35 Kegiatan Mencuci Tangan yang Bermanfaat

 35 Kegiatan Mencuci Tangan yang Bermanfaat

Anthony Thompson

Saat siswa mulai mempelajari pentingnya mencuci tangan, mereka juga perlu mempelajari teknik mencuci tangan yang benar! Sambil belajar tentang cara menghentikan penyebaran kuman, siswa dapat meningkatkan keterampilan kebersihan mencuci tangan mereka melalui praktik. Baik menggunakan sabun batangan, sabun cair, atau bahkan dispenser sabun, kegiatan yang tercantum di bawah ini semuanya bermanfaat. Meskipun tidak ada yang bisa menggantikanbenar-benar mencuci tangan dengan sabun, 35 kegiatan ini pasti bisa membantu!

1. Tangan Berkilau

Glitter sangat menyenangkan untuk digunakan; terutama ketika Anda bisa memakainya di tangan Anda! Para siswa dapat menaburkan sedikit glitter di tangan mereka dan menggunakan langkah-langkah mencuci tangan untuk benar-benar membersihkan tangan mereka dengan baik. Kegiatan ini sangat bagus karena sulit untuk menghilangkan glitter dari kulit Anda, sehingga akan mudah bagi anak-anak untuk melihat ketika mereka belum membersihkan tangan mereka dan perlu terus mengasah kemampuan mereka.

2. Eksperimen Roti

Dengan menggunakan proses ini untuk melihat dampak dari tangan yang kotor, anak-anak akan dapat benar-benar memahami dampak yang dapat ditimbulkan oleh kebiasaan mencuci tangan yang buruk. Biarkan siswa memegang irisan roti dengan tangan yang bersih dan tangan yang kotor. Letakkan roti di dalam kantung dan perhatikan perubahan yang terjadi seiring bertambahnya usia roti.

3. Aktivitas Urutan

Terkadang ada baiknya untuk mengambil langkah mundur dan meninjau kembali apa yang telah Anda ketahui dengan menggunakan aktivitas kertas tradisional. Media cetak ini sangat bagus untuk membantu siswa mempelajari langkah-langkah dasar mencuci tangan. Cukup cetak, potong, dan tempel, siswa bahkan dapat mewarnainya jika mereka mau!

4. Baki Aktivitas atau Pusat Latihan

Anda dapat memasukkan barang-barang yang sudah Anda miliki dan menyiapkan tempat bagi si kecil untuk berlatih dan berpura-pura saat mereka meninjau keterampilan mencuci tangan yang benar. Hal ini sangat bagus untuk membiarkan mereka berbicara melalui langkah-langkah yang termasuk dalam mencuci tangan saat mereka melakukannya.

5. Baca dengan Suara Keras

Menggunakan buku bergambar yang dibacakan dengan siswa adalah cara yang bagus untuk membantu mereka terhubung dengan pembelajaran baru. Perkenalkan mereka pada karakter yang melakukan apa yang Anda ingin mereka lakukan. Banyak dari buku bergambar ini memiliki lagu yang menarik dan menggunakan puisi dan sajak untuk menarik perhatian siswa.

6. Eksperimen Lukisan Tangan

Mencuci tangan adalah keterampilan penting yang perlu banyak dilatih oleh para murid agar dapat ditingkatkan. Biarkan murid memakai sarung tangan sekali pakai yang bersih dan membuatnya sangat kotor dengan lumpur, cat, dan apa pun yang ingin mereka bersihkan. Kemudian, buatlah beberapa tempat dan mintalah mereka untuk mencuci sarung tangan mereka.

7. Eksperimen Pewarna Makanan

Ini adalah eksperimen yang menyenangkan yang memberikan visual yang bagus yang menggambarkan apa yang diperlukan untuk benar-benar membuat sesuatu menjadi bersih. Tuangkan sedikit air sabun berwarna ke sarung tangan sekali pakai; ini akan membantu siswa melihat di mana tangan mereka kotor. Jika mereka tidak mencuci dan menggosok tangan dengan sabun dengan benar, mereka tidak akan bisa membersihkan sarung tangan mereka dari warnanya.

8. Tempat Sampah Sensorik

Tempat cuci tangan adalah cara yang bagus untuk menutup pembelajaran sambil mempromosikan kesenangan! Gunakan tempat cuci tangan dengan berbagai jenis sabun batangan dan sabun cair. Pastikan untuk menyertakan sabun busa juga! Murid-murid dapat berlatih mencuci tangan mereka sendiri atau tangan boneka atau action figure.

9. Lagu

Lagu-lagu pendek sangat menyenangkan! Lagu dan sajak yang menarik membantu siswa mengingat berbagai hal. Mengajari anak-anak kecil cara mencuci tangan sambil menyanyikan lagu "Selamat Ulang Tahun" adalah cara yang bagus untuk membantu mereka memastikan bahwa mereka telah mencuci tangan dalam waktu yang cukup.

10. Keseruan Mikroskop

Jika Anda tidak memiliki mikroskop, Anda memerlukannya! Mikroskop dapat berguna dalam banyak hal, tetapi dalam mengajarkan keterampilan mencuci tangan, kegiatan ini harus dilakukan! Gambar yang tepat ini menampilkan kuman yang dikumpulkan dari tangan anak yang tidak dicuci. Pandangan dari dekat ini adalah cara yang bagus untuk menunjukkan kepada siswa bahwa meskipun mereka mengira tangan mereka bersih, ada kuman yang mengintai.

Lihat juga: 35 Proyek Teknik Kelas 6 yang Brilian

11. Elmo Cetak

Untuk si kecil yang menyukai Sesame Street, kartu Elmo yang dapat dicetak ini adalah pemenangnya! Anda dapat memasangkan aktivitas ini dengan menonton video Elmo yang menyenangkan yang berisi lagu-lagu tentang mencuci tangan.

12. Pengingat Visual dan Poster

Menyimpan pengingat visual dan poster di dekat wastafel adalah cara mudah untuk mengingatkan siswa tentang proses mencuci tangan. Memiliki poster dengan foto atau ilustrasi juga merupakan nilai tambah. Anda bahkan dapat meminta siswa untuk membuat poster mereka sendiri!

13. Tangan Kayu Manis

Tangan kayu manis adalah eksperimen visual yang bagus untuk melihat aksi mencuci tangan. Oleskan kayu manis ke tangan yang lembap dan minta siswa menggosokkan kedua tangan mereka. Ingatkan mereka tentang langkah-langkah mencuci tangan yang benar dan dorong mereka untuk terus mencuci tangan untuk menghilangkan semua kayu manis.

14. Aktivitas Tangan Berkuman

Cetaklah selebaran ini dan biarkan siswa berkreasi. Saat Anda mendiskusikan tentang mencuci tangan, biarkan mereka menghias tangan kertas mereka dengan krayon, cat, dan bahkan guntingan gambar lain.

15. Tempat Sensorik Manik-manik Air

Isi tempat sampah dengan manik-manik air dan tambahkan beberapa guntingan tangan yang dilaminasi serta pembersih tangan untuk meningkatkan pengalaman sensorik bagi para siswa. Tambahkan beberapa poster langkah demi langkah mencuci tangan yang berwarna-warni di dekatnya untuk memberikan pengingat visual kepada para siswa tentang prosesnya.

Lihat juga: 20 Kegiatan Pembelajaran IPS Interaktif untuk Kelas

16. Bermain Air

Untuk anak-anak yang masih sangat kecil, berikan waktu bermain air agar mereka dapat mengeksplorasi rasa air dan sabun. Biarkan mereka merasakan pengalaman menggosok-gosokkan tangan untuk membentuk lebih banyak busa dan gelembung, serta doronglah mereka untuk mencelupkan tangan ke dalam dan ke luar air untuk menghilangkannya.

17. Mencuci Sarung Tangan

Tambahkan tetesan pewarna makanan ke dalam sarung tangan sekali pakai yang telah ditiup. Tempatkan di tempat sampah dengan air dan sediakan alat yang dapat digunakan oleh siswa untuk membersihkan tetesan tersebut. Mereka harus berhati-hati agar sarung tangan tidak terlepas saat memberikan tekanan yang cukup untuk membersihkan pewarna secara menyeluruh.

18. Eksperimen Lada dan Sabun

Ini adalah eksperimen yang bagus untuk mendemonstrasikan cara kerja sabun. Anda dapat mendemonstrasikannya terlebih dahulu, lalu memberikan kesempatan kepada siswa untuk mencobanya sendiri. Tambahkan air dan merica ke dalam piring kertas, lalu letakkan jari Anda ke dalam sabun, lalu letakkan jari Anda sendiri ke dalam piring yang berisi merica. Perhatikan bagaimana merica akan menjauh dari jari yang telah diberi sabun.

19. Seni Mencuci Tangan

Seni q-tip sangat menyenangkan bagi si kecil! Hiasi selembar kertas dengan memberi titik-titik pada cat biru menggunakan q-tip; sehingga menyerupai air. Kemudian, mintalah siswa untuk menempelkan cetakan tangan di bawah keran. Kerajinan tangan yang menyenangkan ini sangat cocok untuk mengingatkan pentingnya mencuci tangan.

20. Fokus pada Kuman

Anda dapat memasangkan pengatur grafis ini dengan materi lain tentang kuman. Tambahkan buku bergambar atau kegiatan mencuci tangan pada pelajaran ini dan mintalah siswa untuk menanggapi melalui tulisan. Mereka akan memiliki kesempatan untuk menggambar dan menulis apa yang telah mereka pelajari tentang kuman.

21. Tangan yang Merasa

Gunakan kain flanel untuk memotong pola tangan dan beberapa kuman kecil. Tempelkan kuman-kuman tersebut pada kain flanel dan gunakan untuk menunjukkan kepada siswa bagaimana cara mencuci tangan untuk menghilangkan kuman. Jelaskan pentingnya mengapa kita harus membersihkan diri dari kuman-kuman tersebut saat Anda menjelaskan.

22. Puisi dan Nyanyian

Banyak siswa yang menyukai pembelajaran dengan strategi multisensorik. Cara yang bagus untuk menstimulasi para siswa ini adalah dengan menambahkan beberapa syair dan nyanyian. Anda bisa menggunakan syair yang sudah ada sebelumnya atau membuatnya sendiri, dan mendorong siswa untuk bernyanyi sambil menggosok tangan.

23. Kerajinan Lukisan

Buatlah tangan-tangan kecil Anda kotor dengan menyelesaikan kerajinan lukis ini, lalu biarkan mereka mencuci tangan mereka! Kerajinan yang menggemaskan ini menjadi pengingat yang manis akan pentingnya mencuci tangan. Para siswa dapat menggantungkannya di ruang kelas atau di rumah.

24. Kapan Harus Mencuci?

Satu hal yang sangat penting untuk diketahui adalah kapan harus mencuci tangan. Poster ini adalah visual yang bagus untuk membantu anak-anak mengetahui kapan mereka harus melakukannya! Menggantungkannya di tempat yang dekat dengan wastafel adalah ide yang bagus atau sebagai alternatif, biarkan siswa membuat poster mereka sendiri untuk digantung!

25. Buku Cuci Tangan

Buku kecil dan sederhana yang dapat dicetak adalah ide yang bagus untuk anak-anak! Siswa dapat mewarnai kuman di buku untuk membantu menarik perhatian pada kuman di tangan mereka. Kalimat-kalimat sederhana sangat bagus karena pembaca pemula dapat membaca beberapa teks ini sendiri.

26. Kerajinan Tangan dan Kuman

Aktivitas yang bagus untuk permainan peran sederhana adalah yang satu ini! Cetak templatnya, lalu gunting tangan dan kuman. Warnai dan laminasi untuk penggunaan jangka panjang. Tambahkan ujung sikat kertas pada tusuk gigi dan gerakkan di sekitar tangan; mensimulasikan rutinitas mencuci tangan untuk membersihkan tangan dari kuman.

27. Pusat Bermain

Biarkan siswa membuat pusat bermain mereka sendiri. Tanyakan apa yang mereka butuhkan saat mencuci tangan. Biarkan mereka memilih sabun, tempat sampah, dan menambahkan air serta hal lain yang mereka inginkan untuk menyelesaikan praktik cuci tangan mereka.

28. Tas Pom Pom

Isi kantong plastik dengan air sabun dan pom-pom warna-warni untuk membuat tas latihan yang menyenangkan. Gunakan spidol permanen untuk menambahkan gambar tangan di bagian luar tas dan rekatkan bagian atasnya ke permukaan yang kokoh. Biarkan siswa berlatih melepaskan pom-pom dari tangan dan membuatnya "bersih".

29. Bagaimana Kuman Menyebar

Lapisi tangan anak Anda dengan glitter dan minta mereka berjalan mengelilingi area tertentu; menyentuh dan mengambil barang. Glitter akan berpindah - menciptakan jejak kilau dan memungkinkan siswa melihat betapa mudahnya kuman menyebar. Ini merupakan pengantar yang bagus untuk unit cuci tangan Anda.

30. Drama Drama

Tempat cuci tangan yang dramatis mirip dengan tempat cuci tangan sensori. Dengan unit cuci tangan, Anda dapat mengisi tempat cuci tangan dengan boneka atau action figure dan meminta murid-murid untuk mempraktikkan cuci tangan. Anda juga dapat menyertakan sikat dan pakaian untuk memberikan lebih banyak pilihan kepada mereka. Jangan lupa untuk menyertakan berbagai jenis sabun juga!

31. Semua Tentang Kuman dan Cara Menghentikannya

Kuman dan cuci tangan berjalan beriringan! Saat mengajarkan tentang proses cuci tangan yang benar, ingatlah untuk menyertakan alasan mengapa hal tersebut penting. Ajarkan siswa tentang kuman dan cara penyebarannya. Aktivitas kuman yang menyenangkan ini merupakan pelengkap yang bagus untuk unit cuci tangan.

32. Balon Sarung Tangan dan Sabun Mandi

Cara lain untuk mensimulasikan mencuci tangan adalah dengan sarung tangan lateks dan tempat sabun. Biarkan siswa menggunakan sarung tangan lateks untuk berlatih membersihkan. Ingatkan siswa untuk mencuci telapak tangan dan bagian atas tangan, tetapi juga mencuci di sela-sela jari.

33. Buku Balik

Membuat flipbook adalah cara yang bagus untuk memperkuat pembelajaran. Anda dapat menambahkan konten Anda sendiri ke setiap halaman, tetapi pastikan untuk menyertakan bagian tentang kuman dan mencuci tangan. Memiliki informasi yang benar tentang cara mencegah penyebaran kuman adalah kuncinya.

34. Meniup Kuman Cat pada Kerajinan Tangan

Tetesan pewarna makanan dan hembusan napas yang besar saat meniupkan warna-warna tersebut ke seluruh halaman, memudahkan untuk melihat betapa cepatnya penyebaran kuman. Mereka kemudian dapat mencuci tangan yang telah dilaminasi dengan sabun dan air.

35. Latihan Kertas

Sebelum musim flu tiba, Anda dapat memperkenalkan aktivitas kertas ini kepada siswa untuk membantu mereka meningkatkan kebiasaan mencuci tangan. Siswa dapat menjiplak tangan mereka sendiri dan membuat replika sabun batangan di atas kertas. Sertakan potongan-potongan kertas kecil berwarna hijau untuk melambangkan kuman. Siswa dapat berlatih menggunakan potongan kertas ini dan kemudian beralih ke sabun dan air yang sebenarnya.

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.