24 Amuzaj Klasĉambraj Agadoj por Mezlernejaj Studentoj

 24 Amuzaj Klasĉambraj Agadoj por Mezlernejaj Studentoj

Anthony Thompson

En hasto por plenumi viajn lecionajn planojn ĝustatempe, estas facile preteratenti la gravecon inkluzivi amuzajn agadojn dum la instrutempo. Plani por interagaj ludoj kaj agadoj por studentoj estas ekstreme helpema ĉar ĝi nutras senton de kuneco kaj instigas kreivan esprimon. Krome, ĝi helpas rompi la monotonecon de la lerneja tago, kiu siavice helpas ilian ĝeneralan fokuson kaj atenton. Jen 25 amuzaj agadoj por provi kun viaj mezlernejanoj!

1. Nomo, Loko, Besta Aĵo

Ĉi tiu klasika ludo bezonas nur paperpecon kaj krajonon. Diru al via klaso dividi sian paperon en kvin kolumnojn kiel montrite supre. Tiam, hazarde voku ajnan literon el la alfabeto. La defio estas pensi pri nomo, loko, besto kaj afero komenciĝanta per tiu litero ene de 60 sekundoj. Fine de kelkaj raŭndoj, la persono kun la plej multaj poentoj gajnas!

2. Jeopardy Style Revision

Havas kvizo venanta? Plibonigu revizion demandante al ili reviziajn demandojn en danĝerstila formato. Dividu la klason en teamojn kaj transformu la tuton en ludspektaklo. Ĉi tiu amuza klasĉambra ludo nepre kaptos la atenton de ĉiuj!

3. Elira Bileto

Ĉi tiuj estas bonegaj por tuj interagi kun viaj studentoj kaj kiel ili sentas. Al la fino de la klaso, distribuu ĉi tiujn belaspektajn ŝablonojn kaj petu ilin doni al vi sugestojn - ĝipovas esti demando, kiun ili havas pri la klaso aŭ io, kion ili pensis, ke ili volas fari alie, ktp.

4. Rolŝanĝo

Ĉi tiuj estas bonegaj por tuj engaĝiĝi kun viaj studentoj kaj kiel ili sentas. Al la fino de la klaso, distribuu ĉi tiujn belaspektajn ŝablonojn kaj petu ilin doni al vi sugestojn - ĝi povas esti demando, kiun ili havas pri la klaso aŭ io, kion ili pensis, ke ili volis fari alimaniere, ktp.

Vidu ankaŭ: 20 Infanaj Naĝejludoj Nepre Ŝprucos Iom Amuzon

5. Divenu Kion?

Skribu kelkajn ŝlosilajn konceptojn kiujn vi instruas en la klaso sur paperpecoj. Apartigu studentojn en grupojn de 3-4 studentoj. Unu persono el ĉiu teamo venos kaj desegnos ion, kio videre reprezentas la koncepton sur sia papero. Venkas la teamo kun la plej multaj poentoj! La plej bona parto estas, ke ĉi tio ankaŭ povas esti ludita kiel interreta ludo se via klaso estas virtuala.

6. Danca Konkurso

Ĉi tio estas bonega maniero liberigi ĉiujn streĉojn kaj energion de viaj studentoj. Petu, ke kelkaj volontuloj venu antaŭ la klaso kaj faru 30-sekundan dancon unu post la alia. La cetero de la klaso povas voĉdoni pri kiu laŭ ili devas venki!

7. Skribu Poemon

Donu al viaj studentoj instigon verki poemon pri certa temo. Ekzemple, vi povas elekti Astronomion kiel vian pli larĝan subtemon kaj diri al la studentoj elpensi poemon pri la suno, luno, steloj kaj planedoj.

8. Faru MuzikonInstrumento

Instruu viajn studentojn pri kiel sono vojaĝas kaj la reguloj de akustiko. Tiu ĉi agado implicas defii ilin fari muzikajn instrumentojn el aĵoj kutime trovitaj ĉirkaŭ la klasĉambro kaj hejme!

9. Spelling Race

Ĉi tio estas pli efika por pli junaj mezlernejanoj, kiuj luktas kun sia literumo. Donu al ĉiuj aron da paperaj leteroj kaj komencu elvoki literumojn unu post alia. Fiksu templimon - la persono kiu povas fari la plej multajn vortojn la plej rapide ricevas premion!

Vidu ankaŭ: 30 Amuzaj Paskaj Agadoj por Elementaj Studentoj

10. Brasiko-Scienca Eksperimento

Prenu iom da Brasiko kaj suku ĝin. Ĉar brasika suko estas pH-indikilo, aldoni erojn al ĝi helpos determini ĉu ili estas acidaj aŭ alkalaj. Ĉi tiu eksperimento havas multajn avantaĝojn por studentoj ĉar ĝi donas al ili praktikan eksponiĝon al gravaj sciencbazitaj konceptoj.

11. Faru korespondanton!

Revivigu la antikvan tradicion havi korespondanton en alia lando. La plej bona parto estas, ke ĝi estas ĉio virtuala nun kaj vi ne devos atendi semajnojn por ke ilia letero alvenos! Estas retejoj, kiuj permesos al studentoj sekure komuniki kaj kunlabori kun studentoj el aliaj landoj.

12. Faru Taumatropon

Ĉi tio estas bonega vida kaj palpa scienca projekto por instrui studentojn pri kiel nia cerbo prilaboras vidajn indikojn kaj moviĝon. Fari ĉi tiun malnovlernejan ludilon ne nurplibonigi iliajn artajn kapablojn sed ankaŭ disvolvi iliajn movajn kapablojn.

13. DIY-Projekciilo

Improvizu vian propran inteligentan projekciilon uzante malnovan ŝuskatolon kaj iom da lupeo. Ĉi tio estas tre simpla projekto laŭ bezonataj materialoj, sed ĝi postulas iom da koncentriĝokapablo de la homo faranta ĝin.

14. Literumi Uzantan Fadenon!

Tiu ĉi agado nepre kuraĝigos eĉ la plej malvolontan studenton ekzerci sian literumadon. Prenu kelkajn buntajn pecojn da fadeno kaj distribuu ilin al la fino de via klasperiodo. Voku la literumojn, kiujn vi volas, ke ili praktiku kaj igu ilin skribi la literojn en fadeno. La fadeno estas reuzebla por ĉiu vorto kaj la vorto povas esti personecigita laŭ la aĝoklaso.

15. Marshmallow Challenge!

Ĉi tio estas brila maniero instrui studentojn la bazojn de Fiziko. Dividu la klason en grupojn de 4-5 studentoj. Donu al ili marshmallow, iom da bendo, kaj kelkajn pecojn da spageto. La celo estas konstrui strukturon kiu povas subteni la pezon de ilia marshmallow. Venkas la unua teamo, kiu sukcese fari tion!

16. Animea Desegno

Adoleskantoj nuntempe tre ŝatas animeojn. Instigu ilin pliprofundigi siajn artajn kapablojn por io, kion ili amas. Havu konkurson, kie vi petas ilin desegni sian plej ŝatatan animean rolulon en malpli ol minuto. La plej bona desegno ricevas malgrandanregalu!

17. Kuirklubo

En la serĉado de scio kaj edukado, estas bedaŭrinde, ke lernejoj ĉesis koncentriĝi pri evoluigo de bazaj vivkapabloj kiel kuirado. Vi povas malfari tion ricevante varman teleron kaj komencante kuiran klubon en klaso. Unufoje semajne elektu taŭgan por aĝo recepton kaj instruu al studentoj la bazajn kapablojn necesajn por pluvivi en la kuirejo.

18. Komedia Sketaĵo

Scenigi komediosketaĵojn estas mirinda maniero eligi viajn introvertitajn studentojn el siaj ŝeloj. Labori kiel teamo por aranĝi spektaklon instigas kamaradecon kaj plifortigas konfidon.

Sociaj amaskomunikiloj estas la estonteco. Kuraĝigu studentojn publikigi siajn blogojn kaj skribi en ili regule. Ili povas elekti ajnan niĉon laŭ sia elekto. Ĉi tio akrigos iliajn teknikajn kapablojn kaj perfektigos iliajn skribkapablojn. Kiu scias, se ili sufiĉe regule laboras pri ĝi, ili eĉ povas monetigi sian blogon laŭlonge.

20. Ŝako

Elportu grandan ŝaktabulon kaj donu al la studentoj lecionon pri strategio dum vi instruas al ili kelkajn bazajn movojn. Dividu la klason en grupojn de 2 kaj igu ilin ekzerci movojn sur pli malgranda ŝaktabulo.

21. Debatklubo

Konstruu komunikadon kaj argumentajn kapablojn de viaj studentoj instigante vivajn debatojn. Provu havi kelkajn polemikajn temojn pretajn por debato- ju pli rilata al la nuna politika situacio, lapli bone. Rememorigu studentojn esti respektemaj dum ili provas transdoni sian vidpunkton. Premiu poentojn surbaze de la kvalito de la argumento.

22. Planu Entreprenan Projekton

Konstruu komunikadon kaj argumentajn kapablojn de viaj studentoj instigante vivajn debatojn. Provu havi kelkajn polemikajn temojn pretajn por debato- ju pli rilataj al la nuna politika situacio, des pli bone. Rememorigu studentojn esti respektemaj dum ili provas transdoni sian vidpunkton. Premiu poentojn surbaze de la kvalito de la argumento.

23. Kreu Produkton

Iom similan al la antaŭa agado, invitu viajn studentojn pensi pri kia produkto, laŭ ili, mankas al la mondo. La defio estas krei novan produkton de nulo, ion, kio nun ankoraŭ ne ekzistas kaj ion, kion la mondo bezonas.

24. Komunuma Servo

Estas grave instrui al infanoj empation kaj sindonemon, kaj kia pli bona maniero fari tion ol dediĉi unu lecionon al ago de komunuma servo. Ĉi tio povus inkluzivi ekskurson al maljunulejo aŭ hospitalo, sed vi eĉ ne bezonas forlasi la lernejon- igu la infanojn volontuli por preni rubon el la futbalkampo en la lernejo, aŭ doni paŭzon al la domzorgisto kaj purigi ilin. kaj balau sian propran klasĉambron!

Anthony Thompson

Anthony Thompson estas sperta eduka konsultisto kun pli ol 15 jaroj da sperto en la kampo de instruado kaj lernado. Li specialiĝas pri kreado de dinamikaj kaj novigaj lernmedioj, kiuj subtenas diferencigitan instruadon kaj engaĝas studentojn laŭ signifaj manieroj. Anthony laboris kun diversa gamo da lernantoj, de elementaj studentoj ĝis plenkreskaj lernantoj, kaj estas pasia pri egaleco kaj inkludo en edukado. Li havas magistron en Eduko de la Universitato de Kalifornio ĉe Berkeley, kaj estas atestita instruisto kaj instrua trejnisto. Krom lia laboro kiel konsultisto, Anthony estas fervora bloganto kaj dividas siajn komprenojn en la blogo Teaching Expertise, kie li diskutas larĝan gamon de temoj ligitaj al instruado kaj edukado.