Eftir því sem nemendur komast inn í miðskóla og framhaldsskóla verða vísindaefni æ óljósari og erfiðara að útskýra og/eða sýna fram á. Þróun, náttúruval og tegundagerð eru aðalsmerki líffræðinámsins en erfitt er að miðla þeim til nemenda. Hér að neðan finnurðu fjölda grípandi sjónrænna athafna, net- og stafrænna rannsóknarstofnana og gagnvirka kennsluáætlanir til að hjálpa þér að útskýra tegundagerð á auðskiljanlegan hátt. Tímarnir eru skemmtilegir, grípandi og strangir.

1. Lizard Evolution Lab

Þessi gagnvirka rannsóknarstofa á netinu er fullkomin fyrir framhaldsskólanema. Nemendur ljúka stafrænu rannsóknarstofu sem kannar hvernig anóleðlur þróast. Skorað er á nemendur að hugsa á gagnrýninn hátt um hvernig þróun og tegundir geta haft áhrif þegar þeir eru fluttir í annað búsvæði.

2. Uppruni tegunda

Þetta er frábært myndband til að sýna nemendum grunn sundurliðun tegundamyndunar. Myndbandið útskýrir sérstaklega uppruna anóleðla, lykilhugtökin um tegundagerð og hvernig örþróun leiðir til stórþróunar. Einnig er hægt að para hvern hluta myndbandsins við aðra starfsemi af vefsíðunni.

3. Speciation Modes

Þessa kennslustund er hægt að klára heima eða í bekknum. Nemendur kanna tvær tegundir tegundamyndunar: allopatric og sympatric. Nemendur skoða nokkrar vefsíður í kennslustundinni til að kanna tegundagerð áfinkar á Galapagos-eyjum, auk æxlunarhindrana við tegundamyndun.

4. Gagnvirk tegundagerð

Þetta er gagnvirk kennslustund um tegundagerð. Hver hópur er strandaður á eyju með einstakt umhverfi. Nemendur þurfa síðan að huga að svipgerðum sínum og hvernig þessar svipgerðir verða fyrir áhrifum af náttúruvali og erfðastökkbreytingum yfir 500 kynslóðir.

5. Sama eða mismunandi tegundir?

Þessi lexía notar lífveruspil. Nemendur vinna í pörum að því að lesa lífverulýsingarnar og raða lífverunum í tegundaflokka. Þeir setja hvert kort í "örugglega sömu tegundina" til "örugglega mismunandi tegundir" byggt á upplýsingum á hverju korti.

6. Þróun og tegundagerð

Þessi kennslustund er frábær fyrir framhaldsskóla. Nemendur skilja betur tilviljunarkennda stökkbreytingu og landfræðilega einangrun. Hver nemendahópur er á einangrðri eyju og þeir fá einstaka veru. Þegar verurnar stökkbreytast, bætir hver nemandi við eiginleikum. Síðan kynnir kennarinn umhverfisþætti sem hafa áhrif á þróun verunnar.

7. Tegundarsamsvörun

Í þessu verkefni nota nemendur glósur og kennslubók til að læra orðaforða sem tengist tegundamyndun og útrýmingu. Síðan passa þeir hvert orðaforðahugtak við viðeigandi skilgreiningu. Þetta er frábær starfsemi til að kynna ný hugtök eðaendurskoðun fyrir próf.

8. Rökfræðiþraut

Í þessari kennslustund leysa nemendur rökgátu um leið og þeir læra um sérfræðigerð. Nemendur læra um Galapagos spottafugla og beita þekkingu um náttúruval til að búa til þróunarmynd.

9. Jelly Bear Evolution Game

Þessi skemmtilegi leikur er spilaður með 4-5 nemendum í hverjum hóp. Öll úrræði eru til staðar en nemendur geta líka búið til sín eigin kort til að spila leikinn. Nemendur spila leikinn og læra hvernig þróun og tegundagerð hefur áhrif á bjarnarstofninn þegar þeir sigla um áskoranir bjarnaeyjar.

10. Speiation Review Games

Þessir leikir veita spurningar um tegundagerð, náttúruval og þróun til að endurskoða. Nemendur geta valið úr mismunandi leikjum til að fara yfir orðaforðaorð og færni. Það eru snjóboltaleikir, kappakstursleikir og jafnvel afgreiðslumenn. Þetta er frábært lokaúrræði.

11. Sýning um náttúruval

Þessi lexía sýnir hugtökin þróun og náttúruval. Nemendur nota fötu og aðra hluti út frá „aðlögun“ þeirra. Til dæmis gæti nemandi haft töng sem aðlögun á meðan annar nemandi er með matpinna. Nemendur færa hluti í fötuna með aðlögun sinni og taka eftir muninum á tíma og erfiðleikum.

12. Speciation Sequencing Cards

Þetta úrræði erfrábært fyrir nemendur að nota til að móta röð tegundamyndunar. Þeir geta notað kortin til að rifja upp hver fyrir sig eða með hópum. Hvert spjald inniheldur lýsingu á þrepi tilgreiningar. Nemendur setja raðspjöldin til þess að skoða tegundagerð.

13. Þróun nýrrar tegundar

Þetta er tveggja daga kennslustund sem kannar hvernig nýir stofnar og tegundir verða til í gegnum þróun og ferli tegundamyndunar. Nemendur velta fyrir sér stofni eðla á afskekktri eyju og hvernig umhverfisþættir hafa áhrif á komandi kynslóðir eðla. Þessi lexía inniheldur mörg úrræði.