Сурах нь хөгжилтэй гэдгийг бид бүгд мэддэг ч хүүхдүүдийг гадуур авчрахад тэд илүү сайн сурах хандлагатай байдаг! Хүүхдэд байгальтай танилцах боломжийг олгох нь ид шидтэй зүйл бий. Хаанаас эхлэхээ мэдэхгүй байна уу? Доорх 50 хүүхдийн үйл ажиллагааг тэдний хамаарах агуулгын хэсэгт үндэслэн эрэмбэлсэн. Үүнд шинжлэх ухаан, бичих, математик, биеийн тамир, урлаг, цөөн хэдэн нийгмийн судлал багтсан болно. Гадаа гарч, хүүхдүүдэд байгалийн материал, шохой, бөмбөлөг болон бусад зүйлийг ашиглахыг зөвшөөр.

Шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа

1. Байгаль улаачдын ан

Байгалийн улаачдын ан хийх олон янзын арга байдаг. Дээрх зураг бол нэг жишээ юм. Та хүүхдүүдэд өнгийн харандаа, тэмдэглэгээ эсвэл цэгэн тэмдэглэгээ ашиглан байгальд байгаа зүйл бүрийг шалгах боломжтой. Үүнийг явган явах эсвэл явган аялал хийх үед хамгийн сайн хийдэг.

2. Угаах эсвэл хөвөх

Энэ бол шинжлэх ухааны гайхалтай туршилт юм. Үйл ажиллагааны хувьд танд том савтай ус хэрэгтэй болно. Оюутнууд байгалийн зарим зүйлийг (навч, чулуу, саваа, цэцэг гэх мэт) судалж, барьж авах боломжтой. Бөмбөлөг, өд гэх мэт зүйлсийг дотроос нь гаргаж ирж болно.  Хүүхдүүд эдгээр зүйлсийг живэх эсвэл хөвөх болно гэж бодож байгаа эсэхийг ярилцаад дараа нь хувин руу унагаж мэдэхийг зөвшөөр.

3. Цэцгийн анатоми

Цэцгийн янз бүрийн хэсгүүдийг хүүхдүүдэд үзүүл. Хэсэг бүрийг юунд ашигладаг болохыг тайлбарла. Хүүхдүүд очиж, илүү олон цэцэг цуглуулж, тэдгээрийг ангилах дасгал хийх боломжтойус болон газар дээр байж болох объектууд. Шохойгоор хучилтын тавцан дээр том Т график хий. Сурагчид тухайн организмыг хаанаас олсноос хамааран зургийг ангилж болно. Өөр нэг үйл ажиллагааны санаа бол та хүүхдүүдэд ангилахын тулд газрын хэлбэр, усны биетийг хэвлэх боломжтой юм.

49. Дэлхийг зурах

Суралцагчид цэнхэр, ногоон шохой ашиглан дэлхийг зур.

50. Би хаана амьдардаг вэ? (Шохой)

Дээрх зураг шиг тойрог зурж бидний амьдарч буй газрын дээгүүр хараарай. Дугуйг гаднаас нь дотогшоо чиглэсэн шошго нь дараах байдалтай байна: гараг, тив, улс, муж, хот, гудамж, байшин.

4. Амьтны зан байдлыг ажиглах нь

Манай хашаанд өдөр бүр олон амьтад ирдэг. Шинжлэх ухааны ур чадвараа дадлагажуулж, хүүхдүүдийг амьтдын ямар зан үйл хийж байгааг олж мэдэхийг хүс. Амьтад хүмүүстэй адил тодорхой шалтгааны улмаас эдгээр зүйлийг хийдэг гэдгийг тайлбарла. Тэдний харж болох зан үйлийн жишээ бол амьтад идэх, гүйх, тоглох, цэвэрлэх явдал юм.

5. Далан үүсгэх

Энэ STEM үйл ажиллагаа нь маш хөгжилтэй! Хүүхдүүд минжний далан үүсгэхийн тулд материалыг ашигладаг. Та тугалган цаасаар хийсэн "гол" гаргаж, хүүхдүүдэд саваа, чулуу гэх мэт материалыг цуглуулж усыг зогсоох далан үүсгэх боломжтой. Далан байгуулсны дараа оюутнуудыг голын эрэг дагуу ус асгаж, далан шалгаж үзэхийг хүс.

6. Наранд юу хайлдаг вэ?

Кексийн аяга болон санамсаргүй зүйл (хүүхдүүд сонгож болно) аваад наранд юу хайлдагийг олж мэд.

Шавж бол манай дэлхийн чухал хэсэг бөгөөд тэдэнд гэр орон хэрэгтэй. Шоргоолж шиг шавжнууд үнэхээр гоёмсог байшингуудыг хийдэг. Суралцагчдаас шавжны гэр барихын тулд сүрэл, картон хоолой, өндөгний завь болон бусад материалыг ашигла. Хүүхдүүд гайхалтай уран сэтгэмжтэй тул тэдний гэр бүгд бүтээлч, өөр байх болно гэдэгт итгэлтэй байна.

8. Хлорофилл зураг

Хлорофилл нь ургамлын пигмент юм. Пигментүүд нь гэрлийг тусгаснаар ургамалд гайхалтай өнгө өгдөг. Хүүхдүүдээс навч, цэцэг цуглуул. Тэд эдгээрийг ашиглан будах боломжтойтэдгээрийг цаасан дээр үрж.

9. Үүр барих (STEM үйл ажиллагаа)

Хүүхдүүд материал цуглуулж (шувуудын адил) үүрээ барьдаг. Та цавуу, тууз өгөх шаардлагатай байж магадгүй.

10. Хүний нарны цаг

Нарлаг газар сонгож, хүний ​​нарны цагийг бүтээхийн тулд хамтрагчдаа өдрийн турш бие биенээ хэд хэдэн удаа мөрдүүлээрэй. Тэр болгонд нэг газар зогсох нь чухал. Хүүхдүүдийн зогсох цэг дээр "x" тэмдэг тавь. Өдрийн төгсгөлд хүний ​​нарны цагийг үзээрэй!

11. Нектарын буухиа

Энэ үйл ажиллагаагаар сурагчид зөгийтэй танилцаж, зөгийн бал хийх цэцэгнээс нектар цуглуулдаг. Хүүхэд бүрийг нектар (шар ус) цуглуулах дусаагууртай болго. Хүүхдүүд нектар цуглуулахаар цэцэг рүүгээ гүйж, зөгийн сархинагандаа (мөсний тавиур) хийхээр уралддаг.

12. Үр тарих

Үр тарих нь үнэхээр хөгжилтэй байдаг. Хүүхдүүдэд шороо ухаж өгөөрэй. Энэ үйл ажиллагааны хувьд тэд үрийг шууд газарт эсвэл саванд тарьж болно. Нүүрстөрөгчийн давхар исэл, ус, нарны гэрлийг ашиглан үр хэрхэн ургамал болдгийг тайлбарла.

Бичих үйл ажиллагаа

13. Санах ойн тоглоом

Хүүхдүүд санах ой тоглох дуртай. Энэ үйл ажиллагаа нь хамгийн бага бэлтгэл шаарддаг. Ой тогтоолтын том тоглоом хийхийн тулд цаасан хавтан, тэмдэглэгээ цуглуулахад л хангалттай. Мөн дүрсийн оронд өөр өөр цэцэг тавьж байгалийн сэдэвтэй болгож болно.

14. Тохирох үсэг тоглоомШохойтой

Чамд зөвхөн шохойн саваа байхад л хангалттай! Том үсгийн босоо жагсаалтыг гарга. Энэ жагсаалттай зэрэгцэн жижиг үсгүүдийн холимог жагсаалтыг гарга. Суралцагчдаас том, жижиг үсгүүдийг тааруулах шугам зур. Энэ бол үсэг таних дадлагад зориулсан маш сайн үйл ажиллагаа юм.

15. Sight Word Soccer

Үзэгдэх үгсийг индексийн картууд дээр бичиж, конус (эсвэл мод шиг хөдөлгөөнгүй зүйл) дээр наа. Энэ үгийг дуудаж, хүүхдүүдийг бөмбөгийг тэр конус руу өшиглүүлээрэй. Үүнийг конус бүрээр давт.

16. Захидал хад!

Өөрийн бичсэн үсгүүдийг тохирох үсэг тоглоомд ашиглаж, сурагчдаас цуглуулсан чулууг ашиглан дуртай үсгийнхээ дээгүүр зураасай. Энэ бол үсэг таних дадлага хийх бас нэг гайхалтай үйл ажиллагаа юм.

17. Байгалийн цагаан толгой

Цагаан толгойн үсэг бүрээр эхэлдэг байгальд байгаа зүйлсийг хайж олохын тулд ан хийх. Энэ бол үсгийн авиаг сургах маш сайн дасгал юм.

18. Байгальтай хамт нэрээ бичээрэй

Хүүхдүүд мод, чулуу, цэцэг, ургамал гэх мэт өөрт олддог бүх зүйлийг ашиглан нэрээ байгальд бичдэг. Үсэг таних дадлага хийдэг гайхалтай уран сайхны төсөл юм.

19. Цагаан толгойн зорилтот дадлага - Усан бөмбөлөг

Цаасан дээр үсэг зурж, модонд наа. Та мөн цээжний хайрцагны таг шиг ус нэвтэрдэггүй зүйл дээр цагаан толгой зурж болно. Усны бөмбөлөг дүүргэж, сурагчдыг шидэхийг хүсТаны дуудсан захидалд.

20. ABC Sidewalk Chalk Game

Явган хүний ​​замын шохой ашиглан янз бүрийн үсэг бүхий тоглоомын самбар зур. Өөр өөр үсгүүдийг дуудаж, хүүхдүүд таны дуудсан үсгүүд дээр гүйж, үсрээрэй.

21. Alphabet Sponges

Энэ бол хүүхдийн гайхалтай үйл ажиллагаа юм. Хэдэн цагаан толгойн хөвөн авч, устай саванд хийнэ. Суралцагчдаас үсгийн хөвөнг шүүрэн авч, түүгээр будаж, хучилтын зам дээр өөрсдийн цагаан толгойг хий.

Биеийн тамир / Нарийн моторт ур чадварын үйл ажиллагаа

22. Гүйлгэж, ангилах үйл ажиллагаа

Өнгө ялгах янз бүрийн бөмбөгийг шидэж (помпонууд маш сайн ажилладаг) оюутнуудад пом-пом барьж гүйхийг хүс. Тэд буцаж ирсний дараа өнгө ялгах дасгал хийх болно. Та үүнийг буухиа уралдаан шиг хийж, хүүхдүүд нэг удаад зөвхөн нэг пом барина. Эсвэл хүүхдүүд гэртээ буцаж ирэхдээ атга атга шүүрч аваад ангилах боломжтой.

23. Бөмбөлөг теннис

Энэ идэвхтэй тоглоом нь цаасан хавтан, том саваагаар теннисний цохиур хийх явдал юм. Энэ тоглоомын теннисний бөмбөг бол бөмбөлөг юм. Хүүхдүүд бөмбөлөгийг нааш цааш цохиж хөгжилтэй байх болно.

24. Хопскоч

Хопскоч бол хүүхдүүдийг хөдөлгөөнд оруулж, тоо дасгалжуулах сонгодог тоглоом юм. Энэ тоглоомыг тоглохын тулд том хошуут самбар зурж, чулуу шүүрэн аваарай.

25. Амьтны иог

Иог, сэтгэлгээ ихтэйбага насны хүүхдүүдэд зориулсан үйл ажиллагаа. Эдгээр үйл ажиллагааг гадаа хийвэл бүр илүү сайн байдаг. Амьтны иог нь хүүхдүүдийг амьтдын үлгэр дууриал болгон өөр өөр йогийн хөдөлгөөн хийдэг.

26. Баавгайн ан

Ойд дундуур баавгай агнахаар яв. Та хүүхдүүдэд зориулсан олон үйлчилгээ үзүүлэгчдийн хийдэг баавгай агнуурын дууг тоглож болно.

27. Навч огтлох дадлага

Нарий моторт ур чадварыг хөгжүүлэх нь үргэлж чухал байдаг. Энэ үйл ажиллагаанд хүүхдүүд навч зүсэх замаар нарийн моторт ур чадвараа дадлагажуулдаг. Бас цэвэрлэхэд замбараагүй!

28. Саадын зам

Мөлхөх хула цагираг, тэнцвэрийн цацрагт модоор саад тотгорын зам тавь. Та мөн байгалийн өөрийн саад тотгорыг ашиглаж, ууланд авирч, хаданд авирч болно.

Математикийн үйл ажиллагаа

29. Хадны хэлбэрүүд

Хүүхдүүд чулуу цуглуулж, нэгтгэхийг хүс. Хүүхдүүд өвсөн дундах чулуугаар янз бүрийн хэлбэр дүрс хийж чаддаг.

30. Чулууг тоолох

Дотор нь тоотой том тойрог зур. Хүүхдүүдээс чулууг тоолж, янз бүрийн тойрогт оруулах дадлага хийлгэ.

31. Байгалийн ангилал

Энэ бол хүүхдүүд байгалиас олсон зүйлсээ ангилах сонирхолтой үйл ажиллагаа юм. Хүүхдүүд эд зүйлсийг хэмжээ, өнгөөр ​​нь ангилдаг. Та шохойгоор газар дээр тойрог хийж болно; hula цагираг ашиглах; эсвэл цаасан дээр бичнэ.

32. Мэдрэхүйн сав - Уйтгар гуниг үүсгэх (Нэмэлт)

Энэ үйл ажиллагаанд бага зэрэг хугацаа шаардагдана.Учир нь та мэдрэхүйн сав болон нэмэлт картуудыг тохируулах хэрэгтэй. Smores-ийн орц найрлага агуулсан мэдрэхүйн сав хий. Хөвөн бөмбөлгийг зефир болгон, хөөсөн дөрвөлжин жигнэмэгийг, хар шошыг шоколад болгон ашиглаж болно. Суралцагчдад амттандаа хэдэн зүйл хэрэгтэйг харуулсан жорын картыг өг. Оюутнууд мэдрэхүйн савнаас жороо ухаж, хуурамч зүйл хийж болно.

33. Математикийн дүрсийг будах- Мозайк урлаг

Геометрийн дүрсийг скоч ашиглан наа. Хүүхдийг явган замын шохойгоор будуул. Тэдний уран сайхны шилдэг бүтээлийг харуулахын тулд соронзон хальсыг ав.

34. Улаачны ан тоолох

Улаан агнах загварыг хэвлэх. Жагсаалтад байгаа бүх зүйлийг шалгахын тулд гадагш гарч байгальтай танилцаарай.

35. Навчийг хэмжих

Захирагч аваад хүүхдүүдэд хэрхэн хэмжихийг үзүүлээрэй. Өөрсдийнхөө олсон бүх навчны энгийн хэмжилтийг хийж дадлага хийцгээе.

36. Чулуутай хээ

Будаг, сойз гаргаж, хүүхдүүдийг чулуугаар зур. Энэ үйл ажиллагааны хувьд зөвхөн 3-4 өнгө будаг авна. Будаг хатсаны дараа хүүхдүүд чулуугаар хээ урлах дасгал хийж болно.

Уран зургийн үйл ажиллагаа

37. Бөмбөлөг могой үйлдвэрлэгч

Энэ бол бяцхан хүүхдүүдэд зориулсан маш хөгжилтэй үйл ажиллагаа бөгөөд тэд үнэхээр гайхалтай бөмбөлөг могой хийдэг. Энэ бол зүгээр л бөмбөлөг үлээх өөр өөр арга юм. Танд усны сав хэрэгтэйхуучин оймс, аяга тавагны саван, ус, резин. Усны савны ёроолыг хайчилж, оймсыг сайтар тоглоорой. Үүнийг бэхлэхийн тулд та резинэн туузыг ашиглаж болно. Савантай усан уусмал хийж, усны савны оймсны үзүүрийг дүрнэ. Усны сав руу нөгөө үзүүрээс нь үлээнэ. Хөөс могой гарч ирэхийг хараарай!

38. Модны холтос үрэх урлаг

Өнгийн харандаа (боодолыг нь салгах), цаас, тууз ашиглан байгалиас заяасан урлагийг бүтээ. Хүүхдүүд модон дээр цаас нааж, дараа нь холтосны дардасыг ашиглан өнгөт харандаагаар холтосыг үрж, загвар бүтээх боломжтой. Хүүхдүүдэд өнгө, мод солиул.

39. Сүүдрийн зураг

Хүүхдүүд бие биенээ мөшгих эсвэл наранд сүүдэрлэдэг хөгжилтэй тоглоом (амьтны дүрс) байрлуулж болно. Хүүхдүүдээс зурах ур чадвараа дадлагажуулахын тулд сүүдрийг зуруул.

40. Шавараар зураг зурах

Хүүхдүүд шаварт замбараагүй байх дуртай. Ус, шороогоор бага зэрэг шавар хий. Хүүхдүүдэд янз бүрийн будгийн багс ашиглан шаврын бүтээл хийхийг зөвшөөр.

41. Шувуу тэжээгч хийх

Нарсны боргоцой, самрын тос (эсвэл харшил үүсгэгчээс хамгаалдаг бүтээгдэхүүн), шувууны үр ашиглан арын хашаандаа шувуу тэжээгч хий. Нарсны боргоцойг самрын тосоор хучих. Нарсны боргоцойг шувууны үрэнд дүрнэ.

42. Байгалийн хөрөг зураг

Хүүхдүүд өөрийн хөрөг зурахын тулд байгалиас өөр өөр зүйлсийг цуглуулдаг. Энэ бол хүүхдүүдэд зориулсан гайхалтай, хөгжилтэй үйл ажиллагаа юм. Та хангах хэрэгтэйкартон, цавуу, харин үлдсэнийг нь байгаль л өгнө.

43. Байгалийн будгийн багс

Байгаль дээр зурж болох маш олон зүйл бий! Энэ үйл ажиллагаанд хүүхдүүд янз бүрийн цэцэг, навч, саваа зэргийг будгийн багс болгон ашигладаг. Хүүхдүүд цагаан цаас эсвэл картон хайрцагт зурж болно.

44. Навчны царай (сэтгэл хөдлөл)

Энэ үйл ажиллагаанд хүүхдүүд сэтгэл хөдлөлөө хянах дадлага хийдэг. Та сэтгэл хөдлөлийн талаар ярьж, дараа нь бид тэдгээрийг нүүрээрээ хэрхэн илэрхийлж байгааг тайлбарлаж болно. Хүүхдүүд навч дээр сэтгэл хөдлөлийг зурдаг. Өөр нэг арга бол амралтаа авахдаа сэтгэл хөдлөлөө зурж, хүүхдүүдийг хайж олох явдал юм. Хүүхдүүд навч олсныхоо дараа сэтгэл хөдлөлийг таньж чадна.

45. Солонгийн өнгийн хавтастай хог хаягдлын ан

Оюутнуудын ан хийхдээ ашиглах өнгөт хог хаягдлын агнуурын хуудсыг хэвлээрэй. Байгаль дээрх бүх өнгийг олохын тулд байгальд явган аялал хий.

46. Цэцгийн дэлбээтэй нар баригч

Хүүхдүүд цэцэг цуглуулж, түүгээрээ нар баригч хийдэг. Нарны баригчийн гадна тал нь цаасан хавтан юм. Цэцгийг наалдуулахын тулд цаасан тавган дээр тунгалаг тууз наа.

Нийгмийн судлалын үйл ажиллагаа

47. Газрын зургийн тэмдэгт тоглоом

Дээрх шиг өөр өөр газрын зургийн тэмдэгтүүдийг шохойгоор зур. Тэмдгийг дүрсэлж, сурагчдыг өөрийн дүрсэлж буй тэмдэг дээр гүйх юм уу үсрэхийг хүс.

48. Ус ба газар

Организмын өөр өөр зургийг хэвлэх ба