Voordat je kleine boefjes de wereld in gaan, is het belangrijk dat ze een basiskennis hebben van geld, hoe je het spaart en hoe je het op een veilige en verantwoorde manier uitgeeft. Geld en financiën zijn een integraal onderdeel van onze samenleving en hoe die functioneert. We kunnen nooit te jong zijn om ermee te beginnen, en het meeste is gewoon beginnerswiskunde, die ook op andere manieren nuttig is! Nu klinkt dit misschien niet als een superleuk onderwerp, maar we hebben een aantal leuke activiteiten en strategieën voor economie gevonden die geschikt zijn voor de leeftijd en op een nuttige en interactieve manier worden aangeboden.

1. Klasse winkel

Deze activiteit is een geweldige gids voor leerlingen om de prijs van artikelen te leren begrijpen, te beginnen met leren over bedragen en de waarde van artikelen. Om uw winkel in de klas te bouwen, pakt u potloden, posters, uw computer, de projector (dingen met verschillende waarden) en vraagt u uw leerlingen de prijzen te raden voordat u ze zelf markeert.

2. Geld sorteren

Dit educatieve spel is gemakkelijk en kan worden toegevoegd of aangepast om het uitdagender te maken voor oudere leerlingen. Doe verschillende munten in een pot en laat uw leerlingen ze sorteren op waarde. Schrijf vervolgens verschillende bedragen op het bord en vraag hen de juiste bedragen te produceren. Leg uit hoe hetzelfde bedrag kan worden bereikt met verschillende muntcombinaties.

3. Munten zoeken Sensory Dough

Zintuiglijke activiteiten zijn een geweldige manier om een serieuzer onderwerp op te leuken. Maak wat basiswolkendeeg met bloem en babyolie en verstop er wat munten in. Laat uw kinderen voelen en knijpen om de munten te vinden en ze daarna tellen.

4. Kruideniersmarkt spelen

Laat elke leerling een artikel meenemen naar de klas om een supermarkt te creëren. Laat verschillende schappen labelen op basis van het soort artikel en de prijs. Vraag uw leerlingen om alle artikelen te sorteren en praat over budgetten en uitverkoop voor een betere kennis van sparen.

5. Rollen en tellen

Verzamel een aantal dobbelstenen en een aantal verschillende munten. Laat uw leerlingen om de beurt de dobbelstenen gooien en het aantal munten verzamelen voor de getallen die ze samen hebben gegooid. 2-3 dobbelstenen is goed voor dit, centen en stuivers werken het best.

6. Prijzen en afrondingsoefeningen

Naar boven afronden is een belangrijke geldvaardigheid die kinderen moeten leren voordat ze verantwoordelijk zijn voor hun eigen financiën. Als op een prijskaartje $1,99 staat, moeten de leerlingen inzien dat het feit dat het getal met een 1 begint, niet betekent dat de prijs dicht bij dat bedrag ligt. Label voorwerpen in de klas met prijzen die de leerlingen naar boven moeten afronden en begroten.

7. Krediet opbouwen en rente begrijpen

Hier is een financieel concept waar uw leerlingen in het basisonderwijs waarschijnlijk nog nooit van gehoord hebben. Begrijpen hoe rente werkt is een belangrijk lesdoel voor economie. Deze inleidende les leert de leerlingen de voor- en nadelen van geld lenen bij een bank.

8. Geldzakjes activiteit

Dit beloningssysteem voor goed gedrag doet meer dan alleen helpen met klassenmanagement, het helpt uw leerlingen om financiële doelen op korte termijn te stellen, terwijl ze leren hoe ze kunnen sparen en uitgeven aan dingen waar ze waarde aan hechten. U kunt speelgeld gebruiken en prijzen vaststellen voor schoolbenodigdheden die ze kunnen kopen.

9. Donut Shop Wiskunde Spel

Deze interactieve sessie is zeer geschikt voor een ochtend in de klas over financiële beslissingen en budgetteren. Maak een donutstation (echt of met papier), en leg voldoende extra's klaar voor de leerlingen om uit te kiezen. Geef elke leerling een geldbedrag voor zijn donut en laat ze beslissen welke smaak en extra's ze willen/kunnen betalen.

10. Eerlijk of niet eerlijk

Dit interactieve spel over slim geld voor jongeren leert je over het besluitvormingsproces, en hoe je kunt weten of een deal eerlijk of oneerlijk is. Het doel van deze financiële activiteit is om deals te sluiten met je medespelers. Elke speler heeft een geldbedrag en probeert deals te sluiten door een deel van zijn munten aan te bieden voor munten van andere spelers.

11. Green$treets App

Deze op geld gerichte app bevordert de financiële kennis van leerlingen, is gratis en zal een van uw favoriete hulpmiddelen zijn voor het aanleren van economie en spaarvaardigheden. De spelletjes in de app zijn interactief en boeiend met verhalen en personages die leren over financiële verantwoordelijkheid.

12. Wensen versus behoeften

Naarmate leerlingen ouder worden en meer controle krijgen over hun persoonlijke financiën, leren ze welke dingen ze willen en welke dingen ze nodig hebben. Er zijn tal van scenario's die u met uw leerlingen kunt spelen om hen te laten zien wat nodig is en wat ze niet moeten kopen als er weinig geld is.

13. Echt geld verdienen

In een wereld vol swiping cards en papierloze betalingen kan het gemakkelijk zijn om te vergeten dat het getal op de kassa echt geld is. Stuur uw leerlingen naar huis met de opdracht om met hun conciërge te gaan winkelen en noteer wat ze gekocht hebben en de totale prijs aan het eind. Laat ze dan in de klas delen en een open discussie voeren over prijzen en producten.

14. Handelsvaardigheden en besluitvorming

De meeste leraren moeten beslissen hoeveel ze willen toegeven aan de wensen van hun leerlingen. Deze les voor gevorderden over transacties laat uw leerlingen hun vrije tijd, speelgoed, schoolspullen en andere middelen ruilen voor dingen die ze meer willen. U kunt hier een les voor een werkdag van maken en oefenen in het afwegen van de kosten en baten van ruilen.

15. Poster met financiële doelstellingen

Dit kunstproject is een geweldige aanvulling op uw leeftijdsgebonden lesprogramma en legt de nadruk op betrokkenheid, planning en creativiteit van de leerlingen. Vraag uw leerlingen 5 dingen te bedenken die ze zouden willen kopen als ze volwassen zijn. Laat ze foto's tekenen of uitprinten, een collage maken en een schatting maken van het bedrag van elk van die dingen om te plannen hoe ze zich kunnen veroorloven.

16. Lezen over geld

Dit kunstproject is een geweldige aanvulling op uw leeftijdsgebonden lesprogramma en legt de nadruk op betrokkenheid, planning en creativiteit van de leerlingen. Vraag uw leerlingen 5 dingen te bedenken die ze zouden willen kopen als ze volwassen zijn. Laat ze foto's tekenen of uitprinten, een collage maken en een schatting maken van het bedrag van elk van die dingen om te plannen hoe ze zich kunnen veroorloven.

17. Spellen met geld als thema

Er zijn veel bordspellen beschikbaar die kinderen op een leuke en competitieve manier over geld leren, die geen echte gevolgen hebben, maar toch boeiend zijn. Je kunt ze tijdens de les spelen of gebruiken als beloning voor het einde van een uitdagende wiskundeles.

18. Delen is zorgen

Er zijn dingen die we moeten sparen, dingen die we moeten uitgeven en dingen die we moeten delen. Leer uw kinderen het belang van delen door snoep of snacks voor te stellen als dingen die ze willen en moeten delen zodat iedereen ervan kan profiteren.

19. Besparings- en planningsscenario's

Dit is een "wat als"-verbeeldingsspel voor leerlingen om te laten zien welke grotere rol geld speelt in hun leven naast voedsel, elektronica en speelgoed. Laat hen u helpen een lijst te maken op het whiteboard van scenario's, voorvallen en kosten die zich kunnen voordoen als zij opgroeien.

20. Prijscontrole

Hier is een "geld slim voor jongeren" activiteit die hen zal helpen op de lange termijn tonnen te besparen met weinig inspanning. Het belangrijkste lesconcept om te benadrukken is, voordat ze iets kopen, doe een prijsvergelijking. Dit kan betekenen dat ze andere winkels in persoon controleren of het product online zoeken en kijken of ze kunnen vinden wat ze willen voor goedkoper voordat ze de eerste optie kopen die ze zien.

21. Slimme bestedingsgewoonten

Vraag uw leerlingen om thuis alle artikelen te tellen die zij hebben gekocht of hun ouders te vragen voor hen te kopen en een lijst te maken van de artikelen die zij niet meer gebruiken. Wanneer zij hun lijst meenemen naar de klas, help hen dan bij het schatten en tellen van de totale prijs, zodat zij begrijpen wat hun geld waard is en wat niet.

22. Verdienen is leuk!

Maak sommige activiteiten voor uw lessen economie en persoonlijke financiën te gelde. Maak de verwachtingen en de betaling zeer duidelijk, geef uw leerlingen de tijd om het gemeenschappelijke doel te bereiken en beloon hen eerlijk. Dit zal hen een gevoel van voldoening en verantwoordelijkheid geven.

23. Nummers winkeluitstapje

Tijd om de wereld in te gaan en het besluitvormingsproces van uw kind te verbeteren. Geef ze een getal of getallen waar ze in de winkel op moeten letten, en vertel ze dat ze alleen producten mogen kopen waar dat getal bij staat. Dit is een oefening om ze bewust te maken van de prijzen van artikelen en wat dingen kosten.

24. Geldgedichten en meezingers

Er zijn tal van pakkende, eenvoudige liedjes en gedichten over geld die u in uw lesplannen kunt opnemen als een gemakkelijke herinnering aan elementaire reken- en levensvaardigheden.

25. Basisactiviteit bankieren

Financiële instellingen zijn bedoeld om ons geld veilig te houden en ons te helpen sparen. Leg uw leerlingen het doel, de kosten en de voordelen van geld op de bank uit. Maak dit, afhankelijk van het niveau, zo uitdagend als nodig is wat betreft de getallen en transacties die u uw leerlingen laat berekenen.

26. Geld lenen

Lenen is vergelijkbaar met iemand iets lenen met een beetje rente erbovenop. Hopelijk hebben uw leerlingen tegen de tijd dat ze op de basisschool zitten al eens iets geleend of geleend. Vraag hen wat ze hebben geleend of geleend. Wat maakt iemand een goede/slechte lener (bespreek).

27. Kennis van kredietkaarten

Als volwassenen begrijpen we hopelijk hoe creditcards werken, wat het gebruik ervan inhoudt en de kosten-batenanalyse. Hier zijn 2 bordspellen en 1 kaartspel die u met uw leerlingen kunt spelen om hen de ins en outs van creditcards bij te brengen.

1. Betaaldag

2. Handel uw loon af

3. Credit Card "Go Fish"

28. Praktijk bij ATM-transacties

De meeste mensen gebruiken tegenwoordig pinautomaten om geld op te nemen, dus het is een goed idee om leerlingen te leren hoe ze er een moeten gebruiken. Er zijn veel speelgoed pinautomaten waarmee je kunt oefenen, zodat je leerlingen weten wat ze moeten doen als ze in de wereld zijn.

30. Penny Spinners

Te midden van al het serieuze gepraat over financiële verantwoordelijkheid is het leuk om wat artistieke activiteiten toe te voegen om je lesprogramma te diversifiëren. Hier is een eenvoudig knutselwerkje over geld dat je leerlingen met centen kunnen maken.

31. Banenschema

Een taakkaart kan in de klas of thuis worden toegepast. Wanneer uw kinderen u om geld vragen of wanneer uw leerlingen een activiteit willen overslaan of een pauze willen nemen, kunnen ze uw gepersonaliseerde taakkaart raadplegen en slimme beslissingen nemen.

32. Woordenlijst financiële geletterdheid

Het is belangrijk om nuttige woordenschat op te nemen in uw curriculum voor financiële geletterdheid. Sommige woorden zijn gemakkelijk uit te leggen en voor andere zijn voorbeelden en visuals nodig. Oefen het gebruik van de woorden gedurende de week en kijk of uw leerlingen ze correct kunnen gebruiken.

33. Slimme beslissingen nemen

Er zijn hulpmiddelen voor wiskunde en financiële geletterdheid die u kunt gebruiken om uw leerlingen te helpen begrijpen wat de juiste keuze is met betrekking tot geld. Uitgestelde bevrediging is een belangrijk concept om te weten op het gebied van financiële verantwoordelijkheid.

34. Begrippen als donatie en liefdadigheid

Om financiële verantwoordelijkheid in de moderne wereld volledig te begrijpen, moeten we onze leerlingen leren hoe belangrijk het is om terug te geven en te zorgen voor mensen in nood. Sommige diensten zijn er voor het welzijn van de gemeenschap en niet voor persoonlijk gewin. Vraag uw leerlingen om bij te dragen aan een goed doel voor de klas.

35. Poster voor loopbaanplanning

Gewoonlijk is onze loopbaan de brandstof voor onze financiën, dus moedig uw leerlingen aan om na te denken over wat zij willen dat hun loopbaan wordt. Geef hen een hand-out met leidende vragen om hen een kader te geven om zich hun toekomst voor te stellen.