20 Tîpa M Çalakiyên Pêşdibistanê

 20 Tîpa M Çalakiyên Pêşdibistanê

Anthony Thompson

Pêşveçûna tîpan ji bo zarokên pêşdibistanê hem ji bo jêhatîbûna motor û hem jî ji bo naskirina tîpan pir girîng e. Di seranserê salê de mamoste bi berdewamî li rêyên afirîner digerin ku van tîpan hîn bikin û hişê meyên piçûk mijûl û heyecan bimînin. Me li ser çalakiyên fêrbûna afirîner lêkolîn kir û me navnîşek ji 20 çalakiyên tîpan peyda kir ku tîpa M têxe pola pêşdibistanê. Pakêtek çalakiya alfabeyê çêbikin an jî wan kesane bikar bînin. Bi tevahî li ser we ye, lê bi her awayî, ji van 20 çalakiyan hemî li ser tîpa M-ê kêfxweş bibin.

1. Mud Tracing

M ji bo heriyê ye. Kîjan zarok ji lîstina heriyê hez nake? Serê xwe bidin derve û bi vê çalakiya kêfê re hinekî li xwezayê bilîzin AN jî boyaxa qehweyî bi kar bînin û îdia bikin ku ew herrî ye. Xwendekarên we dê hez bikin ku destên xwe pîs bikin dema ku vê şiklê herfê bişopînin.

2. M Ji Bo Mişkan e

Ev çalakiya super xweş dê ji xwendekaran re pir xweş be ku hunerên xwe yên pêş-nivîsandinê bimeşînin. Bi karanîna pom pomsê, xwendekar dê jêhatîbûna xwe ya çêkirina tîpan bi xebata bi strukturên M-yê re zêde bikin, hem jî xwendekar dê ji mişkên piçûk ên delal kêfê bikin.

3. Play-Doh M's

Li gel piraniya tîpan, play-doh dikare çalakiyek tîpa M ya mezin çêbike. Çi hûn navendan an jî tevahiya komê bikar bînin, play-doh dikare bibe alîkar ku nameyê zindî bike.

4. M Drawings

Afirandinên cinawiran ji bo wan pir xweş inxwendekaran. Piştî temaşekirina vîdyoyek an xwendina çîrokek li ser cinawiran, ji xwendekaran re bihêlin ku xwe biafirînin! Pêşniyarek çap bikin an jî bihêlin ku ew xeyalên xwe bi kaxeza avahîsaziyê û çend maqreşan bikar bînin!

5. M Ji bo Makaronan e

Çalakiyek bijare ya her dem ji bo hişên ciwan hunera makaronî ye! Bikaranîna tiştên ku ew jê hez dikin dema ku nameyan çêdikin dikare ji wan re bibe alîkar ku ew mijûl bimînin û li ser çalakiyê biaxivin!

6. M Ji bo Meymûn e

M ji bo mişkan e, çalakiyeke din a mêşan e. Pelên nameyan li derûdora polê daleqandî ne. Bi taybetî dema ku ew hunera xwendekar in. Ev dê bibe çalakiyek mezin û her weha dikare bi çîrokek were bikar anîn!

7. M Ji bo Çiya ye

Cûrbecûr bikaranîna tîpan di pêşxistina naskirina tîpan de girîng e. Bikaranîna çîrokên cihêreng û zanîna paşîn dê ji xwendekaran re bibe alîkar ku têkiliyan çêbikin. Çalakiyeke bi vî rengî ya çiyê dê bi hawîrdorê re girêdanek xweş çêbike!

8. M Buckets

M buckets rêyek pir xweş e ku xwendekar beşdarî fêrbûn û girêdana tîpên wan bibin. Ji bo hemû tîpên alfabeyê kepçeyên ji bo şagirtên ku bi hev re bileyzin û bi hev re, bi we re, an jî bi dê û bav re bileyzin û li ser wan bipeyivin dikarin li dersê werin hiştin!

Binêre_jî: 20 Girêdana Lêkerên Rêzimana Çalakiyên

9. M is For Monkey

Xwendekar ji meymûnan hez dikin!! Dibe ku ev çalakiya motorê ya balkêş ji xwendekaran re hinekî dijwar be, lê gava ku ew meymûnan têxin hundurcihê rast ew ê pir kêfxweş bibin ku parve bikin!

10. M Ji bo Mazeyê ye

Topkirina di hundurê herfek bilbilê de mîna vê tîpa mezin û ya piçûk m dê bibe alîkar ku hûn jêhatîbûna çêkirina tîpên xwendekaran zêde bikin. Ew dikare wekî çalakiyek zêde an jî wekî nirxandinek were bikar anîn.

Binêre_jî: 25 Teşwîqkirina Çalakiyên Topa Stresê

11. Tîpa M dişopîne

Pargelek mezin a ji bo pratîkkirina jêhatîbûna destnivîsê! Şagirt dê hez bikin ku nîşan bidin ka ew çiqas jêhatî ne di şopandina tîpên mezin û yên piçûk de.

12. Şopandina Tepsiya Hêstî

Berçikên birinc di Pêşdibistanê de beşek ji mufredateke alfabeyê ya pir populer in. Dê xwendekar ew qas bi heyecan bin ku karibin di kelek hestiyarî ya birincê de bilîzin! Bihêlin ku ew di vê çalakiya afirîner û destan a nameyê de jêhatîbûna destnivîsa xwe pêş bixin û bikin.

13. Tîpên Clay

Tevlî û xurtkirina jêhatîbûna STEM di polên jêrîn de pir girîng e. Bikaranîna gil di dersê de ji bo ku alîkariya zarokan bike ku tîpên xwe ava bikin dê ji wan re bibe alîkar ku şeklê tîpan û avahiya giştî baştir fam bikin.

14. Pratîka Krem tirşkirinê

Kremê tirşkirinê rêyek populer e ji bo pratîkkirina nivîsandina tîpên alfabeyê! Şagird dê ji vê çalakiya tevlihev hez bikin û dema ku nameyên xwe binivîsin û bixebitin dê mijûl bibin.

15. Writing With Yarn

Ev çalakî ji behreyên motorê û xêzkirina tîpan tê bikaranîn. Bi vê çalakiya yarnê jêhatîbûnên fêrbûna xwendekarên xwe zêde bikin. Wan hebePêşî tîpan bi xêzikan bişopînin an xêz bikin û dûv re jî bi xêzekê xêz bikin! Dê xwendekar bi vê çalakiyê re pir bi zehmet bin.

16. Circle Dot Tracing

Tîpên kodkirina rengan dikare ji xwendekaran re pir xweş be! Ew hemî ji çîtikan HEZ DIKIN û ev rêyek pir xweş e ku meriv bihêle tiştê ku jê hez dikin bikar bînin lê dîsa jî behreyên xwe yên pêş-nivîsandinê pêk bînin.

17. M Ji bo Moose ye

M ji bo Moose ye. Xemilandinek din a hêja ku hûn li pola xwe zêde bikin. Wê bi xwendekarên xwe re çêbikin an bi çîrokek re bikar bînin. Şagirt dê ji dîtina destên xwe li dora sinifê hez bikin.

18. M ji bo Mustache ye

Heke hûn dersên xwe li gorî bernameya perwerdehiya hefteyekê bisepînin, ev çalakiya xweş û balkêş dê ji bo hin kêfa înê pir xweş be! Çêkirina M-yek ji darên çîpkan û zeliqandina mustaqê dê pir balkêş be!

19. M Ji bo Mittens e

Avakirina naskirina tîpan ji bo xwendekarên we pir girîng e. Şagird dê herfê bi benîştê xêz bikin û dûv re gewher, çirûsk, an jî her tiştê ku ew bi rastî dixwazin li mittensên xwe yên piçûk ên delal bixin!

20. M Ji bo Magnetên Mighty ye

ZAROK JI MAGNETAS HEZ DIKIN. Hûn dikarin vê dersê bi mufredata zanistê ve girêbidin. Bila hin xwendekar bi ewlehî magnetan bikar bînin û paşê tîpên alfabeya xwe bi wêneyek bi vî rengî biceribînin!

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.