27 iedvesmojošas grāmatas pedagogiem

 27 iedvesmojošas grāmatas pedagogiem

Anthony Thompson

Saglabāt iedvesmu visa gada garumā kā pedagogam var būt grūti. Lai gan pedagoga karjera ir ļoti aizņemta, ir ļoti svarīgi sevi "pabarot", lai jūs varētu turpināt būt klātesošs un iedvesmot skolēnus savā klasē. Šeit ir 25 grāmatu saraksts, kas jums palīdzēs to izdarīt!

1. Skolotāja dēļ

Šī sirsnīgā grāmata ir neaizstājama lasāmviela gan jaunajiem skolotājiem, gan pieredzējušiem skolu vadītājiem, kuri jūtas izdeguši. Katrs stāsts ir lielisks uzmundrinājums plānošanas laikā.

2. Pirmās skolas dienas

Šī ir vienīgā labākā mācību grāmata, ko esmu lasījusi. Tajā skaidri izskaidrots, cik svarīgi ir noteikt skaidras prasības, lai labāk pārvaldītu klasi. Pēc tam, kad es piemēroju šos jēdzienus, es varēju koncentrēties uz mācīšanu un jautru darbošanos ar skolēniem, nevis uz uz uzvedības pārvaldību.

3. Skolotāja bēda

Skolotāju posts ir pilna ar stāstiem, kurus lasot klases audzinātāji atpazīs un līdzjūt līdzi. Stāsti aptver visu, sākot no ikdienas absurda līdz traucējošai uzvedībai klasē un beidzot ar nopietnākām problēmām. Lai šī grāmata ir atgādinājums, ka ikdienas trakulībās jūs neesat viens.

Skatīt arī: 28 iedvesmojošas un radošas grāmatas bērniem par briesmoņiem

4. Pārņemiet kontroli pār trokšņaino klasi

Negatīvas uzvedības pārvaldīšana klasē var būt viens no visvairāk nogurdinošajiem pedagoga pienākumiem. Šī godalgotā mācību grāmata sniegs jums stratēģijas, kā nomierināt savu klasi, lai jūs varētu būt visefektīvākais pedagogs, kāds vien varat būt.

Skatīt arī: 20 skaits 0 Pirmsskolas aktivitātes

5. Māciet, it kā jūsu mati degtu

Šajā grāmatā Rafs skaidro savu izglītības filozofiju, kas balstās uz principiem "Strādā smagi, esi jauks" un "Īsceļu nav". Pateicoties viņa centībai un pašaizliedzībai skolēnu labā, viņi ir guvuši panākumus arī ārpus pamatskolas līmeņa. Uzziniet par efektīvu mācīšanu no cilvēka, kurš joprojām strādā klasē.

6. Klases uzvedības rokasgrāmata

Ervins apgalvo, ka efektīva klases vadība sākas ar attiecībām. Šīs klases vadības stratēģijas sākas ar ieejas resursu maiņu, nevis rezultātu kontroli. Uzziniet, kā pielāgot vidi un konsekventas klases procedūras, lai veicinātu veselīgu klasi.

7. Plānojat palikt

Pārdegšana, ar ko saskaras pedagogi valsts izglītībā, ir reāla. Šajā grāmatā Klīvss palīdz izglītības darbiniekiem līdzsvarot darbu un dzīvi, lai būtu efektīvi pedagogi. Grāmatā iekļauti arī praktiski padomi un triki.

8. Skolas disciplīnas uzlaušana

Diemžēl ikdienā joprojām tiek izmantota novecojusi skolu disciplinēšanas prakse. Lasiet, lai uzzinātu, kā samazināt negatīvu uzvedību, īstenot atjaunojošo taisnīgumu izglītībā un veicināt empātisku skolēnu iesaistīšanos. Ar šīm stratēģijām piedalieties pārmaiņu procesā valsts izglītībā.

9. 50 stratēģijas kognitīvās iesaistes veicināšanai

Veiciniet skolēnu kognitīvo attīstību klasē, izmantojot šīs 50 stratēģijas. Rebeka Stobaugh skaidri izskaidro atšķirību starp kritisko domāšanu un kognitīvo iesaistīšanos, lai skolēni gūtu labākus rezultātus. Turklāt viņa paskaidro, kā šīs stratēģijas bez problēmām iekļaut mācību stundu plānos!

10. Klases vadības uzlaušana

Maiks Robertss iemācīs jums, kā atjaunot savu aizraušanos ar mācīšanu, izmantojot stratēģijas, kas apgūtas no iedvesmojošām skolotāju filmām, kuras mēs pazīstam un mīlam. Šajos kino klases piemēros uzsvērta vecāku iesaistīšanas, attiecību veidošanas ar skolēniem un klases vadības nozīme. Ar šo grāmatu atgrieziet mācīšanā prieku.

11. Reaģēšana uz skolēnu traumām: palīgrīku komplekts skolām krīzes situācijās

Diemžēl traumas ir realitāte, strādājot valsts izglītībā. Šī grāmata, ko sarakstījis vidusskolas konsultants, ir viegli saprotama un sniedz efektīvas stratēģijas, kā reaģēt uz skolēnu traumām. Šī grāmata ir noderīga, lai palīdzētu skolotājiem radīt drošu vidi, kurā skolēni var sākt dziedināties.

12. Šis ir kanons: Dekolonizējiet savus grāmatu plauktus 50 grāmatās

Dažādība izglītībā nav saistīta tikai ar to, kas māca, bet arī ar to, kas tiek lasīts un apspriests klasēs. Šajā grāmatā autori izceļ kvalitatīvu literatūru no dažādu rasu, izcelsmju un pieredzes panteona. Viņi apgalvo, ka kanona pārskatīšana ir izšķiroša mūsu ceļā uz priekšu.

13. Kopsaucēja meklējumi

Sabiedrība ir polarizēta attiecībā uz daudziem jautājumiem, tostarp izglītību. Šajā unikālajā grāmatā divi pedagogi pārdomāti risina dažus no vissarežģītākajiem jautājumiem Amerikas klasēs un ārpus tām. Šī grāmata ir lielisks paraugs skolām, kas meklē labāko risinājumu saviem skolēniem un skolām.

14. Laimīgi skolotāji maina pasauli

Autori Laimīgi skolotāji uzskata, ka pārmaiņas sākas no iekšienes uz āru. Visā grāmatā viņi pēta, kā skolotāji, izveidojot sev un saviem skolēniem klases apzinātības programmu, var mainīt klasi. Viņi arī sniedz piemērus no visas pasaules, lai ilustrētu praktisko pielietojumu.

15. Kā bērni gūst panākumus

Bērnu attīstības eksperta Pola Tafa (Paul Tough) sarakstītā grāmata pēta, kā skolēnu panākumus nosaka nevis intelekts, bet gan raksturs! Lai gan vairums grāmatu skolotājiem pēta mācīšanās modeļus, šī grāmata sākas ar bērnu. Lasot šo grāmatu, jūs noteikti iegūsiet jaunu skatījumu uz bērnu attīstību.

16. Kāpēc skola?

Kāpēc skola ir lielisks veids, kā uzsākt sarunas par to, kā kļūt par dinamiskāku skolu, Ričardsons piedāvā idejas, kā veicināt mācīšanos jaunos 21. gadsimta veidos. Pārvērtējiet izplatītos mītus par to, ka "lietas tiek darītas tāpat", raugoties no viņa perspektīvas.

17. Šis nav tests

Sociālais taisnīgums un izglītības reforma tiekas Šis nav tests. Šī grāmata ir klases, rases un izglītības eseju krājums. Visā grāmatā Vilsons pēta pašreizējās sistēmiskās problēmas un to, kā tās varētu pārveidot, rūpīgi izpētot.

18. Getting Smart

Vander Ark parāda, kā tehnoloģiju attīstība ir revolucionizējusi veidu, kā mēs iegūstam un saglabājam informāciju. Līdz ar to ir jāmainās arī tam, kā skolēni mācās. Gūt gudrību tiek pausts viedoklis par tiešsaistes un klātienes mācību apvienošanu, jaunās darbavietas ietekmi un personīgajām digitālajām mācību kopienām.

19. Domāšana ātri un lēni

Pazīstamais psihologs pēta abus ceļus, pa kuriem mēs domājam. Kahnemans arī izskaidro katras sistēmas plusus un mīnusus. Lai gan grāmata nav īpaši orientēta uz klasi, tā sniedz norādes uz problēmu risināšanu, skolas ilgtermiņa plānošanu un skolēnu attīstību.

20. Drosmīgi un drosmīgi

Drosmīgi uzdrīkstēties Grāmata ir par to, kā iemācīties vadīt ar ievainojamību un drosmi. Veicot iekšējo darbu, ko Brauna aicina darīt šajā grāmatā, mēs varam kļūt par labākiem līderiem un skolotājiem un pārveidot savas klases. Viņa sola, ka, lai gan tas var būt biedējoši, tas ir tā vērts!

21. Radošs ieradums

Tvila Tārpa piedāvā padomus un praktiskus vingrinājumus, kas iegūti viņas trīsdesmit piecus gadus ilgajā karjerā, lai veicinātu radošumu jūsu dzīvē. Viņa saka, ka radošums nav dāvana, tas ir ieradums. Šajā grāmatā ieskandiniet savas radošās sulas.

22. Grāmatu viltnieks

Lasīšana ir vārti vai ceļš uz skolēnu panākumiem. Millere iepazīstina ar jaunām stratēģijām, kā audzināt skolēnos mīlestību pret grāmatām. Viņa sniedz arī praktiskus padomus, kā uzlabot skolas bibliotēku un daudz ko citu.

23. Apspiestā pedagoģija

Piecdesmit gadus vēlāk Freire radikālie vārdi joprojām iedvesmo pedagogus. Freire apgalvo, ka apspiesto izglītību var atbrīvot tikai apspiesto cilvēku vārdi un rīcība. Freire apgalvo, ka mīlestība, kopiena un vienotība ir pārmaiņu veicinātāji.

24. Māciet kā čempions

Šajā atjauninātajā klasiskās grāmatas izdevumā ir iekļauts jauns materiāls un piemēru videomateriāli. Šajā grāmatā tiks aplūkots viss, sākot no skolotāju lēmumu pieņemšanas modeļiem un beidzot ar to, kā palielināt skolēnu iesaisti. Turklāt grāmatā ir pieejams tiešsaistes atbalsts un 10 jaunas metodes.

25. Mācīt pārkāpt

Šī grāmata, ko sarakstījis skolotājs skolotājiem, izvirza svarīgus jautājumus par šo jomu. Hooks pievēršas dažām lielām problēmām, tostarp apātijai pret mācīšanu un mācīšanos, rasismam u. c. Hooks uzskata, ka skolotāja uzdevums ir mācīt skolēnus pārkāpt sabiedrībā noteiktās robežas.

26. Pārliecinieties, ka tas ir stick

Šī grāmata apvērš ierasto diskusiju par mācīšanās pielāgošanu skolēnu iecienītajām metodēm. Izmantojot jaunas atziņas par atmiņu, autori apgalvo, ka izaicinoša mācīšanās palīdz labāk saglabāt un apgūt mācību vielu. Grāmatā arī aplūkota jauno atziņu ietekme uz to, kā mēs mācāmies.

27. Drosme mācīt

Palmera grāmata ir vēl viena klasiska grāmata, kuras mērķis ir atdzīvināt un stiprināt attiecības skolā un pilnveidot skolotāju būtību. Viņš aplūko arī labas skolotājas kopējās attiecību iezīmes. Šajā izdevumā iekļauts jauns priekšvārds un tiešsaistes resursi.

Anthony Thompson

Entonijs Tompsons ir pieredzējis izglītības konsultants ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mācīšanas un mācīšanās jomā. Viņš specializējas dinamiskas un novatoriskas mācību vides izveidē, kas atbalsta diferencētu apmācību un iesaista studentus jēgpilnā veidā. Entonijs ir strādājis ar dažādu audzēkņu loku, sākot no pamatskolas skolēniem līdz pieaugušajiem, un viņš aizraujas ar vienlīdzību un iekļaušanu izglītībā. Viņam ir maģistra grāds izglītībā Kalifornijas Universitātē Bērklijā, kā arī sertificēts skolotājs un apmācības treneris. Papildus savam konsultanta darbam Entonijs ir dedzīgs emuāru autors un dalās savās atziņās emuārā Teaching Expertise, kur viņš apspriež plašu ar mācīšanu un izglītību saistītu tēmu loku.