Vitabu 27 vyenye Msukumo kwa Walimu

 Vitabu 27 vyenye Msukumo kwa Walimu

Anthony Thompson

Kuendelea kuhamasishwa mwaka mzima kama mwalimu kunaweza kuwa vigumu. Ingawa taaluma ya ualimu hukufanya uwe na shughuli nyingi, ni muhimu sana kuendelea "kujilisha" ili uweze kuendelea kuwapo kwa ajili ya, na kuwatia moyo, wale walio darasani kwako. Hapa kuna orodha ya vitabu 25 vya kukusaidia kufanya hivyo!

1. Kwa sababu ya Mwalimu

Kitabu hiki cha kuchangamsha moyo ni muhimu usomaji kwa walimu wapya na viongozi waliobobea wa shule wanaohisi kuchomwa. Kila hadithi ni chaguo bora zaidi wakati wa kupanga kwako.

2. Siku za Kwanza za Shule

Hiki ndicho kitabu bora zaidi cha kufundisha ambacho nimewahi kusoma. Inaeleza kwa uwazi umuhimu wa kuweka matarajio wazi ya usimamizi bora wa darasa. Baada ya kutumia dhana hizi, niliweza kuzingatia kufundisha na kufurahiya na wanafunzi, sio kudhibiti tabia.

3. Masaibu ya Mwalimu

Mateso ya Mwalimu yamejaa hadithi ambazo walimu wa darasani watazitambua na kusikitikia wanaposoma. Hadithi hujumuisha kila kitu kutoka kwa upuuzi wa kila siku hadi tabia zinazosumbua darasani hadi masuala mazito zaidi. Acha kitabu hiki kiwe ukumbusho kwamba hauko peke yako katika mambo ya kila siku.

4. Dhibiti Darasani Yenye Kelele

Kudhibiti tabia mbaya darasani kunaweza kuwa mojawapo ya majukumu yanayomsumbua sana mwalimu. Kitabu hiki cha kufundisha kilichoshinda tuzo kitakupamikakati ya kutuliza darasa lako ili uweze kuwa mwalimu bora zaidi unaweza kuwa.

5. Teach Like Your Hair’s on Fire

Katika kitabu hiki, Rafe anaeleza falsafa yake ya elimu nyuma ya “Fanya Kazi kwa bidii, Uwe Mzuri” na “Hakuna Njia za mkato”. Kupitia kujitolea kwake na kujitolea kwa wanafunzi wake, wamefaulu zaidi ya kiwango cha shule ya msingi. Jifunze kuhusu ufundishaji mzuri kutoka kwa mtu ambaye bado yuko darasani.

6. Mwongozo wa Tabia ya Darasani

Ervin anasema usimamizi bora wa darasa huanza na mahusiano. Mikakati hii ya usimamizi wa darasa huanza na kubadilisha pembejeo badala ya kudhibiti matokeo. Jifunze jinsi ya kurekebisha mazingira na taratibu thabiti za darasani ili kukuza darasa lenye afya.

7. Kupanga Kukaa

Tajriba ya waelimishaji waliochoka katika elimu ya umma ni ya kweli. Katika kitabu hiki, Cleeves huwasaidia wataalamu wa elimu kuleta kazi na maisha katika usawa ili kuwa waelimishaji bora. Kitabu pia kinajumuisha vidokezo na hila za vitendo.

8. Kudukua Nidhamu ya Shule

Kwa bahati mbaya, mazoea ya zamani ya nidhamu ya shule bado yanatumika kila siku. Soma ili ujifunze jinsi ya kupunguza tabia mbaya, tekeleza haki ya urejeshaji katika elimu na uhimize ushiriki wa wanafunzi wenye huruma. Kuwa sehemu ya mabadiliko katika elimu ya umma na mikakati hii.

9. Mikakati 50 ya KukuzaUshirikiano wa Kitambuzi

Himiza ukuzaji wa utambuzi wa wanafunzi darasani kwa mikakati hii 50. Rebecca Stobaugh anafafanua kwa uwazi tofauti kati ya kufikiri kwa kina na ushirikiano wa utambuzi kwa matokeo bora ya wanafunzi. Zaidi ya hayo, anaeleza jinsi ya kujumuisha mikakati hii kwa urahisi katika mipango yako ya somo!

10. Kudhibiti Udukuzi wa Darasa

Mike Roberts atakufundisha jinsi ya kufanya upya shauku yako ya kufundisha kwa kutumia mbinu ulizojifunza kutoka kwa filamu za walimu zinazovutia tunazojua na kupenda. Mifano hii ya darasa la sinema inaangazia umuhimu wa ushiriki wa wazazi, kujenga uhusiano na wanafunzi, na usimamizi wa darasa. Rudisha furaha katika mafundisho yako kwa kichwa hiki.

11. Kujibu Maumivu ya Wanafunzi: Zana kwa Shule Wakati wa Mgogoro

Kwa bahati mbaya, kiwewe ni ukweli unapofanya kazi katika elimu ya umma. Kitabu hiki kilichoandikwa na mshauri wa shule ya kati, ni rahisi kueleweka na kinatoa mbinu mwafaka za kukabiliana na kiwewe cha wanafunzi. Kitabu hiki ni muhimu katika kuwasaidia walimu kuunda mazingira salama kwa wanafunzi kuanza kupona.

12. Hii ndiyo Kanuni: Ondosha Rafu Zako za Vitabu katika Vitabu 50

Utofauti wa elimu sio tu kuhusu nani anafundisha bali pia kuhusu kile kinachosomwa na kujadiliwa madarasani. Waandishi huangazia fasihi ya ubora kutoka kwa pantheonya rangi, asili, na uzoefu katika kitabu hiki. Wanadai kuwa kuchunguza upya kanuni ni muhimu katika njia yetu ya kusonga mbele.

13. Utafutaji wa Maeneo ya Pamoja

Jumuiya kuu imegawanywa kuhusu masuala mengi sana, ikiwa ni pamoja na elimu. Katika kitabu hiki cha kipekee, waelimishaji wawili wanajihusisha kwa uangalifu juu ya baadhi ya masuala gumu zaidi katika madarasa ya Marekani na kwingineko. Kitabu hiki ni kielelezo kizuri kwa shule zinazotatanisha njia bora zaidi kwa wanafunzi na shule zao.

14. Walimu Wenye Furaha Wanabadilisha Ulimwengu

Waandishi wa Walimu Wenye Furaha wanaamini kuwa mabadiliko huanza kutoka ndani kwenda nje. Katika kitabu chote, wanachunguza jinsi walimu wanavyoanzisha mpango wa kuzingatia darasani kwao wenyewe na wanafunzi wao wanaweza kubadilisha darasa. Pia hutoa mifano kutoka kote ulimwenguni ili kuonyesha matumizi ya vitendo.

15. Jinsi Watoto Wanavyofaulu

Imeandikwa na mtaalamu wa makuzi ya mtoto, Paul Tough, somo hili linachunguza jinsi mafanikio ya mwanafunzi yanavyochochewa si akili bali na tabia! Ingawa vitabu vingi vya walimu vinachunguza mifano ya kujifunza, kitabu hiki kinaanza na mtoto. Hakika utapata mtazamo mpya kuhusu ukuaji wa mtoto unaposoma kitabu hiki.

Angalia pia: Shughuli 20 za Dibaji Kwa Ajili ya Watoto

16. Kwa nini Shule?

Kwa nini Shule ni njia nzuri ya kuanzisha mazungumzo kuhusu kuwa shule yenye nguvu zaidi, Richardson anatoa mawazo kuhusu kukuzakujifunza kwa njia mpya za karne ya 21. Chunguza tena ngano za kawaida kuhusu “kufanya mambo kwa njia ileile” kupitia mtazamo wake.

17. Hili Si Jaribio

Marekebisho ya haki kwa jamii na elimu yanakutana Hili Si Jaribio. Kitabu hiki ni mkusanyo wa insha za darasa, rangi na elimu. Kwa muda wote, Vilson anachunguza matatizo ya sasa ya kimfumo na jinsi yanavyoweza kubadilishwa kupitia uchunguzi makini.

18. Kupata Smart

Vander Ark inaonyesha jinsi ongezeko la teknolojia lilivyoleta mapinduzi katika jinsi tunavyopata na kuhifadhi maelezo. Kwa hivyo, jinsi wanafunzi wanavyojifunza lazima kubadilika, pia. Getting Smart hutoa hoja ya kuchanganya ujifunzaji mtandaoni na kwenye tovuti, athari za mahali pa kazi mpya, na jumuiya za kibinafsi za kujifunza kidijitali.

19. Kufikiri Haraka na Polepole

Mwanasaikolojia mashuhuri huchunguza njia mbili tunazofikiria. Kahneman pia anaelezea faida na hasara za kila mfumo. Ingawa haijalengwa mahususi darasani, inatoa athari kwa utatuzi wa matatizo, upangaji wa shule wa masafa marefu, na ukuzaji wa wanafunzi.

20. Kuthubutu Sana

Kuthubutu Sana kunahusu kujifunza kuongoza kwa udhaifu na ujasiri. Kwa kufanya kazi ya ndani ambayo Brown anatupa changamoto kufanya katika kitabu hiki, tunaweza kuwa viongozi na walimu bora na kubadilisha madarasa yetu. Anaahidi kwamba wakati inaweza kuwainatisha, inafaa!

21. Tabia ya Ubunifu

Twyla Tharp anatoa ushauri na mazoezi ya vitendo yaliyotokana na kazi yake ya miaka thelathini na mitano ili kuhimiza ubunifu katika maisha yako. Anasema ubunifu si zawadi; ni mazoea. Pata juisi zako za ubunifu zinazotiririka katika kitabu hiki.

22. Mnong'ona wa Vitabu

Kusoma ni lango au kizuizi cha kuelekea kufaulu kwa wanafunzi. Miller anatanguliza mikakati mipya ya kukuza upendo wa vitabu kwa wanafunzi wako. Pia hutoa ushauri unaofaa kwa kuboresha maktaba ya shule na mengine.

23. Ufundishaji wa Waliokandamizwa

Miaka hamsini baadaye, maneno makali ya Freire bado yanawatia moyo waelimishaji. Freire anasema kuwa elimu kwa wanyonge inaweza tu kukombolewa kupitia maneno na matendo ya watu wanaodhulumiwa. Freire anasema kuwa upendo, jumuiya, na umoja ndio mawakala wa mabadiliko.

Angalia pia: Shughuli 20 za Ubunifu za Kufuatana kwa Wanafunzi wa Shule ya Awali

24. Fundisha Kama Bingwa

Toleo hili lililosasishwa la kitabu cha kawaida linajumuisha nyenzo mpya na video za mfano. Kitabu hiki kitachunguza kila kitu kuanzia mifano ya kufanya maamuzi ya walimu hadi jinsi ya kuongeza ushiriki wa wanafunzi. Zaidi ya hayo, kitabu hutoa usaidizi mtandaoni na mbinu 10 mpya.

25. Fundisha Kukiuka

Kilichoandikwa na mwalimu kwa ajili ya walimu,kitabu hiki kinazua maswali muhimu kuhusu shamba. Hooks inashughulikia baadhi ya masuala makubwa, ikiwa ni pamoja na kutojali kwa kufundisha-kujifunza, ubaguzi wa rangi,na zaidi. Hooks anaamini kuwa jukumu la mwalimu ni kufundisha wanafunzi kusukuma bahasha kwenye mipaka ya kijamii iliyowekwa.

26. Kifanye Ishike

Kitabu hiki kinageuza mjadala wa kawaida kuhusu kubadilisha ujifunzaji kulingana na mbinu inayopendelewa na wanafunzi kichwani mwake. Kwa kutumia maarifa mapya kwenye kumbukumbu, waandishi wanasema kuwa kujifunza kwa changamoto kunasababisha uhifadhi bora na umilisi. Kitabu hiki pia kinachunguza athari za maarifa mapya kuhusu jinsi tunavyojifunza.

27. Kitabu cha Ujasiri wa Kufundisha

Palmer ni kitabu kingine cha asili kilichoundwa ili kuhuisha na kuimarisha mahusiano shuleni na kuboresha nafsi za walimu. Pia anachunguza sifa za kawaida za uhusiano wa walimu wazuri. Toleo hili linajumuisha rasilimali mpya ya mbele na mtandaoni.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.