Poezija može izgraditi snažan temelj za razne vještine čitanja i pisanja. Konkretno, poezija u četvrtom razredu nadograđuje vještine čitanja, govora i slušanja. Donošenje niza prezentacija pjesama u učionicu je iznimno važno. Dok učenici usmeno slušaju pjesmu, stjecat će vještine i znanje o slušanju riječi i njihovom spajanju u misli i emocije.

Tečnost se gradi ponavljanim čitanjem ritma i rime svake pjesme. Postoji pjesma s kojom se svaki učenik može pozabaviti. Sastavili smo popis od 28 najdražih pjesama naših učenika!

1. Simfonija drveća Autor: Charles Ghigna

2. Čovjek slomljenih nogu Autor: John Mackey Shaw

3. Molim te, ne šali se sa svojim roditeljima Autor: Kenn Nesbitt

4. Dugo putovanje Autor: Langston Hughes

5. Knjiga je kao Autor: Kathy Leeuwenburg

6. Pronalazač sigurnih emisija Autor: Andrea Perry

7. Sanjao sam da letim prema: Kenn Nesbitt

8. Biti hrabar noću Autor: Edgar Guest

9. Snowball Autor: Shel Silverstein

10. Moja mačka zna karate Autor: Kenn Nesbitt

11. Kampiranje Autor: Steven Herrick

12. Ovog jutra je naš test iz povijesti Autor: Kenn Nesbitt

13. Wynken Blynken i Nod Autor: Eugene Field

14. Nevidljiva zvijer Autor: Jack Prelutsky

15. Htio bihupoznati vanzemaljca Autor: Kenn Nesbitt

16. Svi osim slijepi Autor: Walter De la Mare

17. Učiteljica je pojela moju zadaću Autor: Kenn Nesbitt

18. Moj hrčak ima skejtbord Autor: Kenn Nesbitt

19. Hodaj lagano Autor: Patrick Lewis

20. Kad odrastem Autor: William Wise

21. Nekako Autor: Nepoznato

22. To objašnjava to Autor: Kenn Nesbitt

23. Varijacije snova Autor: Langston Hughes

24. Carolina Wren Autor: Laura Donelly

25. Vanzemaljci su sletjeli Autor: Kenn Nesbitt

26. Nobody Touch My Tarantula Sandwich Autor: Kenn Nesbitt

27. The Shut-Eye Train Autor: Eugene Field

28. The Terrible Thing About Cindy Autor: Barbara Vance

Zaključak

Ove će pjesme unijeti malo zabave u vašu učionicu pismenosti. Korištenje pjesama ima toliko prednosti za djetetovu tečnost čitanja, razumijevanje, slušanje i govorne vještine. Sve ove pjesme pružaju nešto posebno za svakog učenika. Sigurno će biti više od jedne pjesme na ovom popisu za vaše najzahtjevnije čitatelje i pisce.

Prigrlite društveno i emocionalno učenje svojih učenika ove godine integracijom raznih pjesama u svoju učionicu. Neka učenici preuzmu vladavinu pišući vlastite pjesme ili radeći s drugima na otkrivanju tema i glavnih ideja tih pjesama.