18 Kegiatan Plot Matematika Langsung

 18 Kegiatan Plot Matematika Langsung

Anthony Thompson

Apakah Anda lelah melihat mata siswa Anda berkaca-kaca ketika Anda mencoba menjelaskan berbagai jenis plot matematika? Apakah Anda ingin menambahkan beberapa pengalaman yang menyenangkan dan praktis untuk siswa Anda? Tidak perlu khawatir! Kami memiliki 18 aktivitas praktis yang dapat Anda terapkan di ruang kelas matematika untuk membuat siswa Anda bersemangat dalam belajar! Sekarang, Anda dapat membuat pembelajaran tentang plotting lebih menarik daripada sebelumnya!

1. Gunakan Uang

Kita tahu bahwa siswa belajar paling baik ketika mereka dapat menghubungkan pembelajaran mereka dengan situasi kehidupan nyata. Menggunakan koin untuk membuat plot garis adalah cara yang tepat untuk melibatkan siswa dan mendorong mereka untuk menerapkan pembelajaran mereka ke dalam masalah kehidupan nyata. Kegiatan plot garis ini menggunakan uang yang diperoleh dari penjualan limun dan meminta siswa untuk membuat grafik pendapatan.

2. Plot Garis Catatan Tempel

Pernahkah Anda berpikir untuk menggunakan catatan tempel dan sebuah proyek untuk melatih plot garis? Kegiatan ini melibatkan hal tersebut! Buatlah sebuah jajak pendapat di papan tulis dengan pernyataan seperti "hari ulang tahun saya adalah hari ini". Kemudian, mintalah para siswa untuk menempelkan catatan tempel di atas jawaban mereka.

3. Menggunakan Sedotan dan Kertas

Gunakan sedotan dan bola kertas untuk membuat scatter plot. Siswa akan menggunakan sedotan dan meniupkan udara untuk menggerakkan bola kertas melintasi grafik. Setelah selesai, siswa akan menyalin scatter plot di atas grafik kertas.

4. Scatter Plot dengan Oreo

Gunakan cookie untuk memainkan permainan "Kapal Perang." Yang Anda butuhkan hanyalah kotak dan cookie. Minta siswa Anda untuk menempatkan cookie di suatu tempat di kotak tersebut. Secara bergiliran, setiap siswa akan menebak koordinat sampai "kapal" cookie tenggelam.

5. Grafik Koordinat Kehidupan Nyata

Buatlah sebuah kotak di lantai kelas Anda dan berikan siswa Anda daftar titik-titik yang harus diplot, lalu mereka dapat memindahkan objek pada kotak tersebut atau bertindak sebagai bidak-bidak itu sendiri.

6. Gunakan Stiker untuk Membuat Plot Garis

Kegiatan menyenangkan ini melibatkan siswa untuk mengukur kaki mereka dan kemudian menggunakan stiker untuk membuat grafik ukuran kaki teman sekelasnya pada sebuah garis.

7. Percakapan Plot Batang dan Daun Jantung

Gunakan percakapan hati untuk membuat plot batang dan daun untuk data apa pun. Bisa berupa tinggi kelas, warna favorit mereka, atau apa pun yang mereka sukai! Ide-ide sederhana seperti ini sangat menyenangkan bagi para siswa!

8. Kartu Tugas

Kartu tugas adalah cara yang bagus untuk melibatkan semua siswa Anda dan membuat mereka berpikir tentang pembelajaran mereka. Pastikan Anda memiliki daftar jawaban yang benar sehingga siswa dapat memeriksa sendiri pekerjaan mereka setelah selesai!

9. Buat Plot Garis di Lantai

Dengan menggunakan catatan tempel atau alat bantu, Anda dapat membuat rencana pelajaran garis yang akan disukai siswa Anda.

10. Plot Garis Kotak Kismis

Pelajaran ini sangat cocok untuk kelas SD! Yang Anda butuhkan hanyalah sekotak kismis untuk setiap siswa dan papan/tembok untuk plot garis. Siswa akan menghitung jumlah kismis di dalam kotak mereka dan kemudian menggunakan kotak mereka untuk membuat plot garis.

Lihat juga: 36 Buku Seram dan Menakutkan untuk Anak-Anak

11. Plot Garis Lemparan Dadu

Dadu adalah sumber daya yang luar biasa untuk kelas matematika. Dengan menggunakan dadu, mintalah siswa menjumlahkan nilai dari jawaban mereka. Setelah menemukan jumlahnya, mereka dapat membuat grafik jawaban mereka pada sebuah garis.

12. Plot Garis Kubus

Kubus susun adalah alat bantu lain yang bagus untuk dimiliki di ruang kelas matematika Anda. Anda dapat menggunakan kubus-kubus ini untuk berbagai hal, tetapi menumpuknya untuk membuat alur garis adalah cara yang bagus untuk memberikan referensi visual kepada siswa Anda.

13. Gunakan Kertas Poster

Selembar kertas poster dapat menjadi sumber yang bagus untuk membantu mengilustrasikan pembelajaran dan pemahaman siswa. Anda dapat meminta siswa membuat grafik scatter plot, plot batang dan daun, atau bahkan plot garis. Setelah siswa membuat plot mereka, Anda dapat menggantungnya di sekitar ruang kelas agar siswa dapat merujuknya.

14. Kisi Koordinat

Kegiatan ini melibatkan siswa untuk memplot titik-titik pada koordinat untuk membuat sebuah gambar. Setelah semua titik dibuat grafiknya, siswa dapat mewarnai gambar tersebut.

Lihat juga: 45 Permainan Istirahat Dalam Ruangan yang Menyenangkan untuk Anak-Anak

15. Hubungkan Fourp

Sambung empat adalah permainan klasik yang disukai semua siswa! Dengan kisi-kisi koordinat yang menyertainya, mintalah siswa Anda untuk memplot titik setiap keping/bola yang mereka letakkan di kisi-kisi tersebut.

16. Kota Koordinat

Mintalah siswa menggunakan kertas kisi-kisi untuk membuat "cetak biru" sebuah kota. Anda dapat memberikan legenda kepada siswa, seperti berapa meter yang diwakili oleh setiap kotak. Pastikan siswa memplotkan titik-titik setiap bangunan saat mereka membuatnya.

17. Scatter Plot BINGO

Gunakan sumber daya yang luar biasa ini untuk bermain bingo koordinat dengan siswa Anda. Sebutkan setiap koordinat dan mintalah siswa untuk meletakkan sesuatu di titik tersebut (bisa berupa permen, mainan kecil, dll.). Ketika seseorang mendapatkan 6 berturut-turut, mereka akan berteriak BINGO!

18. Grafik Permen

Siapa yang tidak suka permen? Dengan menggunakan M&M, siswa dapat membuat plot garis berdasarkan warna yang mereka miliki. Siswa kemudian dapat memplot titik-titik menggunakan data yang mereka kumpulkan saat membuat plot garis.

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.