Оқу қызық екенін бәріміз білеміз, бірақ біз балаларды сыртқа шығарсақ, олар одан да жақсырақ үйренеді! Балаларға табиғатты тануға мүмкіндік берудің сиқырлы бір қасиеті бар. Неден бастау керек екенін білмейсіз бе? Төмендегі 50 сәби әрекеті олар қолданылатын мазмұн аймағына қарай сұрыпталған. Тақырыптарға ғылым, жазу, математика, дене шынықтыру, өнер және бірнеше әлеуметтік зерттеулер кіреді. Сыртқа шығыңыз да, балаларға табиғи материалдарды, борды, көпіршіктерді және т.б. қолдануға рұқсат етіңіз.

Ғылыми іс-әрекеттер

1. Табиғат қоқысшыларын аулау

Табиғатты қоқыстарды аулаудың әртүрлі тәсілдері бар. Жоғарыдағы сурет бір мысал. Сіз балаларға қарындашты, маркерді немесе нүктелі маркерді пайдаланып, әр затты табиғатта тауып алғанын тексеруге болады. Мұны серуендеу немесе серуендеу кезінде жасаған дұрыс.

2. Раковина немесе қалқыма

Бұл тамаша ғылыми эксперимент. Әрекет үшін сізге үлкен ванна су қажет. Оқушылар табиғаттағы кейбір заттарды (жапырақтар, тастар, таяқтар, гүлдер және т.б.) зерттеп, ұстап алады. Доптар, қауырсындар, т.б. сияқты кейбір заттарды ішінен шығаруға болады.  Балалар бұл заттар суға батады немесе қалқып кетеді деп ойлай ма, соны білу үшін оларды шелекке тастауға рұқсат етіңіз.

3. Гүлдің анатомиясы

Балаларға гүлдің әртүрлі бөліктерін көрсету. Әрбір бөлік не үшін қолданылатынын түсіндіріңіз. Балалар барып, көбірек гүлдер жинап, оларды сұрыптауға жаттыға аладысуда және құрлықта кездесетін заттар. Бормен тротуарда үлкен Т-диаграммасын жасаңыз. Оқушылар ағзаларды қай жерден тапқанына қарай суреттерді сұрыптай алады. Тағы бір әрекет идеясы - балаларға сұрыптау үшін жер бедері мен су объектілерін басып шығаруға болады.

49. Жердің суретін сал

Оқушыларға көк және жасыл бормен жер планетасын салуды ұсыныңыз.

50. Мен қайда тұрамын? (Бор)

Біз тұратын жердің үстінен өту үшін жоғарыдағы суреттегідей шеңбер сызыңыз. Сырттан ішке қарай шеңберлерге арналған белгілер келесідей: планета, континент, ел, штат, қала, көше, үй.

4. Жануарлардың мінез-құлқын бақылау

Көптеген жануарлар біздің аулаларымызға күнделікті қонаққа келеді. Ғылыми дағдыларды үйреніңіз және балаларға жануарлардың қандай мінез-құлықты көретінін анықтаңыз. Жануарлардың бұл әрекеттерді адамдар сияқты белгілі бір себептермен жасайтынын түсіндіріңіз. Олар көретін мінез-құлық мысалдары жануарлардың тамақ ішу, жүгіру, ойнау немесе тазалау болып табылады.

5. Бөгет жасаңыз

Бұл STEM әрекеті өте қызықты! Балалар құндыз бөгетін жасау үшін материалдарды пайдалана алады. Сіз қалайы фольгадан жасалған «өзенді» қамтамасыз ете аласыз және балаларға таяқтар мен тастар сияқты материалдарды жинау арқылы суды тоқтату үшін бөгет жасауға мүмкіндік бере аласыз. Бөгет жасалғаннан кейін оқушыларға бөгетті сынау үшін өзенге су құйыңыз.

6. Күнде не ериді?

Кекске арналған пішінді және кездейсоқ заттарды (балалар таңдай алады) алыңыз да, күнде не еритінін табыңыз.

7 . Жәндіктер қонақ үйін жасаңыз

Жәндіктер біздің әлемнің маңызды бөліктері болып табылады және оларға да үй қажет. Құмырсқалар сияқты жәндіктер шынымен сәнді үйлер жасайды. Оқушыларға жәндіктер үйін жасау үшін сабандарды, картон түтіктерді, жұмыртқа қайықтарын және басқа материалдарды пайдалансын. Балалардың қиялдары керемет, сондықтан олардың үйлері шығармашылық және әртүрлі болатынына сенімдімін.

8. Хлорофилл бояуы

Хлорофилл - өсімдіктердегі пигмент. Пигменттер жарықты шағылыстыру арқылы өсімдіктерге таңғажайып түс береді. Балаларға гүлдер мен жапырақтарды жинаңыз. Олар оларды бояу үшін пайдалана аладыоларды қағазға ысқылау.

9. Ұя салу (STEM әрекеті)

Балалар материалдар жинайды (құстар сияқты) және ұя салады. Сізге желім мен таспаны беру қажет болуы мүмкін.

10. Адамның күн сағаты

Адамның күн сағатын жасау үшін күн сәулесі түсетін жерді таңдап, серіктестерге күні бойы бір-бірін қадағалаңыз. Әр уақытта бір жерде тұру маңызды. Бақылау үшін балалар тұратын жерге «х» белгісін қойыңыз. Күннің соңында адамның күн сағатын қараңыз!

11. Нектар эстафетасы

Бұл тапсырмада оқушылар аралар туралы және олардың бал жасау үшін гүлдерден шырын жинайтыны туралы біледі. Әр баланың бал шырындарын (сары су) жинауға арналған тамшуырын беріңіз. Балалар шырын жинау үшін гүлге қарай жүгіреді және оны бал ұясына (мұз текше науасына) салу үшін жүгіреді.

12. Тұқым отырғызу

Тұқымдар отырғызу өте қызықты. Балаларға топырақты қазып алсын. Бұл әрекет үшін олар тұқымдарды тікелей жерге немесе кәстрөлдерге отырғыза алады. Көмірқышқыл газын, суды және күн сәулесін пайдалана отырып, тұқымның өсімдікке айналу жолын түсіндіріңіз.

Жазу жұмысы

13. Есте сақтау ойыны

Балалар есте сақтау ойынын жақсы көреді. Бұл әрекет ең аз дайындықты қажет етеді. Үлкен жад ойынын жасау үшін бірнеше қағаз табақтар мен маркер жинаңыз. Пішіндердің орнына әртүрлі гүлдер қою арқылы табиғат тақырыбына да жасауға болады.

14. Сәйкес әріп ойыныбормен

Сізге тек бор таяқшалары қажет! Бас әріптердің тік тізімін жасаңыз. Осы тізімге параллель кіші әріптердің аралас тізімін жасаңыз. Оқушыларға бас және кіші әріптерді сәйкестендіру үшін сызықтар сызу. Бұл әріпті тану тәжірибесі үшін тамаша әрекет.

15. Көру Word Soccer

Көрсеткіштік карталарға көрнекі сөздерді жазып, оларды конустарға (немесе ағаш сияқты қозғалмайтын нәрсеге) жабыстырыңыз. Сөзді шақырып, балаларға допты сол конусқа соғуды ұсыныңыз. Мұны әр конуспен қайталаңыз.

16. Рок әріптері!

Сәйкес әріп ойыны үшін жазған әріптеріңізді пайдаланыңыз және студенттерге өздерінің сүйікті әріптерінің үстінен сызу үшін жинаған тастарды пайдалансын. Бұл әріптерді тануға арналған тағы бір тамаша әрекет.

17. Табиғат әліпбиі

Табиғаттағы әліпбидің әрбір әріпінен басталатын заттарды табу үшін аңға шығыңыз. Бұл әріпті дыбыстарды жаттықтыруға арналған тамаша жаттығу

18. Табиғатпен атыңызды жазыңыз

Балалар өз атын табиғатқа жазу үшін таяқтарды, тастарды, гүлдерді, өсімдіктерді және басқа кез келген нәрсені пайдаланады. Бұл әріптерді тануға машықтанатын тамаша өнер жобасы.

19. Алфавиттік мақсатты жаттығу – су шарлары

Қағазға әріптерді салып, оларды ағаштарға жабыстырыңыз. Сондай-ақ, алфавитті сөмке қорапшасының қақпағы сияқты су өткізбейтін нәрсеге салуға болады. Су шарларын толтырып, оқушылардан оларды лақтыруСіз шақырған хатта.

20. ABC Sidewalk Chalk Game

Тротуар борын пайдаланып әр түрлі әріптермен ойын тақтасын сызыңыз. Әртүрлі әріптерді шақырыңыз және балаларға сіз шақырған әріптерге жүгіріп секіруге мүмкіндік беріңіз.

21. Әліпби губкалары

Бұл балаға арналған тамаша әрекет. Әліпби губкаларын алып, оларды суы бар ыдысқа салыңыз. Оқушыларға әріп губкаларын ұстап алып, олармен тротуарда өз алфавитін жасауды сұраңыз.

Дене шынықтыру / Ұсақ моториканы дамыту жұмыстары

22. Помпонды іске қосу және сұрыптау әрекеті

Түстерді сұрыптауға арналған түрлі шарларды лақтырыңыз (помпалар тамаша жұмыс істейді) және студенттерге помпон алуға жүгіріңіз. Олар оралғаннан кейін түстерді сұрыптауға жаттығады. Сіз мұны эстафета сияқты жасай аласыз және балалар бір уақытта тек бір пом алады. Немесе, балалар үйге оралған кезде бір уыс алып, оларды сұрыптай алады.

23. Шар теннисі

Бұл белсенді ойынға қағаз табақтары мен үлкен таяқшалары бар теннис ракеткаларын жасау кіреді. Бұл ойындағы теннис добы – шар. Балалар шарды алға-артқа соғып, көңілді болады.

24. Хопскот

Хопскот — балаларға сандарды қозғалысқа келтіретін және жаттықтыратын классикалық ойын. Бұл ойынды ойнау үшін үлкен тақта сызыңыз және тасты алыңыз.

25. Жануарлар йогасы

Йога және зейінділік кереметсәбилерге арналған іс-шаралар. Бұл әрекеттер сыртта жасалғанда одан да жақсырақ. Жануарлар йогасында балалар жануарлардан үлгі алатын әртүрлі йога қимылдарын жасайды.

26. Аю аулау

Орман арқылы аю аулауға барыңыз. Сіз балаларға арналған көптеген провайдерлер шығаратын аюды аулау әнін ойнай аласыз.

27. Жапырақ кесу тәжірибесі

Ұсақ моториканы жаттықтыру әрқашан маңызды. Бұл әрекетте балалар жапырақтарды кесу арқылы ұсақ моторикасын шыңдайды. Сондай-ақ тазалауға лас жоқ!

28. Кедергілер курсы

Жол жүгіріп өту үшін құрсаулармен және тепе-теңдік арқалықтары үшін ағаштан тұратын кедергілер жолын орнатыңыз. Сондай-ақ табиғаттың өз кедергілер жолын пайдаланып, жартастардың үстіне шығу үшін жаяу серуендеуге болады.

Математикалық жаттығулар

29. Тас пішіндері

Балаларға тастарды жинап, оларды біріктіру. Балалар шөптегі тастардан түрлі пішіндер жасай алады.

30. Тастарды санау

Ішінде сандары бар үлкен шеңберлер сызыңыз. Балаларға тастарды санауға және оларды әртүрлі шеңберлерге салуға жаттықтыру.

31. Табиғатты жіктеу

Бұл балалар табиғаттан тапқан заттарды сұрыптайтын қызықты әрекет. Балалар заттарды өлшеміне немесе түсіне қарай жіктейді. Жердегі шеңберлерді бормен жасауға болады; хула құрсауларын қолданыңыз; немесе оларды қағазға түсіру.

32. Сенсорлық қоқыс - күйзеліс жасау (қосымша)

Бұл әрекетке біраз уақыт кетеді.дайындаңыз, себебі сенсорлық жәшіктер мен қосымша карталарды орнату керек. Құрамында сморс ингредиенттері бар сенсорлық жәшік жасаңыз. Мақта шарларын зефир ретінде, көбік квадраттарын грейм крекері және қара бұршақтарды шоколад ретінде пайдалануға болады. Оқушыларға әр тағамның қаншасы қажет екенін көрсететін рецепт картасын беріңіз. Студенттер сенсорлық жәшіктен өз рецепттерін қазып алып, жалғанды ​​көбірек жасай алады.

33. Математикалық фигураларды бояу- Мозаикалық өнер

Геометриялық фигураларды бояу таспасының көмегімен таспамен кесіңіз. Балаларға тротуарды бормен бояңыз. Олардың көркем туындысын көрсету үшін таспаны алып тастаңыз.

34. Қоқыс жинаушы аңды санау

Қоқысты аулау үлгісін басып шығарыңыз. Тізімдегі барлық элементтерді тексеру үшін сыртқа шығып, табиғатты зерттеңіз.

35. Жапырақтарды өлшеу

Сызғыштарды алып, балаларға қалай өлшеу керектігін көрсетіңіз. Олар тапқан әр түрлі жапырақтардың қарапайым өлшемдерін алып жаттығасын.

36. Жартастары бар өрнектер

Бояу мен бояу щеткаларын алыңыз да, балаларға тастарды бояңыз. Бұл әрекет үшін тек 3-4 бояу бояуын алыңыз. Бояу құрғағаннан кейін балалар тастармен өрнек салуға машықтана алады.

Көркем іс-әрекет

37. Көпіршікті жылан жасаушы

Бұл сәбилер үшін өте қызықты әрекет, оның барысында олар шынымен керемет көпіршікті жыландар жасайды. Бұл көпіршіктерді үрлеуге қатысты басқаша қабылдау. Сізге бөтелке су керек,ескі шұлық, сабын, су және резеңке таспа. Су бөтелкесінің түбін кесіп, үстіне шұлықты мықтап қойыңыз. Оны бекіту үшін резеңке жолақты пайдалануға болады. Сабынды су ерітіндісін жасап, оған су бөтелкесінің шұлық ұшын батырыңыз. Су бөтелкесіне екінші жағынан үрлеңіз. Көпіршікті жыланның пайда болуын бақылаңыз!

38. Ағаш қабығын ысқылау өнері

Қарандаштарды (орауды алып тастаңыз), қағазды және таспаны пайдалану арқылы табиғаттан өнер жасаңыз. Балалар ағашқа қағаз парағын жабыстыра алады, содан кейін қабықтың үстінен қарындаштарды сүрту кезінде дизайн жасау үшін қабықтың ізін пайдалана алады. Балаларға түстер мен ағаштарды ауыстырыңыз.

39. Көлеңке суреттері

Балалар бір-бірінің ізін сала алады немесе күнге көлеңке түсіретін көңілді ойыншықты (жануарлардың фигурасын) орналастырады. Балаларға сурет салу дағдыларын жаттықтыру үшін көлеңке сызбасын көрсетіңіз.

40. Балшықпен сурет салу

Балалар балшықта ластанғанды ​​жақсы көреді. Су мен кірден біраз балшық жасаңыз. Балаларға балшықтан шедевр жасау үшін әртүрлі бояу щеткаларын пайдалануға рұқсат етіңіз.

41. Құстарды қоректендіргішті жасаңыз

Қарағай конусын, жаңғақ майын (немесе аллергенге қолайлы балама) және құс тұқымын пайдаланып, ауладағы құстарға арналған жемшөптерді жасаңыз. Қарағай майын жаңғақ майымен жабыңыз. Қарағай шыршасын құс тұқымына батырыңыз.

42. Табиғат портреттері

Балалар автопортрет жасау үшін табиғаттан әртүрлі заттарды жинайды. Бұл балаларға арналған өте сүйкімді және қызықты әрекет. қамтамасыз ету кереккартон мен желім, бірақ қалғанын табиғат береді.

43. Табиғат бояу щеткасы

Табиғатта сурет салуға болатын нәрселер өте көп! Бұл әрекетте балалар бояу щеткасы ретінде әртүрлі гүлдерді, жапырақтарды және таяқтарды пайдаланады. Балалар ақ қағазға немесе картон қораптарға сурет сала алады.

44. Жапырақтардың бет-әлпеттері (эмоциялар)

Бұл әрекетте балалар өздерінің эмоцияларын қайталауға жаттығады. Сіз эмоциялар туралы сөйлесе аласыз, содан кейін оларды бетімізбен қалай білдіретінімізді түсіндіре аласыз. Балалар жапырақтарға эмоцияларды салады. Баламалы әрекет демалыстағы эмоцияларды алдын ала суреттеп, балаларға оларды іздеуге мүмкіндік береді. Балалар жапырақты тапқаннан кейін эмоцияны анықтай алады.

45. Rainbow Scavenger Hunt

Оқушыларға аң аулау кезінде пайдаланатын түсті қоқыстарды іздеу бетін басып шығарыңыз. Табиғаттағы әртүрлі түстерді табу үшін табиғатқа саяхатқа шығыңыз.

46. Гүл жапырақшасы

Балалар гүлдерді жинап, оларды күнбағыс жасау үшін пайдаланады. Күн ұстағыштың сырты - қағаз табақ. Гүлдерді жабыстыру үшін қағаз табаққа мөлдір орауыш таспаны салыңыз.

Әлеуметтік зерттеулер

47. «Карта таңбалары» ойыны

Жоғарыдағылар сияқты әртүрлі карта белгілерін бормен салыңыз. Таңбаны сипаттаңыз және оқушыларға сіз сипаттап жатқан таңбаға жүгіріп немесе секіріңіз.

48. Су және жер

Ағзалардың әртүрлі суреттерін басып шығарыңыз және