20 տառ M գործունեությունը նախադպրոցական տարիքի համար

 20 տառ M գործունեությունը նախադպրոցական տարիքի համար

Anthony Thompson

Նախադպրոցական տարիքի երեխաների տառերի զարգացումը չափազանց կարևոր է ինչպես շարժիչ հմտությունների, այնպես էլ տառերի ճանաչման համար: Ողջ տարվա ընթացքում ուսուցիչները մշտապես ստեղծագործական ուղիներ են փնտրում այս տառերը սովորեցնելու և մեր փոքրիկ մտքերը ներգրավված և հուզված պահելու համար: Մենք ուսումնասիրել ենք ստեղծագործական ուսուցման գործողությունները և եկել ենք 20 տառային գործողությունների ցանկ, որպեսզի M տառը մտցնի ձեր նախադպրոցական դասարան: Ստեղծեք այբուբենի գործունեության փաթեթ կամ օգտագործեք դրանք առանձին: Լիովին կախված է ձեզանից, բայց ամեն դեպքում, վայելեք այս 20 գործողությունները, որոնք վերաբերում են M տառին:

1: Mud Tracing

M-ը ցեխի համար է: Ո՞ր երեխան չի սիրում ցեխի վրա խաղալ: Գնացեք դրսում և մի փոքր խաղացեք բնության մեջ այս զվարճալի զբաղմունքով ԿԱՄ օգտագործեք շագանակագույն ներկ՝ ձևացնելով, որ այն ցեխ է: Ձեր աշակերտներին դուր կգա իրենց ձեռքերը կեղտոտել այս տառի ձևը գծելիս:

2. M is For Mice-ը

Այս սուպեր սրամիտ գործունեությունը հիանալի կլինի ուսանողների համար՝ կիրառելու իրենց նախագրելու հմտությունները: Օգտագործելով պոմպոմներ՝ ուսանողները կզարգացնեն իրենց տառեր պատրաստելու հմտությունները՝ աշխատելով M-երի կառուցվածքի հետ, ինչպես նաև աշակերտները կվայելեն փոքրիկ գեղեցիկ մկները:

3: Play-Doh M's

Տառերի մեծամասնության հետ մեկտեղ, play-doh-ը կարող է M տառի հիանալի գործունեություն ստեղծել: Անկախ նրանից, թե դուք կենտրոններ եք օգտագործում, թե ամբողջ խումբ, play-doh-ը կարող է օգնել նամակը կյանքի կոչել:

4: M Drawings

Հրեշների ստեղծագործությունները շատ զվարճալի ենուսանողները. Տեսանյութ դիտելուց կամ հրեշների մասին պատմություն կարդալուց հետո ուսանողներին հանձնարարեք ստեղծել իրենց սեփականը: Տպե՛ք ուրվագիծ կամ թույլ տվեք օգտագործել իրենց սեփական երևակայությունը շինարարական թղթի և մի քանի մկրատի միջոցով:

5. M is For Macaroni

Երիտասարդ մտքի բոլոր ժամանակների սիրելի զբաղմունքը մակարոնի արվեստն է: Տառեր պատրաստելիս իրենց սիրած բաներն օգտագործելը կարող է օգնել նրանց մնալ ներգրավված և շարունակել խոսել այդ գործունեության մասին:

Տես նաեւ: 19 նոկաուտ գաղափար 10-րդ դասարանի գիտական ​​տոնավաճառի համար

6: M-ը կապիկի համար է

M-ը մկների համար է, մկների մեկ այլ գործունեությունը: Նամակների թերթիկները հաճելի է դասասենյակում կախել: Հատկապես, երբ դրանք ուսանողական արվեստ են։ Սա հիանալի գործունեություն կլինի և կարող է օգտագործվել նաև պատմության հետ:

7. M is For Mountain

Տառերի կիրառման բազմազանությունը կարևոր է տառերի ճանաչման զարգացման գործում: Տարբեր պատմությունների և հիմնական գիտելիքների օգտագործումը կօգնի ուսանողներին կապեր հաստատել: Նման լեռնային գործունեությունը զվարճալի կապ կստեղծի շրջակա միջավայրի հետ:

8: M Buckets

M buckets-ը հիանալի միջոց է ուսանողներին սովորելու և իրենց տառերը կապելու մեջ ներգրավելու համար: Բոլոր այբուբենի տառերի համար նախատեսված դույլերը կարող են դուրս թողնել դասարանում, որպեսզի աշակերտները կարողանան խաղալ և խոսել միմյանց հետ, ձեզ հետ կամ նույնիսկ ծնողների հետ:

9: M is For Monkey

Ուսանողները սիրում են կապիկներ!! Այս գրավիչ շարժիչ գործունեությունը կարող է մի փոքր դժվար լինել ուսանողների համար, բայց երբ նրանք ներս մտնեն կապիկներինճիշտ տեղը, որտեղ նրանք շատ ուրախ կլինեն կիսվել:

10. M-ը լաբիրինթոսի համար է

Պղպջակային տառի մեջ հետագծելը, ինչպիսին այս մեծատառով և փոքրատառով m-ն է, կօգնի զարգացնել ուսանողների տառեր ստեղծելու հմտությունները: Այն կարող է օգտագործվել որպես լրացուցիչ գործունեություն կամ որպես գնահատում:

11. M տառը հետագծում է

Հիանալի աշխատաթերթ ձեռագրելու հմտությունները կիրառելու համար: Աշակերտները կցանկանան ցույց տալ, թե որքան հմուտ են իրենց մեծատառերով և փոքրատառերով m-երը հայտնաբերելու գործում:

12. Զգայական սկուտեղի հետագծում

Բրնձի դույլերը նախադպրոցական տարիքում շատ տարածված այբուբենի ուսումնական ծրագրի մի մասն են: Ուսանողները այնքան ոգևորված կլինեն, որ կկարողանան խաղալ բրնձի զգայական դույլի մեջ: Թող նրանք զարգացնեն և կիրառեն իրենց ձեռագրի հմտությունները այս ստեղծագործական, գործնական նամակագրության մեջ:

13. Կավե տառեր

Ներառել և զարգացնել STEM հմտությունները ցածր դասարաններում չափազանց կարևոր է: Դասարանում կավի օգտագործումը՝ երեխաներին օգնելու համար ստեղծել իրենց տառերը, կօգնի նրանց ավելի լավ հասկանալ տառերի ձևը և ընդհանուր կառուցվածքը:

14. Սափրվելու կրեմի պրակտիկա

Սափրվելու կրեմը այբուբենի տառեր գրելու հանրաճանաչ միջոց է: Ուսանողներին դուր կգա այս խառնաշփոթ գործունեությունը և կզբաղվեն իրենց տառերը գրելիս և աշխատելիս:

Տես նաեւ: 25 նորաձև դարակների գաղափարներ միջին դպրոցի համար

15. Գրել մանվածքով

Այս գործունեությունը հիանալի օգտագործում է շարժիչ հմտությունները և տառերը նկարելը: Բարելավեք ձեր ուսանողների սովորելու հմտությունները այս մանվածքային գործունեության միջոցով: Ունենալ դրանքնախ հետք կամ նկարեք տառերը մատիտներով, այնուհետև ուրվագծեք մանվածքով: Ուսանողները շատ բան կունենան այս գործունեության մարտահրավերի հետ:

16. Circle Dot Tracing

Գունավոր կոդավորման տառերը կարող են չափազանց զվարճալի լինել ուսանողների համար: Նրանք բոլորն էլ ՍԻՐՈՒՄ ԵՆ Կպչուն պիտակներ, և սա հիանալի միջոց է թույլ տալու նրանց օգտագործել այն, ինչ սիրում են, բայց դեռևս կիրառելու են իրենց նախագրելու հմտությունները:

17: M-ը Moose-ի համար է

M-ը մշիկների համար է: Եվս մեկ հիանալի ձևավորում՝ ավելացնելու ձեր դասարանը: Պատրաստեք այն ձեր ուսանողների հետ կամ օգտագործեք այն պատմության հետ մեկտեղ: Աշակերտները սիրում են տեսնել իրենց ձեռքերը դասարանում:

18. M is For Mustache

Եթե ձեր դասերը հիմնում եք շաբաթվա ուսումնական ծրագրի վրա, այս զվարճալի և հետաքրքիր գործունեությունը հիանալի կլինի ուրբաթօրյա զվարճանքի համար: Կպչուն ձողիկներից M կառուցելը և բեղերը կպցնելը շատ գրավիչ կլինի:

19: M is For Mittens

Տառերի ճանաչումը չափազանց կարևոր է ձեր ուսանողների համար: Ուսանողները տառը սոսինձով կնկարեն, այնուհետև իրենց գեղեցիկ փոքրիկ ձեռնոցների վրա կկպցնեն գոհարներ, կայծեր կամ այն, ինչ իսկապես ցանկանում են:

20: M-ը հզոր մագնիսների համար է

ՄԱՆԻԿՆԵՐԸ ՍԻՐՈՒՄ ԵՆ ՄԱԳՆԵՍՆԵՐԸ: Դուք կարող եք այս դասը միահյուսել բնագիտության ուսումնական ծրագրին: Հանձնարարեք որոշ ուսանողների անվտանգ օգտագործել մագնիսները, իսկ հետո վարժեցնել իրենց այբուբենի տառերը այսպիսի նկարով:

Anthony Thompson

Էնթոնի Թոմփսոնը փորձառու կրթական խորհրդատու է, որն ունի ավելի քան 15 տարվա փորձ ուսուցման և ուսուցման ոլորտում: Նա մասնագիտացած է դինամիկ և նորարար ուսումնական միջավայրեր ստեղծելու մեջ, որոնք աջակցում են տարբերակված ուսուցմանը և բովանդակալից ձևերով ներգրավում ուսանողներին: Էնթոնին աշխատել է սովորողների բազմազան շրջանակի հետ՝ տարրական դասարանների աշակերտներից մինչև չափահաս սովորողներ, և կրքոտ է արդարության և կրթության մեջ ներառման նկատմամբ: Նա կրթության ոլորտում մագիստրոսի կոչում է ստացել Բերկլիի Կալիֆորնիայի համալսարանից և վկայագրված ուսուցիչ և ուսուցողական մարզիչ է: Բացի խորհրդատուի իր աշխատանքից, Էնթոնին մոլի բլոգեր է և կիսվում է իր պատկերացումներով Teaching Expertise բլոգում, որտեղ նա քննարկում է ուսուցման և կրթության հետ կապված թեմաների լայն շրջանակ: