我们都知道，学习是有趣的，但当我们把孩子们带到户外时，他们往往会学得更好！让孩子们探索大自然是一件神奇的事情。 不知道从哪里开始？ 下面的50个幼儿活动是根据它们适用的内容领域分类的。 包括的主题有科学、写作、数学、体育、艺术和一些社会研究。 走出户外，让孩子用自然材料、粉笔、泡泡，以及更多的东西，今天就来学习。

科学活动

1.自然寻宝游戏

有许多不同的方法来进行自然寻宝游戏。 上面的图片就是一个例子。 你可以让孩子们用蜡笔、记号笔或点阵笔在自然界中找到的每件物品上打勾。 这最好是在散步或远足时进行。

2.下沉或浮动

这是一个很好的科学实验。 你需要一个大的水桶来进行活动。 学生们可以从自然界中探索和抓取一些物品（树叶、石头、树枝、花朵等）。 你也可以从里面拿出一些物品，如球、羽毛等。谈谈孩子们认为这些物品会沉还是会浮，然后让他们把它们扔进桶里去找答案。

3.花的剖析

向孩子们展示花的不同部分，解释每个部分的用途。 孩子们可以去收集更多的花，练习按部分分类。

4.观察动物行为

许多动物每天都会来拜访我们的后院。 练习科学技能，让孩子们找出他们看到的动物的行为。 解释一下，动物做这些事情是有特殊原因的，就像人类一样。 他们可能看到的行为的例子是动物吃东西、跑步、玩耍或清洁。

5.创建一个大坝

这个STEM活动非常有趣！孩子们可以使用材料来创造一个海狸水坝。 你可以提供一条锡纸做的 "河"，让孩子们通过收集木棍和石头等材料来创造一个水坝来阻止水。 水坝建成后，让学生把水倒进河里来测试水坝。

6.什么会在太阳下融化？

拿起一个纸杯蛋糕罐和一些随机物品（孩子们可以挑选），找出在阳光下融化的东西。

7.制作一个昆虫旅馆

昆虫是我们世界的重要组成部分，它们也需要家园。 像蚂蚁这样的昆虫会建造非常漂亮的家园。 让学生用吸管、纸板管、鸡蛋船和其他材料来制作昆虫家园。 孩子们的想象力非常丰富，所以我相信他们的家园都会很有创意，与众不同。

8.叶绿素绘画

叶绿素是植物中的一种颜料。 颜料通过反射光线给植物带来惊人的色彩。 让孩子们收集树叶和花朵。 他们可以用这些东西在纸上摩擦作画。

9.建造一个鸟巢（STEM活动）

孩子们收集材料（就像鸟儿一样）并建造一个鸟巢。 你可能需要提供一些胶水和胶带。

10.人类日晷

选择一个阳光充足的地方，让伙伴们在一天中互相描画几次，创造出人形日晷。 重要的是，每次都要站在同一个地方。 在孩子们要站着描画的地方放一个 "X"。 在一天结束时，看看人形日晷吧!

11.花蜜接力赛

在这个活动中，学生们了解了蜜蜂以及它们如何从花中采集花蜜来酿制蜂蜜。 让每个孩子都有一个滴管来收集他们的花蜜（黄水）。 孩子们跑到他们的花前采集花蜜，然后比赛回来把花蜜放入他们的蜂巢（冰块托盘）。

12.种下一粒种子

种植种子是非常有趣的。 让孩子们挖一些泥土。 在这个活动中，他们可以直接把种子种到地里或种到花盆里。 解释一下种子是如何利用二氧化碳、水和阳光生长为植物的。

写作活动

13.记忆游戏

孩子们喜欢玩记忆游戏。 这个活动只需要最少的准备工作。 只要收集一些纸盘和记号笔，就可以做你的大型记忆游戏。 你还可以把不同的花代替形状，使其成为自然主题。

14.用粉笔做的字母配对游戏

你所需要的只是粉笔杆！把大写字母列成一个垂直的清单。 与该清单平行的是小写字母的混合清单。 让学生画线来匹配大写和小写字母。 这是一个很好的字母识别练习的活动。

15.识字足球

在索引卡上写上视力词，并把它们贴在圆锥体上（或像树一样的固定物）。 叫出这个词，让孩子们把球踢到那个圆锥体上。 在每个圆锥体上重复这个动作。

16.字母摇滚!

用你写的字母做配对字母游戏，让学生用他们收集的石头在他们喜欢的字母上描画。 这是另一个练习字母识别的好活动。

17.大自然字母表

在自然界中寻找以每个字母开头的东西。 这是一个练习字母发音的好活动。

18.用自然书写你的名字

孩子们用棍子、石头、花、植物和任何他们能找到的东西来写他们的名字。 这是一个很好的艺术项目，也可以练习字母识别。

19.字母目标练习--水球

在纸上画上字母，然后把它们贴在树上。 你也可以在防水的东西上画上字母，比如手提箱的盖子。 把水球装满，让学生向你喊出的字母扔过去。

20. ABC人行道粉笔游戏

用人行道粉笔画一个遍布各种字母的游戏板，喊出不同的字母，让孩子们在你喊出的字母上跑跳。

21. 字母海绵

这是一个很棒的幼儿活动。 找一些字母海绵，把它们放在一盆水里。 让学生拿起字母海绵，用它们在路面上画出自己的字母表。

体育教育/精细运动技能活动

22.运行和分类Pom Pom活动

抛出各种颜色的分类球（绒球效果很好），让学生跑出去抓一个绒球。 一旦他们回来，他们就会练习对颜色进行分类。 你可以像接力赛一样，让孩子们一次只抓一个绒球。 或者，孩子们可以抓一把，回到大本营后再分类。

23. 气球网球

这个活跃的游戏是用纸盘和大冰棍棍制作网球拍。 这个游戏中的网球是一个气球。 孩子们会在来回击打气球中获得乐趣。

24.跳皮筋

跳房子是一个经典的游戏，可以让孩子们动起来并练习数字。 画一个大的跳房子板，拿一块石头来玩这个游戏。

25.动物瑜伽

瑜伽和正念是适合幼儿的活动。 这些活动在户外进行会更好。 动物瑜伽让孩子们练习以动物为模型的不同瑜伽动作。

26.猎熊

在树林中去猎熊。 你可以播放许多供应商为孩子们制作的猎熊歌曲。

27.切叶练习

练习精细运动技能总是很重要的。 在这个活动中，孩子们通过切割树叶来练习他们的精细运动技能。 也没有什么乱七八糟的东西需要清理！在这个活动中，孩子们将会有更多的时间来练习！

28. 障碍赛

用呼啦圈爬行和木头做平衡木，设置一个障碍赛。 你也可以利用大自然本身的障碍赛，去远足，爬过岩石。

数学活动

29.岩石的形状

让孩子们收集石头并把它们集中在一起。 孩子们可以在草地上用石头做出不同的形状。

30. 岩石计数

画上有数字的大圆圈，让孩子们练习数石头并把它们放在不同的圆圈里。

31. 自然界的分类

这是一项吸引人的活动，孩子们在活动中对他们在自然界发现的物品进行分类。 孩子们根据物品的大小或颜色进行分类。 你可以用粉笔在地上画圈，用呼啦圈，或者写在纸上。

感官箱--制作冰激凌（加法）

这个活动需要一些准备工作，因为你必须设置感官仓和加法卡。 做一个包含smores配料的smores感官仓。 你可以用棉球作为棉花糖，用泡沫方块作为格雷厄姆饼干，用黑豆作为巧克力。 给学生提供配方卡，告诉他们smores需要多少种物品。 学生可以从以下内容中找出他们的配方感官仓做一个假的更多。

33. 着色的数学形状--马赛克艺术

用遮蔽胶带贴出几何图形。 让孩子们用人行道粉笔涂色。 撕掉胶带，展示他们的艺术杰作。

34.计数寻宝游戏

打印出一个寻宝游戏模板。 出去探索大自然，勾选清单上的所有项目。

35.测量叶子

拿起一些尺子，告诉孩子们如何测量。 让他们练习对他们找到的所有不同的树叶进行简单的测量。

36. 岩石的图案

拿出一些颜料和画笔，让孩子们画一些石头。 在这个活动中，只需拿出3-4种颜色的颜料。 颜料干了之后，孩子们可以练习用石头做图案。

艺术活动

37.泡泡蛇制造商

这是为幼儿设计的一项超级有趣的活动，他们可以制作非常酷的泡泡蛇。 这是与吹泡泡不同的做法。 你需要一个水瓶、旧袜子、洗洁精、水和一根橡皮筋。 把水瓶的底部剪掉，把袜子紧紧套在上面。 你可以用橡皮筋来固定它。 调好肥皂水溶液，把水瓶的袜子一端浸入从另一端向水瓶吹气，看你的泡泡蛇出现了

38.树皮摩擦艺术

用蜡笔（去掉包装）、纸和胶带从大自然中创造艺术。 孩子们可以在树上贴上一张纸，然后用树皮的印记来创造设计，同时将蜡笔在树皮上摩擦。 让孩子们交换颜色和树木。

39.影子画

孩子们可以互相描画，或者放置一个有趣的玩具（动物形象），在阳光下投下阴影。 让孩子们描画阴影，练习他们的绘画技巧。

40.用泥巴作画

孩子们喜欢在泥地里捣乱。 用水和泥土做一些泥巴。 让孩子们用不同的画笔来做一个泥巴的杰作。

41.制作一个喂鸟器

用松果、坚果酱（或适合过敏原的替代品）和鸟种制作后院喂鸟器。 在松果上涂上坚果酱。 将松果浸在鸟种上。

42.自然画像

孩子们从大自然中收集各种不同的物品来制作自画像。 这是一个超级可爱和有趣的孩子活动。 你需要提供纸板和胶水，但大自然会提供其他东西。

43.自然画笔

大自然中有很多东西可以用来作画！在这个活动中，孩子们用不同的花、叶和树枝作为画笔。 孩子们可以在白纸或纸板箱上作画。

44.叶子的脸（情感）

在这个活动中，孩子们可以练习回顾他们的情绪。 你可以谈论情绪，然后解释我们如何用我们的脸来表达它们。 孩子们在树叶上画出情绪。 另一个活动是提前在树叶上画出情绪，让孩子们寻找它们。 孩子们找到树叶后可以识别情绪。

45.彩虹寻宝游戏

打印出颜色寻宝页，供学生在寻宝时使用。 去自然界徒步旅行，寻找自然界中所有的不同颜色。

46.花瓣太阳镜

孩子们收集花朵，用它们来做一个太阳镜。 太阳镜的外面是一个纸盘。 为了使花朵粘起来，你在纸盘上贴一些透明的包装胶带。

社会研究活动

47.地图符号游戏

用粉笔画出不同的地图符号，如上面的符号。 描述符号，让学生在你所描述的符号上跑或跳。

48.水与土地

打印出一些在水中和陆地上可以找到的生物和物体的不同图片。 用粉笔在人行道上做一个大的T形图。 学生可以根据他们找到生物的地方对图片进行分类。 另一个活动想法是，你也可以打印出地貌和水体让孩子们分类。

49.画一个地球

让学生用蓝色和绿色粉笔画地球。

50.我住在哪里？ (粉笔)

在我们居住的地方画上像上图一样的圆圈，圆圈的标签从外到内依次为：行星、大陆、国家、州、城市、街道、房屋。