24 sjove aktiviteter i klasseværelset for elever på mellemtrinnet

 24 sjove aktiviteter i klasseværelset for elever på mellemtrinnet

Anthony Thompson

Når man har travlt med at færdiggøre sine lektionsplaner til tiden, er det nemt at overse vigtigheden af at indarbejde sjove aktiviteter i undervisningen. At planlægge interaktive spil og aktiviteter for eleverne er ekstremt nyttigt, fordi det fremmer en følelse af fællesskab og tilskynder til kreativ udfoldelse. Desuden hjælper det med at bryde monotonien i skoledagen, hvilket igen hjælper deres overordnede fokus ogHer er 25 sjove aktiviteter, du kan prøve med dine elever på mellemtrinnet!

1. Navn, sted, dyreting

Dette klassiske spil kræver kun et stykke papir og en blyant. Bed din klasse om at inddele deres papir i fem kolonner som vist ovenfor. Råb derefter tilfældigt et bogstav fra alfabetet. Udfordringen er at tænke på et navn, et sted, et dyr eller en ting, der begynder med det bogstav, inden for 60 sekunder. Efter et par runder vinder den person, der har fået flest point!

2. Revision i Jeopardy-stil

Er der en quiz på vej? Sæt skub i repetitionen ved at stille dem repetitionsspørgsmål i et jeopardy-lignende format. Del klassen op i hold, og gør det hele til et gameshow. Denne sjove leg i klasseværelset vil helt sikkert fange alles opmærksomhed!

Se også: 20 aktiviteter til mellemtrinnet om den store depression

3. Udgangsbillet

Disse er gode til straks at engagere sig i dine elever, og hvordan de har det. Mod slutningen af timen kan du uddele disse søde skabeloner og bede dem om at give dig feedback - det kan være et spørgsmål, de har om timen, eller noget, de troede, de ville have gjort anderledes osv.

4. Omvending af roller

Disse er gode til straks at engagere sig i dine elever, og hvordan de har det. Mod slutningen af timen kan du uddele disse søde skabeloner og bede dem om at give dig feedback - det kan være et spørgsmål, de har om timen, eller noget, de troede, de ville have gjort anderledes osv.

5. Gæt hvad?

Skriv nogle af de nøglebegreber, du underviser i, på et stykke papir. Del eleverne op i grupper på 3-4 elever. En person fra hvert hold kommer og tegner noget, der visuelt repræsenterer begrebet på deres papir. Holdet med flest point vinder! Det bedste er, at dette også kan spilles som et onlinespil, hvis din klasse er virtuel.

6. dansekonkurrence

Det er en fantastisk måde at få afløb for alle elevernes stress og energi. Bed et par frivillige om at komme op foran klassen og danse en 30-sekunders dans en efter en. Resten af klassen kan stemme om, hvem de synes skal vinde!

7. Skriv et digt

Giv dine elever en opfordring til at skrive et digt om et bestemt tema. Du kan f.eks. vælge astronomi som et bredere underemne og bede eleverne om at finde på et digt om solen, månen, stjernerne og planeterne.

8. Lav et musikinstrument

Lær dine elever om, hvordan lyd bevæger sig, og om reglerne for akustik. Denne aktivitet går ud på at udfordre dem til at lave musikinstrumenter af ting, der er almindelige i klasseværelset og derhjemme!

9. Stavekonkurrence

Dette er mere effektivt for yngre elever på mellemtrinnet, der kæmper med stavningen. Giv alle et sæt papirbogstaver, og begynd at råbe stavemåder op én efter én. Sæt en tidsgrænse - den person, der kan lave flest ord hurtigst, får en præmie!

10. Videnskabeligt eksperiment med kål

Tag noget kål, og saft det. Da kålsaft er en pH-indikator, vil tilsætning af ting til den hjælpe med at afgøre, om de er sure eller basiske. Dette eksperiment har mange fordele for eleverne, da det giver dem praktisk eksponering for vigtige naturvidenskabelige begreber.

11. Få en penneven!

Genopliv den ældgamle tradition med at have en penneven i et andet land. Det bedste er, at det hele er virtuelt nu, og du behøver ikke at vente i ugevis på, at deres brev ankommer! Der findes hjemmesider, der giver studerende mulighed for sikkert at kommunikere og samarbejde med studerende fra andre lande.

Se også: 20+ ingeniørkits til gymnasieelever

12. Lav en thaumatrope

Dette er et fremragende visuelt og taktilt videnskabsprojekt til at lære eleverne om, hvordan vores hjerne behandler visuelle signaler og bevægelse. At lave dette gammeldags legetøj vil ikke kun forbedre deres kunstneriske færdigheder, men også udvikle deres motoriske færdigheder.

13. Gør-det-selv-projektor

Improvisér din egen smartphone-projektor ved hjælp af en gammel skotøjsæske og et forstørrelsesglas. Det er et meget enkelt projekt med hensyn til de nødvendige materialer, men det kræver en vis koncentrationsevne hos den, der laver det.

14. Stave med garn!

Denne aktivitet vil helt sikkert opmuntre selv den mest modvillige elev til at øve sig i at stave. Tag nogle farverige stykker garn, og del dem ud i slutningen af timen. Råb de stavemåder, du vil have dem til at øve sig på, og få dem til at skrive bogstaverne i garnet. Garnet kan genbruges til hvert ord, og ordet kan tilpasses efter aldersgruppen.

15. Marshmallow-udfordringen!

Dette er en genial måde at lære eleverne det grundlæggende i fysik på. Del klassen op i grupper på 4-5 elever. Giv dem en skumfidus, noget tape og et par stykker spaghetti. Målet er at bygge en struktur, der kan bære vægten af deres skumfidus. Det første hold, der gør det, vinder!

16. Anime-tegning

Teenagere i dag er meget optaget af anime. Få dem til at opfriske deres kunstneriske evner for noget, de elsker. Lav en konkurrence, hvor du beder dem om at tegne deres yndlingsanimefigur på under et minut. Den bedste tegning får en lille godbid!

17. Madlavningsklub

I jagten på viden og uddannelse er det uheldigt, at skolerne er holdt op med at fokusere på at udvikle basale færdigheder som madlavning. Det kan du lave om på ved at anskaffe en kogeplade og starte en madlavningsklub i klassen. Vælg en alderssvarende opskrift en gang om ugen, og lær eleverne de basale færdigheder, der er nødvendige for at overleve i køkkenet.

18. Komisk sketch

At iscenesætte komedieskuespil er en vidunderlig måde at få dine indadvendte elever ud af deres skaller på. At arbejde som et team for at sætte et show op opmuntrer til kammeratskab og øger selvtilliden.

19. Blog!

Sociale medier er fremtiden. Tilskynd de studerende til at udgive deres blogs og skrive i dem regelmæssigt. De kan vælge en hvilken som helst niche efter eget valg. Dette vil skærpe deres tekniske færdigheder og finpudse deres skrivefærdigheder. Hvem ved, hvis de arbejder på det regelmæssigt nok, kan de endda tjene penge på deres blog i sidste ende.

20. Skak

Tag et stort skakbræt frem, og giv eleverne en lektion i strategi, mens du lærer dem nogle grundlæggende træk. Opdel klassen i grupper på 2, og lad dem øve træk på et mindre skakbræt.

21. Debatklub

Opbyg dine elevers kommunikations- og argumentationsevner ved at opfordre til live-debatter. Prøv at have et par kontroversielle emner klar til debat - jo mere relevant for den aktuelle politiske situation, jo bedre. Mind eleverne om at være respektfulde, når de forsøger at formidle deres synspunkt. Giv point baseret på kvaliteten af argumentet.

22. planlægge et iværksætterprojekt

Opbyg dine elevers kommunikations- og argumentationsevner ved at opfordre til live-debatter. Prøv at have et par kontroversielle emner klar til debat - jo mere relevant for den aktuelle politiske situation, jo bedre. Mind eleverne om at være respektfulde, når de forsøger at formidle deres synspunkt. Giv point baseret på kvaliteten af argumentet.

23. Opret et produkt

Lidt i stil med den foregående aktivitet skal du bede dine elever om at tænke over, hvilket produkt de mener, verden mangler. Udfordringen er at skabe et nyt produkt fra bunden, noget der ikke findes endnu, og noget som verden har brug for.

24. Samfundstjeneste

Det er vigtigt at lære børn empati og uselviskhed, og hvilken bedre måde at gøre det på end at dedikere en lektion til en samfundstjeneste. Dette kunne omfatte en ekskursion til et alderdomshjem eller et hospital, men du behøver ikke engang at forlade skolen - få børnene til frivilligt at samle affald op fra fodboldbanen på skolen, eller giv pedellen en pause og få dem til at rengøre og feje dereseget klasseværelse!

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.