50 សកម្មភាពមត្តេយ្យក្រៅផ្ទះដ៏រីករាយ
តារាងមាតិកា
យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាការរៀនគឺសប្បាយ ប៉ុន្តែពួកគេមានទំនោរនឹងរៀនកាន់តែល្អនៅពេលដែលយើងនាំក្មេងៗមកខាងក្រៅ! មានអ្វីដែលវេទមន្តក្នុងការឱ្យកុមារស្វែងយល់ពីធម្មជាតិ។ មិនប្រាកដថាត្រូវចាប់ផ្តើមពីណា? សកម្មភាពរបស់ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះចំនួន 50 ខាងក្រោមនេះត្រូវបានតម្រៀបដោយផ្អែកលើតំបន់មាតិកាដែលពួកគេអនុវត្ត។ ប្រធានបទដែលរួមបញ្ចូលគឺ វិទ្យាសាស្រ្ត ការសរសេរ គណិតវិទ្យា ការអប់រំកាយ សិល្បៈ និងការសិក្សាសង្គមមួយចំនួន។ ចេញទៅខាងក្រៅ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យក្មេងៗប្រើប្រាស់វត្ថុធាតុដើមធម្មជាតិ ដីស ពពុះ និងអ្វីៗជាច្រើនទៀតដើម្បីរៀននៅថ្ងៃនេះ។
សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ
1. Nature Scavenger Hunt
មានវិធីផ្សេងគ្នាជាច្រើនដើម្បីធ្វើការប្រមាញ់អ្នករើសអេតចាយតាមធម្មជាតិ។ រូបភាពខាងលើគឺជាឧទាហរណ៍មួយ។ អ្នកអាចឱ្យកូនប្រើក្រយ៉ៅដៃ សញ្ញាសម្គាល់ ឬសញ្ញាចំណុច ដើម្បីពិនិត្យមើលធាតុនីមួយៗដូចដែលពួកគេរកឃើញវាតាមធម្មជាតិ។ នេះត្រូវបានធ្វើបានល្អបំផុតនៅពេលដើរលេង ឬដើរលេង។
2. លិច ឬអណ្តែត
នេះគឺជាការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ។ អ្នកនឹងត្រូវការអាងធំមួយសម្រាប់សកម្មភាព។ សិស្សអាចរុករក និងចាប់យកវត្ថុមួយចំនួនពីធម្មជាតិ (ស្លឹកឈើ ថ្ម ដំបង ផ្កា។ល។)។ អ្នកក៏អាចយករបស់របរមួយចំនួនចេញពីខាងក្នុងដូចជា បាល់ រោមសត្វជាដើម។ និយាយអំពីប្រសិនបើកុមារគិតថារបស់ទាំងនោះនឹងលិច ឬអណ្តែត បន្ទាប់មកអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេទម្លាក់វាទៅក្នុងធុងទឹកដើម្បីស្វែងយល់។
៣. កាយវិភាគសាស្ត្រនៃផ្កា
បង្ហាញផ្នែកផ្សេងៗនៃផ្កាដល់កុមារ។ ពន្យល់ពីអ្វីដែលផ្នែកនីមួយៗត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់។ ក្មេងៗអាចទៅប្រមូលផ្កាបន្ថែមទៀត ហើយអនុវត្តការតម្រៀបវាតាមវត្ថុដែលអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងទឹក និងនៅលើដី។ ធ្វើគំនូសតាង T ដ៏ធំមួយនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវជាមួយដីស។ សិស្សអាចតម្រៀបរូបភាពដោយផ្អែកលើកន្លែងដែលពួកគេរកឃើញសារពាង្គកាយ។ គំនិតសកម្មភាពមួយទៀតគឺថា អ្នកក៏អាចបោះពុម្ពទម្រង់ដី និងរូបទឹកសម្រាប់កុមារដើម្បីតម្រៀប។
49។ គូរផែនដី
ឱ្យសិស្សប្រើដីសពណ៌ខៀវ និងបៃតង ដើម្បីគូរភពផែនដី។
50។ តើខ្ញុំរស់នៅទីណា? (ដីស)
គូររង្វង់ដូចរូបភាពខាងលើ ដើម្បីទៅកន្លែងដែលយើងរស់នៅ។ ស្លាកសម្រាប់រង្វង់ពីខាងក្រៅទៅខាងក្នុងមានដូចខាងក្រោម៖ ភពផែនដី ទ្វីប ប្រទេស រដ្ឋ ទីក្រុង ផ្លូវ ផ្ទះ។
ផ្នែក។4. ការសង្កេតមើលឥរិយាបថសត្វ
សត្វជាច្រើនមកលេងសួនខាងក្រោយរបស់យើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ អនុវត្តជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយឱ្យកុមារកំណត់នូវអាកប្បកិរិយាដែលពួកគេឃើញសត្វកំពុងធ្វើ។ ពន្យល់ថាសត្វធ្វើរឿងទាំងនេះដោយហេតុផលជាក់លាក់ដូចមនុស្សដែរ។ ឧទាហរណ៍នៃអាកប្បកិរិយាដែលពួកគេអាចនឹងឃើញគឺសត្វកំពុងស៊ីអាហារ រត់ លេង ឬសម្អាត។
5. បង្កើតទំនប់
សកម្មភាព STEM នេះពិតជារីករាយណាស់! ក្មេងៗប្រើប្រាស់សម្ភារៈដើម្បីបង្កើតទំនប់ទឹកឃ្មុំ។ អ្នកអាចផ្តល់ 'ទន្លេ' ដែលធ្វើពីបន្ទះសំណប៉ាហាំង ហើយអនុញ្ញាតឱ្យក្មេងៗបង្កើតទំនប់ទឹក ដើម្បីទប់ស្កាត់ទឹកដោយប្រមូលសម្ភារៈដូចជាដំបង និងថ្ម។ បន្ទាប់ពីទំនប់ត្រូវបានបង្កើតឡើង សូមឲ្យសិស្សចាក់ទឹកតាមទន្លេ ដើម្បីសាកល្បងទំនប់។
6. តើអ្វីរលាយក្នុងព្រះអាទិត្យ?
ចាប់យកនំខេក និងរបស់ចៃដន្យមួយចំនួន (កុមារអាចរើសបាន) ហើយរកមើលអ្វីដែលរលាយក្នុងព្រះអាទិត្យ។
7 . បង្កើតសណ្ឋាគារសត្វល្អិត
សត្វល្អិតគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃពិភពលោករបស់យើង ហើយពួកវាក៏ត្រូវការផ្ទះផងដែរ។ សត្វល្អិតដូចជាស្រមោច បង្កើតផ្ទះដ៏ប្រណិត។ ឱ្យសិស្សប្រើចំបើង បំពង់ក្រដាសកាតុងធ្វើកេស ទូកស៊ុត និងសម្ភារៈផ្សេងទៀតដើម្បីធ្វើផ្ទះសត្វល្អិត។ ក្មេងៗមានការស្រមើលស្រមៃដ៏អស្ចារ្យ ដូច្នេះខ្ញុំប្រាកដថាផ្ទះរបស់ពួកគេទាំងអស់នឹងមានភាពច្នៃប្រឌិត និងប្លែកពីគេ។
8. Chlorophyll Painting
Chlorophyll គឺជាសារធាតុពណ៌នៅក្នុងរុក្ខជាតិ។ សារធាតុពណ៌ផ្តល់ឱ្យរុក្ខជាតិនូវពណ៌ដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេដោយឆ្លុះបញ្ចាំងពីពន្លឺ។ ឱ្យកុមារប្រមូលស្លឹកនិងផ្កា។ ពួកគេអាចប្រើទាំងនេះដើម្បីគូរត្រដុសពួកវាលើក្រដាស។
9. បង្កើតសំបុក (សកម្មភាព STEM)
កុមារប្រមូលសម្ភារៈ (ដូចជាសត្វស្លាបធ្វើ) និងបង្កើតសំបុក។ អ្នកប្រហែលជាត្រូវផ្តល់កាវ និងកាសែតមួយចំនួន។
សូមមើលផងដែរ: 149 Wh-សំណួរសម្រាប់កុមារ10. Human Sundial
ជ្រើសរើសកន្លែងដែលមានពន្លឺថ្ងៃ ហើយឱ្យដៃគូតាមដានគ្នាទៅវិញទៅមកពីរបីដងពេញមួយថ្ងៃដើម្បីបង្កើតវ៉ែនតារបស់មនុស្ស។ វាជាការសំខាន់ក្នុងការឈរនៅកន្លែងដដែលរាល់ពេល។ ដាក់ 'x' នៅកន្លែងដែលកុមារនឹងឈរដើម្បីតាមដាន។ នៅចុងបញ្ចប់ សូមពិនិត្យមើលវ៉ែនតារបស់មនុស្ស!
11. Nectar Relay
នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សរៀនអំពីឃ្មុំ និងពីរបៀបដែលពួកគេប្រមូលទឹកដមពីផ្កាដើម្បីធ្វើទឹកឃ្មុំ។ ឱ្យក្មេងម្នាក់ៗមានដំណក់ទឹកដើម្បីប្រមូលទឹកដម (ទឹកពណ៌លឿង)។ ក្មេងៗរត់ចុះទៅរកផ្ការបស់ពួកគេដើម្បីប្រមូលទឹកដម ហើយប្រណាំងត្រឡប់មកវិញដើម្បីដាក់វាចូលទៅក្នុងសំបុកឃ្មុំរបស់ពួកគេ (ថាសដុំទឹកកក)។
12. ដាំគ្រាប់ពូជ
ការដាំគ្រាប់ពូជពិតជារីករាយណាស់។ ឱ្យកុមារជីកដី។ ចំពោះសកម្មភាពនេះ គេអាចដាំគ្រាប់ពូជដោយផ្ទាល់ទៅក្នុងដី ឬដាក់ក្នុងផើង។ ពន្យល់ពីរបៀបដែលគ្រាប់ពូជលូតលាស់ទៅជារុក្ខជាតិដោយប្រើកាបូនឌីអុកស៊ីត ទឹក និងពន្លឺព្រះអាទិត្យ។
សកម្មភាពសរសេរ
13. Memory Game
ក្មេងៗចូលចិត្តលេងការចងចាំ។ សកម្មភាពនេះតម្រូវឱ្យមានការរៀបចំតិចតួចបំផុត។ គ្រាន់តែប្រមូលបន្ទះក្រដាសមួយចំនួន និងសញ្ញាសម្គាល់ដើម្បីបង្កើតហ្គេមចងចាំដ៏ធំរបស់អ្នក។ អ្នកក៏អាចធ្វើឱ្យវាមានលក្ខណៈធម្មជាតិដោយដាក់ផ្កាផ្សេងៗគ្នាជំនួសឱ្យរាង។
14. ល្បែងអក្សរផ្គូផ្គងជាមួយដីស
អ្វីទាំងអស់ដែលអ្នកត្រូវការគឺដីស។ ធ្វើបញ្ជីបញ្ឈរនៃអក្សរធំ។ ស្របទៅនឹងបញ្ជីនោះ ធ្វើបញ្ជីលាយបញ្ចូលគ្នានៃអក្សរតូច។ ឲ្យសិស្សគូសបន្ទាត់ដើម្បីផ្គូផ្គងអក្សរធំ និងអក្សរតូច។ នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់ការអនុវត្តការទទួលស្គាល់អក្សរ។
15. Sight Word Soccer
សរសេរពាក្យដែលមើលឃើញនៅលើកាតលិបិក្រម ហើយបិទភ្ជាប់វាទៅនឹងកោណ (ឬអ្វីមួយដែលនៅស្ងៀមដូចជាដើមឈើ)។ ហៅពាក្យហើយឱ្យក្មេងៗទាត់បាល់ទៅកោណនោះ។ ធ្វើម្តងទៀតជាមួយកោណនីមួយៗ។
16. Letters Rock!
ប្រើអក្សរដែលអ្នកបានសរសេរសម្រាប់ល្បែងអក្សរដែលត្រូវគ្នា ហើយឱ្យសិស្សប្រើផ្ទាំងថ្មដែលពួកគេប្រមូលដើម្បីតាមដានអក្សរដែលពួកគេចូលចិត្ត។ នេះជាសកម្មភាពដ៏អស្ចារ្យមួយទៀតក្នុងការអនុវត្តការស្គាល់អក្សរ។
17. អក្ខរក្រមធម្មជាតិ
ចេញដំណើរស្វែងរកវត្ថុនៅក្នុងធម្មជាតិដែលចាប់ផ្តើមដោយអក្សរនីមួយៗនៃអក្ខរក្រម។ នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏ល្អសម្រាប់ការអនុវត្តសំឡេងអក្សរ។
18. សរសេរឈ្មោះរបស់អ្នកជាមួយនឹងធម្មជាតិ
កុមារប្រើដំបង ថ្ម ផ្កា រុក្ខជាតិ និងអ្វីផ្សេងទៀតដែលពួកគេអាចរកបានដើម្បីសរសេរឈ្មោះរបស់ពួកគេជាមួយនឹងធម្មជាតិ។ វាជាគម្រោងសិល្បៈដ៏អស្ចារ្យដែលអនុវត្តការទទួលស្គាល់អក្សរផងដែរ។
សូមមើលផងដែរ: សៀវភៅប្រឌិតប្រវត្តិសាស្រ្តចំនួន 32 ដែលនឹងចាប់អារម្មណ៍សិស្សសាលាមធ្យមរបស់អ្នក។19. ការអនុវត្តគោលដៅអក្ខរក្រម - ប៉េងប៉ោងទឹក
គូរអក្សរលើក្រដាស រួចបិទភ្ជាប់វាទៅនឹងដើមឈើ។ អ្នកក៏អាចគូរអក្ខរក្រមលើអ្វីមួយដែលមិនជ្រាបទឹក ដូចជាគម្របប្រអប់ដាក់កាបូប។ បំពេញប៉េងប៉ោងទឹក ហើយឱ្យសិស្សបោះវាចោលតាមសំបុត្រដែលអ្នកហៅចេញ។
20. ABC Sidewalk Chalk Game
គូរក្តារហ្គេមដែលមានអក្សរផ្សេងៗ ដោយប្រើដីសចិញ្ចើមផ្លូវ។ ហៅអក្សរផ្សេងៗចេញ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យក្មេងៗរត់ ហើយលោតលើអក្សរដែលអ្នកហៅចេញ។
21. អេប៉ុងអក្ខរក្រម
នេះគឺជាសកម្មភាពសម្រាប់ទារកទើបចេះដើរតេះតះដ៏អស្ចារ្យ។ យកអេប៉ុងអក្ខរក្រមមួយចំនួន ហើយដាក់វានៅក្នុងអាងទឹក។ ឱ្យសិស្សចាប់យកអេប៉ុងអក្សរ ហើយគូរជាមួយពួកគេដើម្បីបង្កើតអក្ខរក្រមផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវ។
ការអប់រំកាយ / សកម្មភាពជំនាញម៉ូតូល្អ
22។ រត់ និងតម្រៀប Pom Pom Activity
បោះបាល់តម្រៀបពណ៌ជាច្រើនប្រភេទ (pom-poms ដំណើរការយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ) ហើយឱ្យសិស្សរត់ចេញដើម្បីចាប់យក pom-pom ។ នៅពេលដែលពួកគេត្រលប់មកវិញពួកគេនឹងអនុវត្តការតម្រៀបពណ៌។ អ្នកអាចធ្វើវាបានដូចជាការប្រណាំងបញ្ជូនត ហើយឱ្យក្មេងចាប់បានតែមួយប៉មក្នុងពេលតែមួយ។ ម៉្យាងទៀត ក្មេងៗអាចចាប់ដៃមួយក្តាប់ ហើយតម្រៀបវានៅពេលពួកគេត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ។
23. Balloon Tennis
ហ្គេមសកម្មនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការផលិតរ៉ាកែតវាយកូនបាល់ជាមួយនឹងបន្ទះក្រដាស និងបន្ទះឈើធំ។ បាល់វាយកូនបាល់នៅក្នុងហ្គេមនេះគឺជាប៉េងប៉ោង។ ក្មេងៗនឹងរីករាយក្នុងការវាយកូនបាល់ទៅមក។
24. Hopscotch
Hopscotch គឺជាហ្គេមបុរាណដែលធ្វើឲ្យកុមារផ្លាស់ទី និងហាត់លេខ។ គូរបន្ទះ hopscotch ដ៏ធំមួយ ហើយចាប់ដុំថ្មដើម្បីលេងហ្គេមនេះ។
25. Animal Yoga
យូហ្គា និងការគិតគឺអស្ចារ្យណាស់។សកម្មភាពសម្រាប់កុមារទើបចេះដើរតេះតះ។ សកម្មភាពទាំងនេះកាន់តែល្អជាងមុនពេលធ្វើនៅខាងក្រៅ។ Animal Yoga មានក្មេងៗហាត់ក្បាច់យូហ្គាផ្សេងៗគ្នា ដែលយកគំរូតាមសត្វ។
26. Bear Hunt
ទៅបរបាញ់ខ្លាឃ្មុំតាមព្រៃ។ អ្នកអាចលេងបទចម្រៀងការប្រមាញ់ខ្លាឃ្មុំដែលអ្នកផ្តល់សេវាជាច្រើនសម្រាប់កុមារបង្កើត។
27. ការអនុវត្តការកាត់ស្លឹក
វាតែងតែមានសារៈសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តជំនាញម៉ូតូល្អ។ ក្នុងសកម្មភាពនេះ កុមារអនុវត្តជំនាញម៉ូតូល្អរបស់ពួកគេដោយកាត់ស្លឹក។ ក៏មិនមានភាពរញ៉េរញ៉ៃក្នុងការសម្អាតដែរ!
28. វគ្គសិក្សាឧបសគ្គ
រៀបចំវគ្គសិក្សាឧបសគ្គមួយជាមួយឧបករណ៍ hula hoops ដើម្បីវារឆ្លងកាត់ និងឈើសម្រាប់ធ្នឹមតុល្យភាព។ អ្នកក៏អាចប្រើវគ្គឧបសគ្គផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ធម្មជាតិ ហើយបន្តដំណើរដើម្បីឡើងលើផ្ទាំងថ្ម។
សកម្មភាពគណិតវិទ្យា
29។ Rock Shapes
សូមឱ្យក្មេងៗប្រមូលផ្តុំថ្ម ហើយដាក់ពួកវាជាមួយគ្នា។ ក្មេងៗអាចបង្កើតរូបរាងផ្សេងៗគ្នាចេញពីថ្មនៅក្នុងស្មៅ។
30. ការរាប់ថ្ម
គូររង្វង់ធំដែលមានលេខនៅខាងក្នុង។ ឲ្យក្មេងៗហាត់រាប់ថ្ម ហើយដាក់វាក្នុងរង្វង់ផ្សេងៗ។
31. ការចាត់ថ្នាក់ធម្មជាតិ
នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏ទាក់ទាញមួយ ក្នុងអំឡុងពេលដែលកុមារតម្រៀបវត្ថុដែលពួកគេរកឃើញនៅក្នុងធម្មជាតិ។ កុមារចាត់ថ្នាក់ធាតុដោយផ្អែកលើទំហំ ឬពណ៌របស់ពួកគេ។ អ្នកអាចធ្វើរង្វង់នៅលើដីជាមួយដីស; ប្រើ hula hoops; ឬសរសេរវានៅលើក្រដាស។
32. Sensory Bin - ធ្វើឱ្យ Smores (បន្ថែម)
សកម្មភាពនេះចំណាយពេលបន្តិចរៀបចំព្រោះអ្នកត្រូវរៀបចំធុងសតិអារម្មណ៍ និងកាតបន្ថែម។ បង្កើតធុងផ្ទុកសារធាតុ smores ដែលផ្ទុកសារធាតុ smores ។ អ្នកអាចប្រើគ្រាប់កប្បាសជា marshmallows ការ៉េស្នោជានំកែកឃឺ Graham និងសណ្តែកខ្មៅជាសូកូឡា។ ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវកាតរូបមន្តដែលប្រាប់ពួកគេពីចំនួននៃធាតុនីមួយៗដែលពួកគេត្រូវការសម្រាប់ការញញឹមរបស់ពួកគេ។ សិស្សអាចជីកយករូបមន្តរបស់ពួកគេចេញពីធុងសតិអារម្មណ៍ដើម្បីបង្កើតក្លែងក្លាយបន្ថែមទៀត។
33. ការដាក់ពណ៌រូបរាងគណិតវិទ្យា- សិល្បៈ Mosaic
បិទរូបធរណីមាត្រដោយប្រើកាសែតបិទបាំង។ ធ្វើឱ្យកុមារពណ៌ជាមួយនឹងដីសចិញ្ចើមផ្លូវ។ យកខ្សែអាត់ចេញ ដើម្បីបង្ហាញស្នាដៃសិល្បៈរបស់ពួកគេ។
34. Counting Scavenger Hunt
បោះពុម្ពគំរូការប្រមាញ់អ្នករើសអេតចាយ។ ចេញទៅក្រៅ ហើយរុករកធម្មជាតិ ដើម្បីពិនិត្យមើលធាតុទាំងអស់នៅក្នុងបញ្ជី។
35។ ការវាស់ស្លឹក
ចាប់យកបន្ទាត់មួយចំនួន ហើយបង្ហាញក្មេងៗពីរបៀបវាស់។ អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេអនុវត្តការវាស់វែងសាមញ្ញនៃស្លឹកផ្សេងៗគ្នាដែលពួកគេរកឃើញ។
36។ លំនាំជាមួយថ្ម
យកថ្នាំលាប និងជក់ ហើយឲ្យក្មេងៗលាបថ្មខ្លះ។ សម្រាប់សកម្មភាពនេះ យកតែថ្នាំលាប 3-4 ពណ៌ប៉ុណ្ណោះ។ បន្ទាប់ពីថ្នាំលាបស្ងួត ក្មេងៗអាចហាត់ធ្វើលំនាំជាមួយផ្ទាំងថ្មបាន។
សកម្មភាពសិល្បៈ
37។ Bubble Snake Maker
នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏រីករាយមួយសម្រាប់ក្មេងៗដែលទើបចេះដើរតេះតះ អំឡុងពេលដែលពួកគេបង្កើតពស់ពពុះដ៏ត្រជាក់បំផុត។ នេះជាការទទួលខុសប្លែកពីការផ្លុំពពុះ។ អ្នកត្រូវការដបទឹកមួយស្រោមជើងចាស់ សាប៊ូលាងចាន ទឹក និងក្រុមកៅស៊ូ។ កាត់បាតដបទឹក ហើយលេងស្រោមជើងឱ្យតឹងលើវា។ អ្នកអាចប្រើខ្សែកៅស៊ូដើម្បីធានាវា។ ធ្វើដំណោះស្រាយទឹកសាប៊ូ ហើយជ្រលក់ចុងស្រោមជើងនៃដបទឹកចូលទៅក្នុងនោះ។ ផ្លុំចូលទៅក្នុងដបទឹកពីចុងម្ខាងទៀត។ មើលពស់ពពុះរបស់អ្នក!
38. សិល្បៈនៃការត្រដុសសំបកឈើ
បង្កើតសិល្បៈពីធម្មជាតិដោយប្រើក្រមួន (យកក្រដាសរុំចេញ) ក្រដាស និងកាសែត។ ក្មេងៗអាចបិទក្រដាសមួយសន្លឹកនៅលើដើមឈើ ហើយបន្ទាប់មកប្រើសំបកឈើ ដើម្បីបង្កើតការរចនា ខណៈពេលកំពុងត្រដុសក្រដាស់ជ័រពីលើសំបកឈើ។ ឲ្យកុមារប្តូរពណ៌ និងដើមឈើ។
39. គំនូរស្រមោល
កុមារអាចតាមដានគ្នាទៅវិញទៅមក ឬដាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងសប្បាយៗ (រូបសត្វ) ដែលបញ្ចេញស្រមោលនៅលើព្រះអាទិត្យ។ ឲ្យក្មេងៗតាមដានស្រមោល ដើម្បីអនុវត្តជំនាញគំនូររបស់ពួកគេ។
40។ ការលាបពណ៌ភក់
ក្មេងៗចូលចិត្តរញ៉េរញ៉ៃក្នុងភក់។ ធ្វើភក់ខ្លះដោយទឹកនិងកខ្វក់។ អនុញ្ញាតឱ្យកុមារប្រើជក់គូរផ្សេងគ្នាដើម្បីបង្កើតស្នាដៃជាភក់។
41. បង្កើតឧបករណ៍ចិញ្ចឹមបក្សី
ធ្វើឧបករណ៍ចិញ្ចឹមបក្សីនៅទីធ្លាផ្ទះដោយប្រើកោណស្រល់ ប៊ឺរគ្រាប់ (ឬជម្រើសដែលងាយនឹងអាលែហ្សីន) និងគ្រាប់បក្សី។ គ្របដណ្តប់ pinecone ជាមួយ butter ប៊ឺសូកូឡា។ ជ្រលក់កោណស្រល់ក្នុងគ្រាប់ពូជបក្សី។
42. រូបថតធម្មជាតិ
កុមារប្រមូលវត្ថុផ្សេងៗពីធម្មជាតិ ដើម្បីធ្វើរូបថតដោយខ្លួនឯង។ នេះគឺជាសកម្មភាពគួរឱ្យស្រឡាញ់ និងសប្បាយរីករាយបំផុតសម្រាប់កុមារ។ អ្នកត្រូវផ្តល់ក្រដាសកាតុងធ្វើកេស និងកាវ ប៉ុន្តែធម្មជាតិនឹងផ្តល់នូវអ្វីដែលនៅសល់។
43. ជក់លាបពណ៌ធម្មជាតិ
មានរបស់ជាច្រើននៅក្នុងធម្មជាតិដែលអ្នកអាចគូរជាមួយ! ក្នុងសកម្មភាពនេះ កុមារប្រើផ្កា ស្លឹក និងឈើផ្សេងៗជាជក់។ កុមារអាចគូរលើក្រដាសស ឬប្រអប់ក្រដាសកាតុងធ្វើកេស។
44. ទម្រង់មុខស្លឹកឈើ (អារម្មណ៍)
នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ កុមារអាចអនុវត្តការពិនិត្យឡើងវិញនូវអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ អ្នកអាចនិយាយអំពីអារម្មណ៍ ហើយបន្ទាប់មកពន្យល់ពីរបៀបដែលយើងបង្ហាញវាដោយទឹកមុខរបស់យើង។ កុមារគូរអារម្មណ៍នៅលើស្លឹក។ សកម្មភាពជំនួសមួយគឺដើម្បីទាក់ទាញអារម្មណ៍នៅពេលចាកចេញមុនម៉ោង ហើយឱ្យក្មេងៗស្វែងរកពួកគេ។ កុមារអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណអារម្មណ៍នៅពេលពួកគេរកឃើញស្លឹកឈើមួយ។
45។ Rainbow Scavenger Hunt
បោះពុម្ពទំព័រប្រមាញ់អ្នករើសអេតចាយពណ៌សម្រាប់សិស្សដើម្បីប្រើប្រាស់ក្នុងការបរបាញ់របស់ពួកគេ។ ទៅដើរលេងតាមធម្មជាតិដើម្បីស្វែងរកពណ៌ខុសៗគ្នាក្នុងធម្មជាតិ។
46។ Flower Petal Suncatcher
ក្មេងៗប្រមូលផ្កា ហើយប្រើវាដើម្បីធ្វើជាឧបករណ៍កម្តៅថ្ងៃ។ នៅខាងក្រៅនៃម៉ាស៊ីនកម្តៅថ្ងៃគឺជាបន្ទះក្រដាស។ ដើម្បីធ្វើឱ្យផ្កាជាប់ អ្នកដាក់កាសែតវេចខ្ចប់ច្បាស់លាស់មួយចំនួននៅលើចានក្រដាស។
សកម្មភាពសិក្សាសង្គម
47។ ហ្គេមនិមិត្តសញ្ញាផែនទី
គូរនិមិត្តសញ្ញាផែនទីផ្សេងៗគ្នាដូចជារូបខាងលើដោយប្រើដីស។ ពណ៌នាអំពីនិមិត្តសញ្ញា ហើយឱ្យសិស្សរត់ ឬលោតលើនិមិត្តសញ្ញាដែលអ្នកកំពុងពណ៌នា។
48។ ទឹកធៀបនឹងដី
បោះពុម្ពរូបភាពផ្សេងៗនៃសារពាង្គកាយ និង
