ကလေးများကို စကားအသုံးအနှုန်းဖြင့် စာဖတ်ရန် ကူညီပေးသည့် လုပ်ဆောင်ချက် 20

 ကလေးများကို စကားအသုံးအနှုန်းဖြင့် စာဖတ်ရန် ကူညီပေးသည့် လုပ်ဆောင်ချက် 20

Anthony Thompson

မာတိကာ

ကျွမ်းကျင်စွာဖတ်ခြင်းသည် အမှားမရှိဘဲ စာဖတ်ခြင်းမျှသာမဟုတ်ပါ။ ခံစားချက် သို့မဟုတ် စိတ်ခံစားမှုဟု လူသိများသော အသုံးအနှုန်းဖြင့် စာဖတ်ခြင်းလည်း ဖြစ်သည်။ Expression သည် ကလေးများကို ဇာတ်လမ်း၏ ဇာတ်ကောင်များ သို့မဟုတ် အကြောင်းအရာများမှတဆင့် ပုံဖော်ရန် ကြိုးစားနေသောအရာကို နားလည်ရန် ကူညီပေးပြီး နောက်ဆုံးတွင် စာသားတစ်ခု၏ နားလည်သဘောပေါက်မှုကို ကူညီပေးပါသည်။

ကလေးများကို စာဖတ်နည်းဖြင့် သင်ကြားရန် ကြိုးပမ်းဖူးပါက၊ ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်းက သင့်ကို စိတ်ပျက်သွားစေနိုင်တဲ့ စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုဖြစ်တယ်ဆိုတာ သင်သိပါတယ်။ ဤတွင် စိတ်ပျက်အားငယ်မှုကို သက်သာစေရန် နည်းလမ်း 20 ရှိပါသည်။

၁။ သတ်ပုံသတ်ပုံအကြောင်း ကလေးများကို သင်ပေးပါ

ကလေးတွေကို သတ်ပုံသတ်ပုံမှာ ခိုင်မာတဲ့ အခြေခံအုတ်မြစ်ရှိစေရေးက စာဖတ်သူတွေအတွက် ပထမဆုံးခြေလှမ်းပါပဲ။ သတ်ပုံမပါတဲ့အသုံးအနှုန်းက မဖြစ်နိုင်ဘူး။ ဤစာရေးကိရိယာများ၏ ရည်ရွယ်ချက်အတွက် ၎င်းတို့အား ညွှန်ပြချက်အချို့ပေးခြင်းသည် အရေးကြီးပါသည်။

ကြည့်ပါ။: သင့်ကျောင်းသားများ စကားပြောဆိုနိုင်ရန် အလယ်တန်းကျောင်းရေခဲတုံးများ

၂။ Choral သို့မဟုတ် Shadow Reading

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ခေတ်မီသော အလေ့အကျင့်ကောင်းများဖြစ်သည်။ ဤအရာကို စာသင်ခန်းစာဖတ်ခြင်းဌာနအဖြစ် သို့မဟုတ် အဖွဲ့ငယ်လှုပ်ရှားမှုအဖြစ် အသုံးပြုသည်ဖြစ်စေ ကခုန်သံနှင့် အရိပ်ဖတ်ခြင်းသည် ကလေးများအား ဤစွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ရန် ပိုမိုအားကောင်းသောစာဖတ်သူများထံမှ ကြားသောအရာများကို အတုယူစေရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၃။ သင့်ကလေးများအတွက် အသံကျယ်ကျယ်ဖတ်ခြင်း

သင့်ကလေးများအား အသံကျယ်ကျယ်ဖတ်ခြင်းသည် စာတတ်မြောက်အောင်မြင်ရန်အတွက် သင်လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် အကောင်းဆုံးအရာများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်ကြောင်း လေ့လာမှုများက အကြိမ်ကြိမ်ပြသခဲ့သည်။ ကလေးများကို စကားအသုံးအနှုန်းဖြင့် ဖတ်ရှုကြားနာရခြင်းသည် သင့်နောက်ကို စံနမူနာပြုလိုသော သူတို့အတွက် မွေးရာပါစွမ်းရည်ကို ဖန်တီးပေးသည်။ ဒါကမွေးစမှ စတင်နိုင်ပြီး တစ်နေ့ 10 မိနစ် အချိန်ယူနိုင်သည်။

၄။ ကလေးတွေကို ဇာတ်ကောင်တွေ ခံစားချက်နဲ့ လိုက်ဖက်အောင် သင်ပေးပါ

ကလေးငယ်တွေကို ဇာတ်ကောင်တွေရဲ့ အသံတွေနဲ့ လိုက်ဖက်အောင် ဖိတ်ခေါ်ခြင်းက ထုတ်ဖော်ပြောဆိုမှု စိတ်ကူးကို မိတ်ဆက်ပေးပါလိမ့်မယ်။ ဇာတ်လမ်းနှင့် ဇာတ်ကောင်များနှင့် ဖြစ်ပျက်နေသည့်အရာများကို တွေးတောခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် တူညီသော စိတ်ခံစားမှု သို့မဟုတ် အဖြစ်အပျက်များကို တွေ့ကြုံရသောအခါ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့ကို မည်သို့မည်ပုံ အသံထွက်ကြောင်း သတိပေးရန် ကူညီပေးသည်။

၅။ ဖော်ပြချက်အားလုံးအကြောင်း- အမှီအခိုကင်းမှုနှင့် သွက်လက်မှုတိုးပွားခြင်း

စိတ်ခံစားမှုများကိုခွဲခြားသိမြင်ရန် သင်ယူခြင်းသည် ငယ်ရွယ်သောစာဖတ်သူများအတွက် တစ်ခါတစ်ရံတွင် ခက်ခဲသည်။ ပါးစပ်ဖြင့်ဖတ်သည့်အသုံးအနှုန်းသည် ထိုစွမ်းရည်ကို သင်ယူပြီးသည်နှင့်သာ ဖွံ့ဖြိုးလာသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်တွင် စကားအသုံးအနှုန်းကို ခွဲခြားသိမြင်နိုင်ပုံကို ဦးစွာသင်ပေးခြင်းဖြင့် ကလေးများကို "စက်ရုပ်စာဖတ်ခြင်း" မှ ရုန်းထွက်လိုက်ပါ။

၆။ Reader's Theatre

Reader's Theatre သည် ကျောင်းသားများကို ထုတ်ဖော်ပြောဆိုရာတွင် ကူညီပေးသည့် အံ့မခန်းနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဒရာမာကို ပိုမိုရိုးရှင်းသောပုံစံဖြင့် တည်ဆောက်ထားသောကြောင့် ကျောင်းသားများသည် စကားအသုံးအနှုန်းဖြင့် ဖတ်ရှုနိုင်ရန် ဇာတ်ကောင်များဖြစ်ပျက်နေသည့်အရာအပေါ် ပိုမိုအာရုံစိုက်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

၇။ DIY Expression Sticks

ဒါဟာ ကလေးတွေအားလုံး သဘောကျမယ့် ရယ်မောစရာ လှုပ်ရှားမှုလေးတစ်ခုပါ။ အသုံးအနှုန်းတုတ်များသည် ကျောင်းသားများကို စိတ်ခံစားမှု သို့မဟုတ် အသံတစ်ခုပေးကာ ၎င်းတို့သည် ထိုခံစားချက်/အသံဖြင့် စာသားကို ဖတ်ရန် မျှော်လင့်ပါသည်။ ဥပမာ၊ ပျော်ရွှင်သောအသံ၊ အဘွားအသံ၊ ထိတ်လန့်သောအသံ၊ စိုးရိမ်သောအသံ၊ စသည်တို့။

၈။ စွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပါ။Decode

သင့်ကလေးများ သို့မဟုတ် ကျောင်းသားများသည် သွက်လက်စွာ သို့မဟုတ် စာဖတ်ရာတွင် ချောမွေ့စွာ ရုန်းကန်နေရပါက၊ ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာ မကျွမ်းကျင်မီတွင် ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် လိုအပ်သော အခြားစာဖတ်ခြင်းဆိုင်ရာ ချို့ယွင်းချက်များ ရှိနေနိုင်ဖွယ်ရှိသည်။ စကားလုံးများကို ကုဒ်ပြောင်းခြင်းသည် အများအားဖြင့် အကြီးမားဆုံးသော လမ်းပြပိတ်ဆို့မှုများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်ပြီး အတန်းအလိုက် အကြံပြုထားသော လုပ်ဆောင်ချက်များသည် ကျောင်းသားများအား စကားလုံးအသုံးအနှုန်းဖြင့် စာဖတ်ခြင်းကို ပိုမိုလွယ်ကူစေရန် အဆိုပါစိန်ခေါ်မှုကို ကျော်လွှားနိုင်ရန် ကူညီပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။

၉။ သင့်ကလေးအား မှတ်တမ်းတင်ပါ

သင့်ကလေးကို ငွီးငေါ့ငေါ့ငေါ့အသံမပါဘဲ စာဖတ်စေခြင်းသည် အလေ့အကျင့်ကောင်းတစ်ခု လိုအပ်ပြီး ဤအထူးဗျူဟာသည် စင်တာလှုပ်ရှားမှုများ သို့မဟုတ် အိမ်တွင်ပင် ပြုလုပ်ရန်အတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ကလေးတွေ စာဖတ်တာကို သူတို့ပြန်ကြားနိုင်အောင် မှတ်တမ်းတင်ထားရုံနဲ့ သူတို့ကိုယ်တိုင် ကြားနိုင်စေတယ်။

၁၀။ Expression Charades

ဂန္ထဝင် charades ဂိမ်းကို နှစ်သက်ရာ စာတတ်မြောက်ရေး စင်တာတစ်ခု သို့မဟုတ် ကလေးများသည် ၎င်းတို့ဖတ်နိုင်သော မတူညီသောအသုံးအနှုန်းများကို အိမ်တွင်ပြုလုပ်နိုင်သည့် ပျော်ရွှင်ဖွယ်ဂိမ်းတစ်ခုအဖြစ် ပြောင်းလဲလိုက်ပါ။

၁၁။ Whisper Phones

တိတ်ဆိတ်သောဖုန်းများသည် လူစည်ကားသော စာသင်ခန်းများရှိ ဆရာများအတွက် ပြီးပြည့်စုံသောအရင်းအမြစ်များဖြစ်သည်။ ကလေးတစ်ယောက်ဟာ သူတို့ကိုယ်သူတို့ စာဖတ်တာကို မကြားနိုင်ရင် စကားလုံးအသုံးအနှုန်းနဲ့ စာဖတ်နေတယ်ဆိုတာ ဘယ်လိုသိနိုင်မလဲ။ ဤလိမ္မာပါးနပ်သော တီထွင်ဆန်းသစ်မှုများကို PVC ပိုက်ဖြင့် ဝယ်ယူနိုင်သည် သို့မဟုတ် ဖန်တီးနိုင်ပြီး သင့်ကလေးများကို ၎င်းတို့၏ပုံပြင်များကို ကောင်းစွာနားဆင်နိုင်ချိန်တွင် သူတို့ကိုယ်သူတို့ တိုးတိုးပြောခွင့်ပြုပါ။

12။ Expression Bookmarks

DIY Expression Sticks နှင့်ဆင်တူသည်၊ ဤစာညှပ်သည် အမှီအခိုကင်းစွာစာဖတ်နေသောကလေးများကို သတိပေးသည်monotone အသံဖြင့်ဖတ်ပြီး ၎င်းတို့၏အသုံးအနှုန်းနှင့် ဖောက်ပြန်ပြောင်းလဲနိုင်စွမ်းကို ဖန်တီးပေးသည်။

၁၃။ ကြီးမြတ်သောအသုံးအနှုန်း၏နမူနာများကိုပြသပါ

အထက်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများသည် မှန်ကန်သောအသုံးအနှုန်းဖြင့်ဖတ်နေသည့် ဤချိုမြိန်သောလူကြီးလူကောင်းများထံမှ ကန်ထုတ်ခံရမည်ဖြစ်သည်။ သူသည် စာဖတ်သူအဖြစ် အမှန်တကယ်ပါဝင်ပြီး သူဖတ်နေသည့်အရာကို ပြန်လည်အသက်သွင်းရန် မိုက်မဲသောအသံများကို အသုံးပြုသည်။ ရယ်စရာကောင်းသလို၊ သူသည် အလွန်ဆွဲဆောင်မှုရှိပြီး ကျောင်းသားများအတွက် ပြီးပြည့်စုံသော ဥပမာတစ်ခုဖြစ်သည်။

14။ ဖော်ပြခြင်းမဟုတ်သော ဥပမာများကို ပြပါ

ဤဝဘ်စာမျက်နှာတွင် ပေးထားသည့် အခမဲ့သင်ခန်းစာအသေးစားသည် ကျောင်းသားများ စကားအသုံးအနှုန်းကို နားလည်စေရန် ရယ်စရာအကောင်းဆုံးနှင့် အမှတ်ရဆုံးနည်းလမ်းများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။ အကြံပြုထားသည့်စာအုပ်ကို သင်သုံးနိုင်သည် သို့မဟုတ် သင့်အတန်းအဆင့် သို့မဟုတ် ကလေး၏အသက်အတွက် သင့်လျော်သောစာအုပ်ကို ရွေးချယ်နိုင်ပါသည်။

ကြည့်ပါ။: 149 ကလေးများအတွက် Wh-မေးခွန်းများ

15။ ပျော့ပျောင်းသောကဗျာများ

ဤဖြတ်တောက်ခြင်းနှင့် ကော်ခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်သည် လေ့ကျင့်မှုကို မြန်ဆန်စေရုံသာမက ကျောင်းသားများကပါ ကဗျာကို အကြိမ်များစွာပြန်ဖတ်ပြီး ပြန်လည်ဖတ်ရှုရသည့်အတွက် ထိတွေ့မှု၊ ထုတ်ဖော်ပြောဆိုမှုနှင့် သွက်လက်မှုကို တိုးမြင့်စေသည်။ မှန်ကန်သော အစီအစဥ်တွင်။

၁၆။ စိတ်ခံစားမှုတစ်ခု

တစ်ခါတစ်ရံတွင် အခြေခံစာဖတ်သူများအတွက် တင်ပြချက်သည် အရေးကြီးသည်။ ကလေးတွေကို အန်စာတုံးလေးတွေပေးပြီး ဖတ်ကြည့်ဖို့ စိတ်ခံစားမှုတစ်ခု လှိမ့်ပေးလိုက်ပြီး သင့်မှာ မကစားချင်တဲ့ ဂိမ်းတစ်ခု ချက်ချင်းရရှိပါတယ်။

17။ Mo Willems Acorn Expression Cards

ဤအထူးဗျူဟာအတွက် ကျွန်ုပ်နှစ်သက်သောအရာမှာ စာဖတ်ပြီးသော ကလေးများအတွက်သာ မဟုတ်ပါ။ စာရေးသူက အမျိုးမျိုး အကြံပြုထားပါတယ်။အငယ်ဆုံး ကျောင်းသားများနှင့် Acorn Expression Cards ကို အသုံးပြုနည်းဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများ။

၁၈။ ကျောင်းသားများ စာဖတ်ခြင်း = ငြီးငွေ့ဖွယ်

ကျောင်းသားများ စာဖတ်ခြင်း = ငြီးငွေ့ဖွယ်ကောင်းသည်မှာ တစ်ပတ်တာကာလအတွင်း ကလေးများအား သတ်ပုံဖြတ်နည်းကို သင်ကြားပေးမည့် အခြားနည်းဗျူဟာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းတွင် အချက်အလက်ကို စွဲမြဲစေမည့် လုပ်ဆောင်ချက် ဒေါင်းလုဒ်များ ပါဝင်သည်။

19။ ကဗျာတင်ဆက်မှုများ

တစ်ခါတစ်ရံတွင် ကျောင်းသားများသည် မည်သည့်အကြောင်းကြောင့်ပင်မတန်းတွင် စကားအသုံးအနှုန်းများ မဖြစ်ထွန်းပါ။ Poetry Performances ကဲ့သို့ အသက်အရွယ်အလိုက် သင့်လျော်သော လှုပ်ရှားမှုများကို အသုံးပြု၍ ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့အား ဖတ်ရှုပါ။ အပိုဆုအနေဖြင့်၊ ၎င်းကို ကဗျာစံနှုန်းများနှင့် အလွယ်တကူပေါင်းစပ်ထားသည်။

20။ Audio-Assisted Reading

Audio-Assisted Reading သည် သင့်လျော်သော အတန်းအဆင့် အရည်အချင်းများကို ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်းဖြင့် အောင်မြင်ရန် သင့်လျော်သော အတန်းအဆင့် အရည်အချင်းများကို အပြည့်အဝ မတီထွင်ရသေးသော သက်ကြီးရွယ်အိုများအတွက် နောက်ထပ်ရွေးချယ်စရာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့အား အသံကျယ်ကျယ်ဖြင့် ဖတ်ရှုနိုင်သည့် ကျမ်းပိုဒ်များကို ပေးဆောင်ကာ ၎င်းတို့သည် ယုံကြည်စိတ်ချမှုရရှိလာသည်နှင့်အမျှ ၎င်းတို့သည် အသံဖိုင်ကို ဖယ်ရှားနိုင်ပြီး ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် စာဖတ်လေ့ကျင့်နိုင်ပါသည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။