක කරන්නේ ආදරය, ප්‍රජාව සහ එකමුතුකම වෙනස් කිරීමේ නියෝජිතයන් බවයි.

24. ශූරයෙකු මෙන් උගන්වන්න

සම්භාව්‍ය පොතක මෙම යාවත්කාලීන සංස්කරණයට නව ද්‍රව්‍ය සහ උදාහරණ වීඩියෝ ඇතුළත් වේ. මෙම පොත ගුරු තීරණ ගැනීමේ ආකෘතිවල සිට ශිෂ්‍ය නියැලීම වැඩි කරන්නේ කෙසේද යන්න දක්වා සියල්ල පරීක්ෂා කරනු ඇත. මීට අමතරව, පොත මාර්ගගත සහාය සහ නව තාක්ෂණික ක්රම 10 ක් සපයයි.

25. උල්ලංඝනය කිරීමට ඉගැන්වීම

ගුරුවරයෙකු විසින් ලියන ලද, ගුරුවරුන් සඳහා, මෙම පොත ක්ෂේත්‍රය පිළිබඳ වැදගත් ප්‍රශ්න මතු කරයි. හූක්ස් ඉගැන්වීම-ඉගෙනීම කෙරෙහි උදාසීනත්වය, වර්ගවාදය, ඇතුළු විශාල ගැටළු කිහිපයක් ආමන්ත්‍රණය කරයි.සහ තවත්. හූක්ස් විශ්වාස කරන්නේ ගුරුවරයෙකුගේ කාර්යභාරය වන්නේ ස්ථාපිත සමාජ සීමාවන් මත ලියුම් කවරය තල්ලු කිරීමට සිසුන්ට ඉගැන්වීම බවයි.

26. එය ඇලවීම කරන්න

මෙම පොත සිසුන්ගේ කැමති ක්‍රමයට ඉගෙනීම සකස් කිරීම පිළිබඳ පොදු සාකච්ඡාව පෙරළයි. මතකය පිළිබඳ නව තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය භාවිතා කරමින්, කතුවරුන් තර්ක කරන්නේ අභියෝගාත්මක ඉගෙනීම වඩා හොඳ රඳවා තබා ගැනීමට සහ ප්‍රවීණත්වයට මග පාදන බවයි. මෙම පොත අප අධ්‍යයනය කරන ආකාරය පිළිබඳ නව තීක්ෂ්ණ බුද්ධියේ ඇඟවුම් ද ගවේෂණය කරයි.

27. ඉගැන්වීමට ධෛර්යය

පාමර්ගේ පොත පාසල තුළ සබඳතා පුනර්ජීවනය කිරීමට සහ ශක්තිමත් කිරීමට සහ ගුරුවරුන්ගේ හරය ශෝධනය කිරීමට නිර්මාණය කර ඇති තවත් සම්භාව්‍ය කෘතියකි. ඔහු හොඳ ගුරුවරුන්ගේ පොදු සම්බන්ධතා ලක්ෂණ ද පරීක්ෂා කරයි. මෙම සංස්කරණයට නව ඉදිරි සහ සබැඳි සම්පත් ඇතුළත් වේ.